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2016苏教版语文选修 魏公子列传 ppt课件1

父异母的弟弟无忌,作为“食邑”邑中所收租税,由受封者享用和支配,故号信陵君。战国四公子魏国信陵君魏无忌楚国春申君黄歇齐国孟尝君田文赵国平原君赵胜战国的“士”战国时代,出现了个特殊的阶层,即“士”的阶层,这是个知识分子阶层。这些人走公室,跑私门,不狩不猎,不农不商,靠知识糊口于四方。他们有较高的文化素养,或有高强的武艺,能文能武,又懂政治,懂经济,懂军事,懂外交,为各国统治者效劳。他们在战国时代起着异乎寻常的作用,他们可以左右各国的政策,处理各国的外交,指挥各国的军队,如著名的纵横家苏秦与张仪两人几乎操纵着战国时代各国的外交关系。门客与食客这些士人投奔到权贵的门下,以谋生活,故称为门客,或食客。各国贵族都大量收养门客。其中收养门客名声最大的是四君,即魏国的信陵君无忌,齐国的孟尝君田文,赵国的平原君赵胜,楚国的春申君黄歇,他们都收养几千门客,对内维护自己的势力以对付政敌,对外与敌国作政治军事上的。”公子立即驾车前往进入街市,侯先生下车去会见他的朋友朱亥,他斜眯缝着眼看公子,故意久久地站在那里,同他的朋友聊天,同时暗暗地观察公子。公子的面色更加和悦。大家酒兴正浓时,公子站起来,走到侯先生面前举杯为他祝寿。侯先生趁机对公子说“今天我侯嬴为难公子也够劲了,侯嬴只是个夷门的守门人,而公子却亲自驾车在大庭广众之中迎我侯嬴,公子本不该再去拜访朋友,今天公子却特意陪我去拜访他。“臣修身洁行数十年修使„„美好。洁使„„高洁公子从车骑,虚左从使„„跟随。“虚左”,空出左边的座位。古代乘车以左边的位置为尊位。侯生摄敝衣冠摄整理。敝破旧。直上载公子上坐就径直上了车子坐在公子空出的尊贵座位愿枉车骑过之。”过拜访,探望。枉弯曲,这里引申为委屈的意思。故久立,与其客语故故意微察公子微暗暗地,悄悄地乃谢客就车谢辞别,告辞。今公子故过之。故特意地故久立公子车骑市中故故意,有意。立使„„停留。动词的使动用法。而以公子为长者能下士也。而认为公子是能礼贤下士的德行高尚的人。研读第三段重点语句侯生谓公子曰“臣所过屠者朱亥,此子贤者,世莫能知,故隐屠间耳。“公子往数请之,朱亥故不复谢,公子怪之。翻译侯先生对公子说“我所拜访的屠夫朱亥,是个贤能的人,只是人们都不了解他,所以隐没在屠夫中罢了。”公子曾多次前往拜见朱亥,朱亥故意不回拜答谢,公子觉得这个人很奇怪。合作探究问题第段从哪些方面介绍信陵君的礼贤下士食客众多威望很高因果关系哪些细节体现了信陵君的“仁而下士”主要运用什么方法写信陵君的思想性格的虚左执辔愈恭颜色愈和色终不变引侯生坐上坐,遍赞宾客为寿侯生前仁而下士求贤若渴对比烘托手法课下作业完成导学案相关练习。文章接下来讲述的是什么故事,请接着梳理文言知识。讨论侯生为什么要“北乡自刭”。魏公子列传司马迁学习目标了解写作背景及相关文化常识朗读并整体感知课文。写作背景信陵君窃符救赵这件事,发生在周赧王五十七年,即公元前年,当时属战国末期,秦国吞并六国日亟,战争进行得频繁而激烈。公元前年,在长平之战中,秦国大破赵军,坑杀赵降卒万。秦又乘胜进围赵国首都邯郸,企图举灭赵,再进步吞并韩魏楚燕齐等国,完成统中国的计划。当时的形势十分紧张,特别是赵国首都被围甚急,诸侯都被秦国的兵威所慑,不敢援助。魏国是赵国的近邻,又是姻亲之国,所以赵国只得向魏国求援。就魏国来说,唇亡齿寒,救邻即自救,存赵就是存魏,赵亡魏也将随之灭亡。信陵君认识了这点,才不惜冒险犯难,窃符救赵,抗击秦兵终于挫败了敌人的图谋,保障了两国的安全。文化常识魏公子无忌春秋战国时诸侯的嫡长子,预定继承君位的,称“世子”,其他的儿子称“公子”。无忌即信陵君,信陵君是其封号。信陵,地名,在今河南省宁陵县境内。安釐王把信陵封给与他同父异母的弟弟无忌,作为“食邑”邑中所收租税,由受封者享用和支配,故号信陵君。战国四公子魏国信陵君魏无忌楚国春申君黄歇齐国孟尝君田文赵国平原君赵胜战国的“士”战国时代,出现了个特殊的阶层,即“士”的阶层,这是个知识分子阶层。这些人走公室,跑私门,不狩不猎,不农不商,靠知识糊口于四方。他们有较高的文化素养,或有高强的武艺,能文能武,又懂政治,懂经济,懂军事,懂外交,为各国统治者效劳。他们在战国时代起着异乎寻常的作用,他们可以左右各国的政策,处理各国的外交,指挥各国的军队,如著名的纵横家苏秦与张仪两人几乎操纵着战国时代各国的外交关系。门客与食客这些士人投奔到权贵的门下,以谋生活,故称为门客,或食客。各国贵族都大量收养门客。其中收养门客名声最大的是四君,即魏国的信陵君无忌,齐国的孟尝君田文,赵国的平原君赵胜,楚国的春申君黄歇,他们都收养几千门客,对内维护自己的势力以对付政敌,对外与敌

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