代，梁思成因提倡新建筑运作大屋顶等传统形式和保护北京古城而多次遭到批判。

梁思成的这些理论观点，实际上代表了当时多数建筑师的思想和政府的希望，直到今天依然对中国建筑界有很大影响。

梁思成主要作品有吉林大学礼堂和教学楼仁立公司门面北京大学女生宿舍人民英雄纪念碑鉴真和尚纪念堂等。

背景知识世纪年代，成为新中国首都的北京开始规划城市建设方案，当时的意见主要分为两派是以苏联专家为代表，提出以旧城为基础进行扩建，以天安门为中心沿长安街建设政府机构另派，以梁思成与陈占祥先生为代表，提出完整保存北京古城，另在古城之外建设行政中心区的方案。

历史选择了前者，历史也让今天的北京为当初的选择付出了沉重的代价。

就在梁思成为“梁陈方案”奔走的时候，拱卫北京多年的明代城墙正面对着存与废的抉择。

对于北京城墙，“梁陈方案”曾作出这样的设想“今日这道城墙已是个历史文物艺术的点缀城墙上面是极好的人民公园，是可以散步，对，据理力争。

本文中他直言自己的看法，认为拆除派的观点“是有偏见的，片面的，狭隘的，也缺乏实际的计算的”，“是知其不知其二的，见树不见林的”。

接着正面提出自己的观点，“城墙并不阻碍城市的发展，而且”城墙的“存在会”。

梁思成的论辩显示了深厚的学养与非凡的远见，很有说服力。

他回顾了欧美大都市“摊大饼式”发展的历史，指出其不适居住交通拥塞的弊端，引入“现代都市计划”的新理念，认为应该采用的办法，并具体提出了的构想。

这种构想，体现了梁思成先生坚持的北京城总体规划的原则“古今兼顾，新旧两利”，半个世纪以后读来，更让人感佩他的远见卓识。

作者针对拆除派理由逐辩驳。

对“阻碍交通”说，只用作辩，化解了“阻碍”的疑问进而从现代道路设计的原则上辩驳，指出适当的城门还可以完成控制车流的任务，从根本上驳倒了“阻碍交通”的理由。

对“封建遗迹”说，先用与两处典型的“封建遗迹”来反问，置敌论于无法还手的境地再用“切建筑体形的遗物都是古代多少劳动人民创造出来的杰作”，关键是为谁所用来阐说事理，指出北京城墙是“我们人民所承继来的北京发展史在体形上的遗产”进而引述北京城形成的历史，无可辩驳地论证了北京城墙“由于劳动的创造，它的工程表现出伟大的集体创造与成功的力量。

”对“有利可图”的辩驳，更是强而有力。

梁思成从建筑专业的角度，解说深入浅出地讲道理，说明拆除城墙“不但是庸人自扰，简直是罪过的行动”。

问题探讨“主张拆除者”提出哪些要拆除的理由“主张保存者”是如何辩驳的这些辩驳有说服力吗列举实例，作些具体分析。

你还有更有力的辩驳理由吗说出来，大家评评。

活动体验圆明园该不该重建，争论持续多年，近年又成为热点话题，有人主张依照原貌重建，恢复万园之园的壮观有人主张保存残破的遗迹，留下国耻的见证。

上网检索有关争论的内容概要陈说各种观点所持的理由。

针对其中种观点，进行口头辩驳。

梁思成学习目标学习作者有理有据有节有情的辩驳艺术。

体会作者在辩驳过程中所体现出的见识智慧和气度风范。

课前预习作者简介梁思成，中国近现代著名建筑历史学家，建筑教育家和建筑师。

广东省新会人，年月日生于日本东京，年毕业于清华学校。

年在美国宾夕法尼亚大学建筑系学习，年月获学士学位，当年月获硕士学位。

年月年月在美国哈佛大学研究院研究世界建筑史。

年归国创办东北大学建筑系，后参加中国营造学社研究中国建筑史。

年创办清华大学建筑系。

年月日在北京逝世。

梁思成热爱中国传统文化，认为可以将中国的传统建筑形式，用类似语言翻译的方法转化到西方建筑的结构体系上，形成带有中国特色的新建筑。

他和夫人林徽因起实地测绘调研中国古代建筑，并对宋营造法式和清工部工程做法进行了深入研究，为中国建筑史学奠定了基础。

建国后，梁思成在建筑创作理论上提倡古为今用洋为中用，强调新建筑要对传统形式有所继承。

世纪年代，梁思成因提倡新建筑运作大屋顶等传统形式和保护北京古城而多次遭到批判。

梁思成的这些理论观点，实际上代表了当时多数建筑师的思想和政府的希望，直到今天依然对中国建筑界有很大影响。

梁思成主要作品有吉林大学礼堂和教学楼仁立公司门面北京大学女生宿舍人民英雄纪念碑鉴真和尚纪念堂等。

背景知识世纪年代，成为新中国首都的北京开始规划城市建设方案，当时的意见主要分为两派是以苏联专家为代表，提出以旧城为基础进行扩建，以天安门为中心沿长安街建设政府机构另派，以梁思成与陈占祥先生为代表，提出完整保存北京古城，另在古城之外建设行政中心区的方案。

历史选择了前者，历史也让今天的北京为当初的选择付出了沉重的代价。

就在梁思成为“梁陈方案”奔走的时候，拱卫北京多年的明代城墙正面对着存与废的抉择。

对于北京城墙，“梁陈方案”曾作出这样的设想“今日这道城墙已是个历史文物艺术的点缀城墙上面是极好的人民