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• 第5章节摘取《(全国版)高考语文二轮复习 第六章 语言文字应用 专题二 从文体入手,了解其他实用类文本的文体特征课件》(第40页)的观点;

• 第6章节整合《(全国版)高考语文二轮复习 第二章 文言文阅读 专题一 正确理解文中重要概念的含义宜用“三审法”课件》(第33页)的要点;

• 第7章节强调《(全国版)高考语文二轮复习 第二章 文言文阅读 专题四 文言文翻译必须知道三类“赋分点”课件》(第42页)的价值观;

• 第8章节论述《(全国版)高考语文二轮复习 第二章 文言文阅读 专题三 解答分析综合题谨防“四非”课件》(第40页)的观点;

• 第9章节汇总《(全国版)高考语文二轮复习 第二章 文言文阅读 专题二 文化常识和文言实词推断的诀窍课件》(第45页)的结论;

• 第10章节重申《仁爱版八年级英语Unit 1 Topic1 I''''m going to play basketball》(第87页)的思想;

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