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《考案》2017届高考物理(全国通用)第一轮总复习课件:第六单元 电场(含2016年最新例题详解)(共279张PPT)

在电场中点的方向为该点的电场强度方向。电场强度的叠加电场中点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的。考点三电场线定义为了形象地描述电场中各点电场强度的强弱及方向,在电场中画出些曲线,曲线上每点的都跟该点的电场强度方向第六单元高考第轮复习用书物理致,曲线的疏密表示电场的强弱。特点电场线从或出发,终止于或。电场线在电场中。电场线不是电荷在电场中的运动轨迹。应用在同电场里,电场线越密的地方电场强度。电场线上点的切线方向表示该点的方向。沿电场线方向。电场线和等势面在相交处互相。第六单元高考第轮复习用书物理几种典型电场的电场线整数倍总量保持不变摩擦起电感应起电接触起电得失电子等量同种中和平分⑩真空正比反比真空点电荷排斥斥力吸引引力物质力的作用切电场正电荷所受电场力矢量和切线方向正电荷无限远无限远负电荷不相交越大电场强度电势逐渐降低垂直第六单元高考第轮复习用书物理本节内容包括点电荷库仑定律电荷守恒定律电场强度点电荷的电场强度匀强电场的电场强度静电力等基本概念和规律,在学习中要注意准确理解基本概念的内涵和外延,特别应该理解电场强度各公式及公式的适用条件。在学习中常犯的错误主要表现在不能准确地理解电场强度这个物理量。不会分析新情景下的物理问题。不会选择或没有掌握常用的物理思维方法,如极限法单位分析法微元法特殊值法补偿法对称法等。第六单元高考第轮复习用书物理对库仑定律的理解和应用库仑定律适用于真空中点电荷间的相互作用。对于两个均匀带电绝缘球体,可以将其视为电荷集中于球心的点电荷,为两球心之间的距离。对于两个带电金属球,要考虑金属球表面电荷的重新分布。库仑力在的范围内均有效,但不能根据公式错误地推论当时,。其实,在这样的条件下,两个带电体已经不能再被看成点电荷了。库仑定律的应用在用库仑定律公式进行计算时,无论是正电荷还是负电荷,均代入电荷量的绝对值计算库仑力的大小。作用力的方向判断根据同性相斥,异性相吸,作用力的方向沿两电荷连线方向。两个点电荷间相互作用的库仑力满足牛顿第三定律,大小相等方向相反。第六单元高考第轮复习用书物理如图所示,两个质量均为的完全相同的金属球壳与,壳层的厚度和质量分布均匀,将它们分别固定于绝缘支座上,两球心间的距离为,是球半径的倍。若使它们带上等量异种电荷,两球电荷量的绝对值均为,那么,两球之间的万有引力引库仑力库分别为。引𝑚𝑙,库𝑄𝑙引𝑚𝑙,库𝑄𝑙引𝑚𝑙,库𝑄𝑙引𝑚𝑙,库𝑄𝑙解析万有引力定律适用于两个可被看成质点的物体,虽然两球心间的距离只有半径的倍,但由上,如图所示。对上述现象的判断与分析,下列说法正确的是。摩擦使笔套带电笔套靠近圆环时,圆环上下部感应出异种电荷圆环被吸引到笔套上的过程中,圆环所受静电力的合力大于圆环的重力笔套碰到圆环后,笔套所带的电荷立刻被全部中和解析笔套与头发摩擦带电属于摩擦起电,项正确带电笔套靠近圆环时,会使圆环感应带电,上下部感应出异种电荷,项正确圆环所受静电力只有大于自身重力才能被吸起,项正确笔套是绝缘体,所带电荷不能移动,不会被中和,项错误。答案第六单元高考第轮复习用书物理本题考查了解决共点力平衡的常见方法合成法三角形定则正交分解法以及“两个三角形相似”等。有关共点力平衡问题还可以与库仑力安培力等具体的力相结合,考查学生对基本方法的掌握情况。第六单元高考第轮复习用书物理如图,在光滑绝缘水平面上,三个带电小球和分别位于边长为的正三角形的三个顶点上带正电,电荷量均为,带负电。整个系统置于方向水平的匀强电场中。已知静电力常量为。若三个小球均处于静止状态,则匀强电场的电场强度的大小为。𝑙𝑙𝑘𝑞𝑙𝑙解析三个小球均处于静止状态,即三个小球受力平衡。以为例,则两球在处的电场强度与匀强电场的合电场强度为,即𝑘𝑞𝑙𝑙,项正确。答案第六单元高考第轮复习用书物理如图,竖直绝缘墙上固定带电小球,将带电小球用轻质绝缘丝线悬挂在的正上方处,图中。当静止在与竖直方向夹角方向时,对的静电力为所受重力的,则丝线的长度为。若对的静电力为所受重力的,改变丝线长度,使仍能在处平衡。以后由于漏电,在竖直平面内缓慢运动,到处的电荷尚未漏完,在整个漏电过程中,丝线上拉力大小的变化情况是。第六单元高考第轮复习用书物理解析对小球进行受力分析,根据相似三角形有𝐺ℎ𝐴𝐵再根据余弦定理求出的长度,得或若两者间的库仑力变为的重力的,由几何关系𝐺ℎ𝐺𝐴𝐵𝑇𝐵𝐶可知与垂直,即拉力与库仑力垂直随着电荷量的减小,细绳的拉力不变,库仑力减小。当细绳变为竖直方向时,库仑力和拉力的合力大小等于重力,库仑力减小,拉力增大,所以拉力先不变后增大。答案或先不变后增大第六单元高考第轮复习用书物理本题考查合电场强度的计算,是希望学生在学习过程中能灵活应用矢量合成法则解决矢量运算问题。而物理学思想“对称”和“等效”正是解决矢量问题的有效途径,因此,本题还可更改带电体形状,根据“对称”和“等效”思想进行命题。第六单元高考第轮复习用书物理下列选项中的各圆环大小相同,所带电荷量已在图中标出,且电荷均匀分布,各圆环间彼此绝缘。坐标原点处电场强度最大的是。解析设带电圆环在圆心点处产生的电场强度大小为,根据对称性图中,两图中点电场强度大小,图中电场强度大小,最大,项正确。答案第六单元高考第轮复习用书物理如图,电荷量为和的两个点电荷分别位于点和点。已知在连线上点处的电场强度为零,且。则。解析由于处的合电场强度为,故两点电荷的电性相同,结合点电荷的电场强度公式𝑞𝑟可知𝑞𝑟𝑞𝑟,又,故,项正确。答案第六单元高考第轮复习用书物理如图甲所示,半径为的均匀带电圆形平板,单位面积带电荷量为,其轴线上任意点坐标为的电场强度可以由库仑定律和电场强度的叠加原理求出𝑥𝑅𝑥,方向沿轴。现考虑单位面积带电荷量为的无限大均匀带电平板,从其中间挖去半径为的面板,如图乙所示。则圆孔轴线上任意点坐标为的电场强度为。第六单元高考第轮复习用书物理𝑥𝑟𝑥𝑟𝑟𝑥𝑥𝑟𝑟𝑥解析由𝑥𝑅𝑥知无限大平面在点的电场强度,则挖去半径为的圆后,剩余的电荷产生的电场强度为,圆形区域产生的电场强度为,则不挖时即𝑥𝑟𝑥,故𝑥𝑟𝑥,项正确。答案第六单元高考第轮复习用书物理本题考查电场线电势电势能等些量的互判问题,是希望学生在学习过程中能够掌握电场线的基本特征,无论电场分布如何复杂,只要紧紧抓住电场线的疏密表示电场的强弱,沿着电场线方向电势逐渐降低就可进行正确判断。本题还可考查电势能大小的比较以及电场力做功情况。第六单元高考第轮复习用书物理将电荷量为的小球放在不带电的金属球附近,所形成的电场线分布如图所示,金属球表面的电势处处相等。为电场中的两点,则。点的电场强度比点的大点的电势比点的高检验电荷在点的电势能比在点的大将检验电荷从点移到点的过程中,电场力做负功解析根据电场线的疏密,易知点的电场强度大于点的电场强度,项正确沿着电场线方向电势降低,所以,项正确由电势能,可知负电荷在处的电势能小于在处的电势能,项错误将负电荷从移动到,电势能增加,电场力做负功,项正确。答案第六单元高考第轮复习用书物理根据运动轨迹分析物体受力情况以及功能关系,是希望学生在学习过程中能够用已学的知识解决新问题。本题可以考查逆向思维,即改变电场线的形式以及带电体的运动轨迹,从而分析电场强度或者功能变化。第六单元高考第轮复习用书物理带负电荷的质点,在电场力作用下沿曲线从运动到,已知质点的速率是递减的。关于点电场强度的方向,下列图示中可能正确的是虚线是曲线在点的切线。解析曲线运动轨迹弯曲方向为合外力指向,且负电荷受电场力方向与电场强度方向相反,项正确。答案第六单元高考第轮复习用书物理基础题拓展题第六单元高考第轮复习用书物理单项选择题本题共小题,每小题分,共分马鞍山模拟对于真空中带电荷量为的静止点电荷而言,当选取离点电荷无穷远处的电势为零时,离点电荷距离为处电势𝑘𝑄𝑟为静电力常量。如图所示,质量为带电荷量为可视为点电荷的小球用绝缘丝线悬挂在天花板上,在小球正下方的绝缘底座上固定半径为的金属球,金属球接地,两球球心间距离为。由于静电感应,金属球上分布的感应电荷的电荷量为。则下列说法正确的是。第六单元高考第轮复习用书物理第六单元高考第轮复习用书物理第讲电场的力的性质江苏高考静电现象在自然界中普遍存在,我国早在西汉末年已有对静电现象的记载,春秋纬考异邮中有“玳瑁吸”之说,但下列不属于静电现象的是。梳过头发的塑料梳子吸起纸屑带电小球移至不带电金属球附近,两者相互吸引小线圈接近通电线圈过程中,小线圈中产生电流从干燥的地毯上走过,手碰到金属把手时有被电击的感觉答案第六单元高考第轮复习用书物理安徽高考图示是粒子氦原子核被重金属原子核散射的运动轨迹,是轨迹上的四点,在散射过程中可以认为重金属原子核静止不动。图中所标出的粒子在各点处的加速度方向正确的是。点点点点答案第六单元高考第轮复习用书物理宜宾诊在图示的电场中,负电荷从电场中点由静止释放,只受电场力作用,沿电场线运动到点,则它运动的图象可能是图中的。答案第六单元高考第轮复习用书物理福建高考如图,真空中平面直角坐标系上的三点构成等边三角形,边长。若将电荷量均为的两点电荷分别固定在点,已知静电力常量,求两点电荷间的库仑力大小。点的电场强度的大小和方向。答案,方向沿轴正方向第六单元高考第轮复习用书物理第题本题考查了静电感应。教材在静电场引言部分给出了“我国学者王充在论衡书中记载的用玳瑁的壳吸引轻小物体”。本题题干给出了静电感应知识,要求学生能通过分析从选项中找出与静电感应不符合的选项。本题考查的知识点完全取材于课本。第题本题考查根据给定的电场线分析负电荷运动的图象。教材中指出电场线的疏密反应电场的强弱。本题考查的知识点是根据电场线疏密确定电场强度的大小,直接取材于课本,再结合已有知识分析加速度。第题本题考查了电场的叠加。教材中给出了两个点电荷之间的作用力不因第三个点电荷的存在而有所改变,求两个或两个以上点电荷对点电荷的作用力,等于各点电荷单独对这个电荷的作用力的矢量和。本题考查的角度是直接来源于课本例题。第六单元高考第轮复习用书物理考点库仑定律的理解及应用元电荷点电荷元电荷,所有带电体的电荷量都是元电荷的,其中质子正电子的电荷量与元电荷相同。电子的电荷量。点电荷代表带电体的有定电荷量的点,是忽略带电体的大小和形状的理想化模型。电荷守恒定律内容电荷既不能创生,也不能消灭,它只能从个物体转移到另个物体,或者从物体的部分转移到另部分,在转移的过程中电荷的。第六单元高考第轮复习用书物理起电方法。带电实质物体带电的实质是。电荷的分配原则两个完全相同的带电导体,接触后再分开,二者带电荷若两导体原来带异种电荷,则电荷先,余下

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