背影感到震撼，但并不如何感动在那刻，我分明看见父亲的两鬓已钻出丝丝白发，而他曾经扛过竹木扛过岩石也挑过生活重荷的挺直的背，此时已显得佝偻了。

望着青头巾黑包袱灰布衣的父亲的背影，我的心阵战栗。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。

在父亲形象的刻画上，你觉得作品有哪些地方值得我们在今后的写作中学习和借鉴思考讨论交流三质疑辨惑，深化认知请大家再次走进文本，勾画出你时没能理解的语句或文段，并提出来与大家道讨论。

请仿照课文第二黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。

在父亲形象的刻画上，你觉得作品有哪些地方值得我们在今后的写作中学习和借鉴思考讨论交流三质疑辨惑，深化认知请大家再次走进文本，勾画出你时没能理解的语句或文段，并提出来与大家道讨论。

请仿照课文第二段的句式，另择细节，写段文字，表达你对你的父亲或母亲的理解与感恩。

四感悟生活，随堂练笔示例背负沉重的柴禾艰难地在泥泞的土路上蹒跚的，那是父亲根扁担挑出火红朝霞，在小麻雀的欢歌声中满载而归的，那是父亲声吆喝唤醒沉睡大地，在希望的田野上描绘丰收图景的，那是父亲父亲啊，即使我手中的笔使得如你手中的镰刀样潇洒自如，面对家乡苍茫的原野里你渐渐稀疏的白发，我又能写些什么呢祝愿天下父母健康平安！期盼天下儿女常怀感恩之心！材料赏析你认为他选取的那些细节材料生活琐事最为感人细节描写是指文学作品中对人物的外貌神态动作语言心理以及自然景观场面气氛等细小环节或情节的描写。

细节，具体描写，是形成富于特征性的形象的重要条件。

王朝文王朝文文艺论文集当切的结局都已准备就绪，切情节都已经过加工，这时，再前进步，唯有细节组成作品的价值。

巴尔扎克有时候，个细节比千言万语生动得多，深刻得多，有力得多。

穆青著名记者细节描写的作用刻画人物性格深化主题推动情节的发展渲染气氛暗示影射社会环境。

父亲刘鸿伏那是我小时侯常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走父亲想儿时封家书千里循叮嘱盼儿归袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山高水远他乡留都说养儿为防老可你再苦再累不张口儿只有轻歌曲和泪唱愿天下父母平安度春秋父亲文中刻画了位什么样的父亲形象整体把握，理清思路作者主要通过哪件事来刻画父亲形象的围绕这件事，作者具体描绘了哪几幅画面主要事件五幅画面接到通知决定送我送我途中踏入校园父子分别父亲送“我”去大学报到二品读画面，体味深情这五幅画面中，让你最感动的是哪幅请说说它让你感动的理由。

五幅画面接到通知决定送我送我途中踏入校园父子分别比较阅读同样是写父亲的背影，为什么“我”读了朱自清的背影感到震撼，但并不如何感动在那刻，我分明看见父亲的两鬓已钻出丝丝白发，而他曾经扛过竹木扛过岩石也挑过生活重荷的挺直的背，此时已显得佝偻了。

望着青头巾黑包袱灰布衣的父亲的背影，我的心阵战栗。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。

在父亲形象的刻画上，你觉得作品有哪些地方值得我们在今后的写作中学习和借鉴思考讨论交流三质疑辨惑，深化认知请大家再次走进文本，勾画出你时没能理解的语句或文段，并提出来与大家道讨