ppt 2016苏教版语文必修五第1专题 斑纹 ppt课件1 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:44 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:56

2016苏教版语文必修五第1专题 斑纹 ppt课件1

物和现象作者是顺着怎样的思路来展开文章的蛇蓑鲉鲑鱼,螺壳,瓢虫,鹰隼,长颈鹿,斑马,老虎,豹子梅花鹿昆虫奶牛,毒蜂,美女背部的文身,病变皮肤上的疱疹,孕妇腹部的妊娠纹,遇害者脖颈上的抓痕和刀伤大地,四季在大地上表现出的不同的斑纹烧裂的陶碗,瓷器上的冰纹,碾砣上的花纹,蛋纹上的斑点,变质面包的菌斑,粒子的分布方式,爱与恨的斑纹地球表面我们如同神眼中的斑纹蛇近海深层鱼类鲑鱼螺螺壳丰富变化的色彩和花纹瓢虫瓢虫变化多端,变化最多的是眼斑灰瓢虫,有将近种变化。斑纹的变化多是由基因控制的,些种类的遗传规律已基本清楚。异色瓢虫上图共有百多种变化,在北京就可以找到多种变型。排布的圆点鹰翅翼上深浅交替的羽色长颈鹿陆地上最高大的动物斑马虎生动的皮毛豹让人晕眩的圆斑草地上黑白花斑的奶牛随身佩带醒目的条纹和足以将我们致死的螫针曼妙的文身在美女的背部,加强了她的妖娆和蛊惑碾砣上”巛”形的石质花纹窗户上童话般美丽的冰花地球布满褐色的古怪斑纹作者是按照怎样的思路来展开文章的详写蛇的斑纹由蛇写到自然界其他动物的斑纹文章由植物大地人类的劳味鉴赏文中你认为最形象生动的语句,或找出其中具有哲理性的语言,说说你的理解。所谓素食主义者的自由,不过是肉食主义者暂不征用的几枚小钱。道德从来不能败坏后者的食欲,尊严也不曾给前者裸露的脖颈以适当的遮护。阅读下面的句子,说说你的理解。明确道德和尊严不能给生命以生存的权利保障,强权从来就是无视道德和尊严的。笔端有对人类社会的理性思考,包括对所谓“规则”的质疑。弱者的抵抗外强中干,必须模仿恶才得以自卫面对恶,我们只能以牙还牙。也许,统治善恶两界的,是同个王因为弱者需要格外的保护,所以只要这个王是公正的,他就已经偏袒了强悍的方。明确善恶两者间,善往往是弱者,善从来就难得到真正的公正。斑纹无处不在,将两极秘密地衔接,像族徽,凝聚着世袭的生和死,荣与辱。明确生命中到处充满强弱美丑善恶,这就是生命的两极,构成生命的斑纹的最基本的底色。我们甚至彼此并不知晓,在死之前,每个人如何终身隐秘地镌刻着各自记忆的斑纹,爱与悔恨的斑纹。明确就象有形的斑纹被不同的生命个体选择样,不同的生命感受给不同的生命个体留下不同的情感的斑纹,这是生命的又神奇处。鲑鱼被剖开的新鲜的肉。螺壳丰富变化的色彩和花纹。瓢虫排布的圆点。鹰隼翅翼上深浅交替的羽色。为了使砖石模样的斑块修筑出更瞩目的效果,长颈鹿成为陆地上最高大的动物。斑马的黑夜和白天。老虎生动的皮毛。豹子让人晕眩的圆斑。像火焰,像钱币,像玫瑰,像河流,像死神玄虚的印符那些图案,始终受到造物的青睐,被无比耐心地绘制。明确独特的视角恰当的修辞,尤其是极具个人感悟印记的丰富的联想和想象,使其语言极具质感和表现力。用词准确而富于匠心。“砖石模样的斑块”后用“修筑”词和“更瞩目的效果”,拟人化的用法取得了呼应的效果,使本来没有必然关联的事物被这样解释后,也显得情趣盎然。也许,统治善恶两界的,是同个王因为弱者需要格外的保护,所以只要这个王是公正的,他就已经偏袒了强悍的方。明确善恶两者间,善往往是弱者,善从来就难得到真正的公正。“著名的长腰,为了标明逶迤的长度。夸耀着用心险恶的美。”“逶迤”写出了蛇的身姿弯曲“简约”写出了蛇的形体特点“加重了观察者的视觉混乱”写出了蛇斑纹的意义“夸耀着用心险恶的美”写出了蛇斑纹的炫目,也刻画了蛇的阴险恶毒的形象。这句话语言简练,形象,镜头感强烈,如在目前,具有视觉上的冲击力。我们甚至彼此并不知晓,在死之前,每个人如何终身隐秘地镌刻着各自记忆的斑纹,爱与悔恨的斑纹。明确就象有形的斑纹被不同的生命个体选择样,不同的生命感受给不同的生命个体留下不同的情感的斑纹,这是生命的又神奇处。题为“斑纹”,但作者把更多的笔墨用在表明动物的生活习性上,这是为什么写动物的习性生存状态与斑纹均有联系,作者认为斑纹暗示着动物的生活习性生存状态。同时这样也使描述客观事物丰富而生动。问题探究周晓枫积累以下重点词语逶迤斑斓盘踞螺旋匍匐巢穴慵懒蝰蛇蓑鲉鹰隼晕眩青睐婆娑精湛偏袒强悍接壤酝酿螫针文身蛊惑疱疹颓败妊娠哺育脖颈颤抖罪孽犁铧垄间老趼根茬碾砣镌刻瞭望•作者简介周晓枫,年生于北京,年毕业于山东大学中文系,做过八年儿童文学编辑,现就职于北京出版社,十月杂志副主编。出版过散文集上帝的隐语鸟群收藏时光的魔法书斑纹兽皮上的地图。语言富于想像力和音乐感,曾获冯牧文学奖人民文学奖等。周晓枫的许多作品都以动物为主题,兼有科学性趣味性思想性与艺术性。这可能受到了法国科学家散文家法布尔昆虫记的影响,也与现在的人文主义生态主义有定的关联。斑纹并不是严格意义上的说明文,也许称之为散文更为合适,但是,文章主要的表达方法还是说明,说明的对象也是以动物为中心的自然。这类文章现在很多,文体特征不是非常明显,说它是散文随笔可以,说它是科学小品也不无道理,它反映了目前文学创作在文体上走向融合渗透的种趋向。斑纹收集了我近年来以动物为主题的作品,这十篇或长或短的散文,动用了我心底的那部分温存,能唤起人们沉睡的记忆。周晓枫研习文本全文围绕“斑纹”,描写了哪些妙趣横生的事物和现象作者是顺着怎样的思路来展开文章的蛇蓑鲉鲑鱼,螺壳,瓢虫,鹰隼,长颈鹿,斑马,老虎,豹子梅花鹿昆虫奶牛,毒蜂,美女背部的文身,病变皮肤上的疱疹,孕妇腹部的妊娠纹,遇害者脖颈上的抓痕和刀伤大地,四季在大地上表现出的不同的斑纹烧裂的陶碗,瓷器上的冰纹,碾砣上的花纹,蛋纹上的斑点,变质面包的菌斑,粒子的分布方式,爱与恨的斑纹地球表面我们如同神眼中的斑纹蛇近海深层鱼类鲑鱼螺螺壳丰富变化的色彩和花纹瓢虫瓢虫变化多端,变化最多的是眼斑灰瓢虫,有将近种变化。斑纹的变化多是由基因控制的,些种类的遗传规律已基本清楚。异色瓢虫上图共有百多种变化,在北京就可以找到多种变型。排布的圆点鹰翅翼上深浅交替的羽色长颈鹿陆地上最高大的动物斑马虎生动的皮毛豹让人晕眩的圆斑草地上黑白花斑的奶牛随身佩带醒目的条纹和足以将我们致死的螫针曼妙的文身在美女的背部,加强了她的妖娆和蛊惑碾砣上”巛”形的石质花纹窗户上童话般美丽的冰花地球布满褐色的古怪斑纹作者是按照怎样的思路来展开文章的详写蛇的斑纹由蛇写到自然界其他动物的斑纹文章由植物大地人类的劳动宇宙,直到我们人类的内心世界,斑纹无处不在。整篇文章应该是按照由点到面,从小到大,从具体到抽象的顺序展开的。行文思路由形象的斑纹到抽象的斑纹由斑纹到生物习性到对生命本质的思考由生命现象到对神秘自然的敬畏。为什么作者要不厌其详细地来写蛇问题探究蛇的斑纹最为典型醒目,重点写蛇可以有代表性地突出“斑纹”,以点带面,领起全篇不只写了蛇的斑纹,还写了它的生活习性生存状态等

下一篇
2016苏教版语文必修五第1专题 斑纹 ppt课件1第1页
1 页 / 共 44
2016苏教版语文必修五第1专题 斑纹 ppt课件1第2页
2 页 / 共 44
2016苏教版语文必修五第1专题 斑纹 ppt课件1第3页
3 页 / 共 44
2016苏教版语文必修五第1专题 斑纹 ppt课件1第4页
4 页 / 共 44
2016苏教版语文必修五第1专题 斑纹 ppt课件1第5页
5 页 / 共 44
2016苏教版语文必修五第1专题 斑纹 ppt课件1第6页
6 页 / 共 44
2016苏教版语文必修五第1专题 斑纹 ppt课件1第7页
7 页 / 共 44
2016苏教版语文必修五第1专题 斑纹 ppt课件1第8页
8 页 / 共 44
2016苏教版语文必修五第1专题 斑纹 ppt课件1第9页
9 页 / 共 44
2016苏教版语文必修五第1专题 斑纹 ppt课件1第10页
10 页 / 共 44
2016苏教版语文必修五第1专题 斑纹 ppt课件1第11页
11 页 / 共 44
2016苏教版语文必修五第1专题 斑纹 ppt课件1第12页
12 页 / 共 44
2016苏教版语文必修五第1专题 斑纹 ppt课件1第13页
13 页 / 共 44
2016苏教版语文必修五第1专题 斑纹 ppt课件1第14页
14 页 / 共 44
2016苏教版语文必修五第1专题 斑纹 ppt课件1第15页
15 页 / 共 44
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
筛选: 精品 DOC PPT RAR
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批