词组总动员生中过着幸福的生活使苏醒苏醒过来,终身使„„复活赋予„„生命Ⅲ句式分析中思考,思考中贯通,还在上大学时,他就发现了怎样创造生命的秘密。考点提炼是的省略。我是在月个寒冷的晚上首次看到我的作品的。考点提炼“被强调部分其他”的强调句型。在街上走着时,我被个热闹的促销现场吸引了过去。,我十岁的时候才从国外回到中国。!但愿我没有制造出这个可怕的家伙,但愿我身处世界的另边,但愿我可以消失得无影无踪!考点提炼宾语从句虚拟语气我真希望那天没告诉她事实。在公共场合被嘲笑是令人尴尬的经历。但是,仅仅依靠少数克隆的动植物会限制生物品种的多样性。考点提炼不定式结构在句中做主语。,„„据我们所知,那么古老的蚊子是不存在的。考点提炼“据我们所知”。据我们所知,他将离开至少三周。,Ⅳ语篇箭双雕,步步登高浙江去掉重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训ⅠⅡⅠ用所给单词的适当形式填空重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训ⅠⅡⅡ完成句子父母想办法纠正孩子们的坏习惯。他别无选择只能承认自己错了。他们专注于谈话没有注意到外面的变化。我儿子因会说双语而获益。事故都源于粗心。重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训摆脱控制领悟高考究考法完成句子火势变得无法控制。,全国课标Ⅱ你学习和尝试的越多,你对食物和时间的掌控能力就越强。重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训,如果你的包裹被洪水毁坏了那你什么都拿不回来了,因为那是无法控制的。通货膨胀似乎尚在控制之下。重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训ⅠⅡⅠ介副词填空,重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训ⅠⅡⅡ完成句子我想这部词典对我会有很大用处。,我们应该把这次任务看做次挑战自身毅力的机会。你的声音听起来和赵宁的模样。重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训ⅠⅡ那些依赖他人帮助的人不可能取得大的成就。飞机失控,坠入大海。重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训,还在上大学时,他就发现了怎样创造生命的秘密。分析提炼究考法该句中相当于,在句中用作时间状语。当或等引导的状语从句的主语和主句主语致,且从句的谓语部分含有动词时,可将状语从句的主语和动词同时省略。即构成“分词”结构。重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训除和外,等也可用来引导省略的状语从句。领悟考法用考点完成句子这个问题如果被忽略了,会变得更加严重。,在农村工作时,他意识到当时农民生活有多么艰难。,旦被发现,你会受到惩罚的。重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训但愿我没有制造出这个可怕的家伙分析提炼究考法本句后宾语从句用虚拟语气表示不可能实现的愿望。后面接宾语从句时,从句需用虚拟语气表示现在不可能实现的愿望时,从句中的谓语动词用过去时如果动词为时,多用形式,第三人称后也可用。表示过去未能实现的愿望时,从句中的谓语动词用过去完成时。表示与将来事实可能相反的愿望时,从句中的谓语动词般用“动词原形”。重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训领悟考法用考点用所给单词的适当形式填空陕西,天津重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训翻译句子我多么希望年轻十岁呀!!要把门外语学好不容易。因为专心学习,他没有注意到我进来。,如果你直这么努力地工作,身体早晚会垮掉的。,她在听收音机时睡着了。,Ⅰ单词语境中记忆,训练中积累Ⅰ用所给单词的适当形式填空“专心于做事”常用短语陷入„„专心致志于„„专心于„„被困在„„埋头于„„致力于„„专心于„„专注于„„忙于„„,含有的常见短语屏住呼吸上气不接下气,气喘吁吁使人激动或惊羡得透不过气来徒费唇舌,白说深呼吸,“好处”还是“坏处”对„„有益处对„„有好处对„„有害处对„„有害对„„有益Ⅱ根据语境填写单词追逐,对照情感,基本的灵活的陪伴含词集锦抵抗坚持和„„样的治愈难以置信的分析,谋杀发生协助始终如的,贯的由„„组成Ⅱ短语应用中记忆,归纳中巩固Ⅰ完成短语火燃尽烧完自灭与„„形成对照扑倒在„„上把„„当成„„对待发出声音和„„样与„„致使„„复活短语面面观火燃尽,烧毁分发发放得出结果总数等用光耗尽出去熄灭当心摆脱控制分解相反Ⅱ用上面的短语填空词组总动员生中过着幸福的生活使苏醒苏醒过来,终身使„„复活赋予„„生命Ⅲ句式分析中思考,思考中贯通,还在上大学时,他就发现了怎样创造生命的秘密。考点提炼是的省略。我是在月个寒冷的晚上首次看到我的作品的。考点提炼“被强调部分其他”的强调句型。在街上走着时,我被个热闹的促销现场吸引了过去。,我十岁的时候才从国外回到中国。,