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2016苏教版语文选修 弟子孰为好学 ppt课件1

不足也判断句译文吾以子为异之问宾语前置译文曾由与求之问宾语前置译文不是我不喜欢您的学说,是我力量不够。我以为你是问别的人。竟然问由和求呀。孔子最喜爱的弟子颜回颜回姓颜,名回,字子渊,亦称颜渊,比孔子小三十岁,鲁国人。颜回出身贫贱,生没有做官。孔子赞叹说“颜回真是难得啊!用个竹筒吃饭,用个瓜瓢喝水,住在陋巷里。要是般人,定忧烦难受,可颜回却安然处之,没有改变向道好学的乐趣!”颜回敏而好学,能闻知十,注重仁德修养,深得孔子欣赏和喜爱。因此被列为孔门四科十哲德行科之。闵损闵损姓闵,名损,字子骞,比孔子小十五岁,鲁国人。闵损以德行著称,孔子特别表彰他的孝行,说他顺事父母,友爱兄弟。闵损守身自爱,“不仕大夫,不食污君之禄”。季氏曾派人去请他出任费邑宰,他却向来人婉言推辞,并说,如果再来召我的话,那我就渡过汶水出国去了。闵损是孔门弟子中唯明确主张不做官的人。被列为孔门四科十哲德行科之。冉耕冉耕姓冉,名耕,字伯牛,比孔子小七岁,鲁国人。以德行著称。后来,冉耕患了麻风病,不愿意见人。孔子去探望他的时候,站在窗外面握着他的手。叹息着说“如果没有希望的话,这也是天命啊!这样的好人,竟然会染上这种恶病!”他被列为孔门四科十哲德行科之。冉雍冉雍姓冉,名雍,字仲弓,比孔子小二十九岁,鲁国人。冉雍气量宽宏,沉默厚重,深得孔子的器重,认为冉雍具有人君的容度,可以做地方长官。冉雍曾做过季氏私邑的长官,以德行著称,被列为孔门四科十哲德行科之。战国时期的荀况很推崇他,把冉雍与孔子并列为大儒。冉求冉求姓冉,名求,字子有,通称冉有,亦称有子,比孔子小二十九岁,鲁国人。冉求生性谦退,是孔门弟子中多才多艺的人,深受孔子称赞。冉求长于政事,尤其善于理财,曾任季氏宰。被列为孔门四科十哲政事科之。唐开元年年被追封为“徐侯”。宋大中祥符两年年追封为“彭城公”后改为“徐公”。本板块的内容多为孔子对学生的评价,它方面让我们了解了孔门部分弟子的情况,另方面也让我们从另个角度进步了解了孔子的思想,尤其是孔子眼里的“好学生”的内涵。颜回是孔子最得意的学生,颜回是个什么样的人孔句。答案名师讲坛宾语前置的几种情况否定句中代词宾语前置这类宾语前置,要具备两个条件是宾语必须是代词二是必须是否定句,由“不”“未”“毋”“莫”等否定词表示。在这种情况下,代词宾语要放在动词之前。例如句读之不知,惑之不解,或师焉,或不否焉。之,宾语提前的标志师说忌不自信。邹忌讽齐王纳谏然而不王者,未之有也。寡人之于国也疑问句中代词宾语前置文言文中用疑问代词“谁”“何”“奚”“安”等做宾语时往往放在动词的前面。例如良问曰“大王来何操。”鸿门宴吾孰与徐公美邹忌讽齐王纳谏安在公子能急人之困也信陵君窃符救赵若但尝,何以可知百喻经介词宾语提前在现代汉语中,介词后面跟着宾语,组成介宾结构,用来修饰动词谓语。在文言文中,介词宾语往往置于介词之前,形成种倒置的现象。例如噫!微斯人吾谁与归岳阳楼记旦山陵崩,长安君何以自托于赵触龙说赵太后宰予在白天睡觉。孔子说“腐烂了的木头雕刻不得,粪土似的墙壁粉刷不得对于宰予我还怎能责怪教诲呢”又说“最初我对别人,听到他的话便相信他的行为今天我对别人,听到他的话,却要考察他的行为。从宰予的事件以后,我改变了态度。”论语公冶长第五鲁哀公问道“你学生中谁最用功”孔子答道“有个叫颜回的用功,不拿别人出气,也不再犯同样的错误。不幸短命死了,现在就再没有听说这样的人了。”论语雍也第六伯牛生了病,孔子去探问他,从窗户里握着他的手,道“不能活了,这是命啊!这样好的人竟有这样恶的病!这样好的人竟有这样恶的病!”论语雍也第六冉求道“不是我不喜欢您的学说,是我力量不够。”孔子道“如果真是力量不够,走到半道会再走不动了。现在你却没有开步走。”论语雍也第六孔子说“听我说话始终不懈怠的,大概只有颜回个人吧!”论语子罕第九孔子谈到颜渊,说道“可惜呀他死了!我只看见他不断地进步,从没看见他停滞不前。”论语子罕第九孔子说“年轻人是值得敬畏的,怎能断定他的将来赶不上现在的人呢个人到了四五十岁还没有什么名望,也就不值得惧怕了。”论语子罕第九孔子的学生各有所长德行好的颜渊闵子骞冉伯牛仲弓。会说话的宰我子贡。能办理政事的冉有季路。熟悉古代文献的子游子夏。论语先进第十孔子说“颜回不是对我有所帮助的人,他对我的话没有不喜欢的。”论语先进第十子贡问孔子“颛孙师子张和卜商子夏两个人,谁更贤德呢”孔子道“师呢,有些过分商呢,有些赶不上。”子贡道“那么,师强些吗”孔子道“过分和赶不上同样不好。”论语先进第十季子然问“仲由和冉求可以说是大臣吗”孔子道“我以为你是问别的人,竟问由和求呀。我们所说的大臣,他用最合于仁义的内容和方式来对待君主,如果这样行不通,就宁肯辞职不干。如今由和求这两个人,可以说是具有相当才能的臣属了。”季子然又道“那么,他们是不是唯命是从的人呢”孔子道“杀父亲杀君主的事情,他们也不会顺从的。”论语先进第十孔子到了子游作县长的武城,听到了弹琴唱歌的声音。孔子微微笑着,说道“宰鸡怎么用宰牛的刀”子游答道“以前我听老师说过做官的学习了礼乐之道,就会有仁爱之心老百姓学习了礼乐之道,就容易听指挥,听使唤。”孔子便向学生们道“诸弟子!言偃的这话是正确的。我刚才那句话不过同他开玩笑罢了。”论语阳货第十七课时作业弟子孰为好学出山道中口占朱熹川原红绿时新,暮雨朝晴更可人。书册埋头无了日,不如抛却去寻春。内容赏析朱熹是宋朝的大学者,终年埋首书房,研究学问,著作书籍。这首诗描写他偶然放下书本,到郊外散心,面对片青山绿野,鸟语花香,胸襟为之舒展开朗,不禁感叹地说“与其终日埋头在书堆里,好像永远没有尽头,还不如放下书本,到郊野去痛快地寻春吧!”终年埋首书堆的人,应该抽空到户外去散散心,多与大自然接近,才能使自己的心胸开阔。也有些不爱读书的人,常喜欢引用“书册埋头无了日,不如抛却去寻春”这两句诗,来表示自己的洒脱与放荡。通假举要今女画“画”同“划”于吾言无所不说“说”同“悦”词多义行始吾于人也,听其言而信其行名词,行为途中两狼,缀行甚远动词,步趋孙子度其行,暮当至马陵名词,行程赵王畏秦,欲毋行动词,离去前往余嘉其能行古道动词,实行施行凡事商议停当而行,不可轻易动词,做办孰弟子孰为好学代词,哪个明日,徐公来,孰视之副词,仔细周详人非生而知之者,孰能无惑代词,谁是可忍也,孰不可忍也代词,什么过不迁怒,不贰过名词,过错雷霆乍惊,宫车过也动词,走过经过以其境过清,不可久居副词,过分过于裘马过世家焉动词,胜过超过过而能改,善莫大焉动词,犯有过错闻大王有意督过之动词,责备若欲见子敬,可别过之动词,拜访探望词类活用粪土之墙不可杇也名词作动词,把墙抹平古今异义言语宰我子贡古义今义动词,说话名词,说的话。政事冉有季路古义今义政府的事务。指善于辞令,能办理外交。指能从事政治事务。文学子游子夏古义今义以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术,包括戏剧诗歌小说散文等。君子学道则爱人古义今义指丈夫或妻子指恋爱中男女的方。指能学习掌握古代文献,即孔子所传的诗书等。有仁爱之心,关爱他人。文言句式非不说子之道,力不足也判断句译文吾以子为异之问宾语前置译文曾由与求之问宾语前置译文不是我不喜欢您的学说,是我力量不够。我以为你是问别的人。竟然问由和求呀。孔子最喜爱的弟子颜回颜回姓颜,名回,字子渊,亦称颜渊,比孔子小三十岁,鲁国人。颜回出身贫贱,生没有做官。孔子赞叹说“颜回真是难得啊!用个竹筒吃饭,用个瓜瓢喝水,住在陋巷里。要是般人,定忧烦难受,可颜回却安然处之,没有改变向道好学的乐趣!”颜回敏而好学,能闻知十,注重仁德修养,深得孔子欣赏和喜爱。因此被列为孔门四科十哲德行科之。闵损闵损姓闵,名损,字子骞,比孔子小十五岁,鲁国人。闵损以德行著称,孔子特别表彰他的孝行,说他顺事父母,友爱兄弟。闵损守身自爱,“不仕大夫,不食污君之禄”。季氏曾派人去请他出任费邑宰,他却向来人婉言推辞,并说,如果再来召我的话,那我就渡过汶水出国去了。闵损是孔门弟子中唯明确主张不做官的人。被列为孔门四科十哲

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