围。坚持四议两公开制度，村里小事由两委班子商量后说了算，大事都和充实自己。三是团结带领村委会班人，廉洁奉公，勤政为民，锐意进取，奋力拼搏，发挥领头雁作用，较好地完成乡党委政府确定的任务目标。为我村经济成长社会稳定和谐做出了应有的贡献。二狠抓班子建设，不断加强战斗力和凝聚力。我直深知干部队伍建设的重要性，以创建“五好”基层党组织为载体，在班子建设制度规范村民自治上做足了文章。是强化班子自身建设为首任，尤其在学习科学发展观以来，狠抓班子日常学习对科学发展观及各项方针政策的学习与理解，提升班子整体政治素养。二是抓制度，规范干部做法。我们对村两委委员，全部实施目标管理检测，责任分工，管理到人，既分工又合作，以用人而知人，以培养精英，维护稳定以规范制度为抓手，通过建立党内监督制度“村务财务”双公开制度等，增强了村务公开的透明度，融洽了干群关系，营造了民主管理民主监督的良好氛围。坚持四议两公开制度，村里小事由两委班子商量后说了算，大事都要通过四议两公开决群众做好服务工作。紧抓计划生育和综合治理。积极宣传党的计生政策，协助配合计生办落实计划生育各项制度，本年夏天同计生办和两委成员开展说服教育，做好计生重点户的教育和转化工作，促进了计划生育工作的健康稳固成长。看病难问题明显改善给村卫生所配备了部分医疗器械医疗柜和桌椅，解决了村民就医难买药难。自建立医保制度以来，通过村委会的努力工作，连续两年医保参合率达。存在的问题在工作取得较好成效的同时，也存在着些不足。主要表现为是思想上对学习不够重视。由于工作头绪多，总觉得工作忙，没时间，缺乏学习的自觉性。二是在工作上落实不够全面。表现在抓全盘，重视经济，轻精神文明建设重视建设，放松了农业。三是作风上对同志们廉洁自律的标准要求不高，要求不严。这些不足我将在今后的工作中高度重视，切实予以解决。明年的工作计划是第，继续搞好党支部自身建设，加强组织领导。第二，进步做好农村环境综合整治工作，落实垃圾清运和长效管护机制。第三，完善和硬化支部大院和村出口路，修建公侧第四，完善安全饮水工程。第五执行上级党组织和本村党员大会和村民代表会议的决议及其他关乎本村发展的事项。总之，在这年的工作中，本人在乡委乡政府和村两委的大力支持帮助下，各项工作取得了定成效。这些成绩的取得是上级党委政府的正确领导的，特别是包村干部的大力支持帮助的，也是全体两委干部广大党员群众积极参与配合支持的结果。但这些成绩与党和人民群众希望相比，与成长的形式和任务相比，还有很大的差距。在今后的工作中，我将进步团结全村人民努力实践“三个代表”重要思想，树立牢固的为人民服务的观念，坚决贯彻落实科学发展观，坚持党性原则，增强致富本领，起到带动作用，树好自身形象，发扬勤劳俭朴勇于拼搏的光荣传统，解放思想，抢抓机遇，求真务实，进步增强组织观念，遵循党的章程和党纪党规，事事处处严格规定自己，模范地努力工作，为实现富民强村做出应有贡献。村务公开述职报告各位领导同志们自我担任村党支部书记以来，在乡党委的正确领导下，在广大党员干部的支持下，在班子其他成员的配合下，在全村人民的共同努力下，工作取得了定成效。下面，按照乡党委的安排，我就个人年的工作情况向各位领导和同志作如下汇报。加强自身学习，着力提升自身修养和领导水平年我认真贯彻落实党的十七大五中全会议精神，以开展“争先创优”活动为契机，我始终把学习放在了首要位置，从以下三个地方狠下功夫。是学政治理论，提高思想境界。认真参加各种学习活动，重温了党和国家领导人的不少重要阐述篇章，认真领会了其精神实质和深刻内涵，做了大部份的读书笔记，并根据现实和自己的工作，撰写了多篇心得体会，政治理论水平显著提高。二是学业务知识，提高领导水平。随着资讯技术的高速成长，新知识新理论层出不穷，特别是农业农村工作和意识形态领域，知识性更高。新生事物更是不断涌现。对此，我深感学无止境，总是潜心学习，不断完善和充实自己。三是团结带领村委会班人，廉洁奉公，勤政为民，锐意进取，奋力拼搏，发挥领头雁作用，较好地完成乡党委政府确定的任务目标。为我村经济成长社会稳定和谐做出了应有的贡献。二狠抓班子建设，不断加强战斗力和凝聚力。我直深知干部队伍建设的重要性，以创建“五好”基层党组织为载体，在班子建设制度规范村民自治上做足了文章。是强化班子自身建设为首任，尤其在学习科学发展观以来，狠抓班子日常学习对科学发展观及各项方针政策的学习与理解，提升班子整体政治素养。二是抓制度，规范干部做法。我们对村两委委员，全部实施目标管理检测，责任分工，管理到人，既分工又合作，以用人而知人，以培养精英，维护稳定以规范制度为抓手，通过建立党内监督制度“村务财务”双公开制度等，增强了村务公开的透明度，融洽了干群关系，营造了民主管理民主监督的良好氛讨论中分析问题，在操作中验证问题，重视知识的形成过程。我将书中的例题习题进行重组，由题展开，由浅入深，层层铺垫，更好地体现了几何图形之间的内在联系。三教与学的方法及手段在学法上，倡导学生主动参与，通过画剪比较等手段验证新知,在猜想尝试与反馈中得到提高。教法方面，教师向学生提供了充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探究交流的过程中，真正理解和掌握基本数学知识和技能，师生共同体验发现的乐趣，形成了积极主动的学习氛围教学手段利用计算机辅助教学，增加了知识的趣味性，提高了课堂时效性。四教学流程创设情境导入新课老师的个硬纸板教具不小心损坏了，希望得到学生的帮助。设计这道题的目的在于拉近师生的距离在解决这三道问题的过程中，实现了方法上的迁移，并以图为例，让学生练习。图线段又有怎样的数量关系预测学生的情况容易得出结论，再将，分别以为轴翻转的数量关系有将如何呢图图图图图给学生以思考的空间时间，相互交流讨论，使学生学会学习学会合作。得出结论。培养学生与人合作交流的能力，并让学生以此练习,动手证明。这组提高题是围绕着图展开的，在拓展思维的同时也培养了学生综合运用知识的能力，实现了方法上的迁移。学生运用所学由浅入深，由题展开，攻克了个个难关，在提高综合运用知识的同时，也体会到较复杂图形都是由些基本图形经过几何变换得来的。体会变化中不变的量，提供分析的思路和方法，突出了“训练为主线，思维为主攻”的原则。反思小结持续发展学习要善于总结，在总结中提高。我给学生搭建了个质疑交流和相互学习的平台，保证了此环节的时间和质量分钟引导学生从知识方法学习习惯等多方面进行总结和反思。知识方法方面的收获，教师要适时点拨，点出本节课所用到的数学思想方法，这是学习的精髓。但不能忽视孩子们其它方面的收获如好的听课习惯，好的思维设想，要互相学习。这些好的收获更有助于学生的全面和谐发展。布置作业思维延伸分层次作业可达到因材施教，各有所获，同时可以夯实基础探究性作业形成知识体系。五板书设计板书以两个全等的三角形为主画面，体现了本节教学的知识方法和能力三条主线，便于学生形成表象，印象深刻。反思本节课体现了重形成善变化起点低小台阶高密度多练习勤反馈抓落实上水平。教师还要善于抓住学生智慧的火花保护创新的萌芽，保证高质量的提问，努力营造民主平等和谐的教育氛围，在知识的王国里在兴趣方法的引导下自由驰骋。三角形全等的判定二说课稿各位评委老师大家好今天我说课的题目是三角形全等的判定，我将从以下几方面进行阐述。首先是教材分析教材分析地位与作用三角形全等的判定编排在本节课，教师要利用学生已有知识储备，指导学生验证新知并结合新知选择恰当的方法进行综合应用。三角形全等的判定公理是初中几何知识学习的关键，也是今后几何证明的起点。此内容对培养学生各方面智能也起着很大的促进作用。教学目标知识与技能掌握“已知两角及夹边画三角形”的方法，培养学生视觉空间智能的发展掌握“角边角”公理及其推论，并能灵活运用它们解决实际问题。培养学生的自然观察智能和数学逻辑智能。过程与方法在掌握定理及推论的基础上，灵活运用新知进行变式训练，力求体现“主体参与自主探索合作交流指导引探”的教学方法。情感态度与价值观通过变式训练，培养学生勤动手勤动脑勤思考的良好思维品质，以及团结协作，勇于探索的精神。重点难点重点“角边角”公理及其推论的应用。难点如何根据题目的条件和结论，选择恰当的方法证明两个三角形全等。二教材处理新课程标准理念中强调过程比结论重要，方法比知识重要。学习新知时，引导学生在生活中发现问题，在讨论中分析问题，在操作中验证问题，重视知识的形成过程。我将书中的例题习题进行重组，由题展开，由浅入深，层层铺垫，更好地体现了几何图形之间的内在联系。三教与学的方法及手段在学法上，倡导学生主动参与，通过画剪比较等手段验证新知,在猜想尝试与反馈中得到提高。教法方面，教师向学生提供了充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探究交流的过程中，真正理解和掌握基本数学知识和技能，师生共同体验发现的乐趣，形成了积极主动的学习氛围教学手段利用计算机辅助教学，增加了知识的趣味性，提高了课堂时效性。四教学流程创设情境导入新课老师的个硬纸板教具不小心损坏了，希望得到学生的帮助。设计这道题的目的