猿渚沙鸟急高哀清白飞急风高天哀猿清渚白沙飞鸟，各给人什么感觉设身处地想想。“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”飞鸟，你们想象下，应该是种什么处境的鸟孤独痛苦的鸟鹰击长空鸟鸣山更幽活力和朝气悠闲自在看到落木，我们想到什么生命的短暂。杜甫生于是年，卒于年，活了岁，写这首诗时是年，岁，也就是去世前三年写的如果说“落木萧萧”是有生命短暂之感的话，那么，“不尽长江”呢颔联把上下两句联系起来分析，你觉得用了什么表现手法对比衬托历史时间越是绵长悠久，人的生命越显得短暂。有人说这里有八苦，你发现了没有•万里之外•悲凉之秋•长久的，不断的•漂泊，流浪•岁月不饶人•多病之躯•独自人•登高颈联如读“万里悲秋常作客”，要心中眷念着家乡，“万”“悲”“常”都要重读，如“万”，开口要大，腔调要拖长呢我们读的时候，也应该把这种有愁不能解的深沉苦闷表达出来。“艰难”要读得稍慢稍低“苦恨”要快要高要特别重“繁霜鬓”又要稍缓，但声音不能低当读“新停浊酒杯”时，要把欲罢不能的情绪表达出来。写景首联仰望云天秋风俯视江水渚洲颔联仰望无边落叶俯视不尽江水扩大了视野抒情颈联悲秋作客多病登台尾联苦恨霜鬓新停酒杯何谓“沉郁顿挫”“沉郁”指思想内容。“沉”即“深”，指内容的深刻深广深厚。“郁”即“积”，指内容的真实凝重含蓄。“顿挫”则指艺术形式，字面上指遣词用句的停顿转折。情感的千回百折节奏的徐疾相间音调的抑扬顿挫旋律的跌宕起落，形成了“顿挫”这种动人心魄的音乐美。练习首联两句中，“渚清沙白鸟飞回”既有“渚清沙白”这样的描写，也有“鸟飞回”这样的描写，整句属于的写法。而“哀”字写猿啸声哀，但也微微透露出作者愁苦的思绪，这里采用的是写法。颔联两句中，“萧萧”写出了的形态，“滚滚”写出了的气势，这两句意境更加，感情更加。整首诗充分体现了杜甫的风格。根据“艰难苦恨繁霜鬓”句，联系杜甫的身世遭遇，你认为杜甫的“艰难苦恨”包含着哪些感情练习登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。作者登楼为什么会流泪可看出作者怎样的思想感情颔联写的是在岳阳楼上看到的洞庭湖广阔无边水势浩瀚的雄奇壮观阔大景象，而颈联写的却是作者身世的孤苦和处境的凄凉，两者对于表达中心思想分别有什么作用第课杜甫诗四首登高杜甫，字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。怀有远大的政治理想，但因奸臣李林甫当权，他岁应试不第，漫游各地，与李白高适等流大诗人往还酬唱，岁开始在长安寓居近十年。年，自京赴奉先县，得知幼子已饿死，而皇室贵族还过着荒淫逸乐的生活，强烈的阶级对比，使诗人留下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的千古绝唱。度任剑南节度参军，检校工部员外郎，世称杜工部。他是我国唐代伟大的现实主义诗人，代表作“三吏”“三别”。其诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，明清文人推崇他为“诗圣”。以古体律诗见长，风格多样，而以沉郁顿挫为主。有杜工部集。“文如其人，言为心声”语言语调音乐动作等因素理性的把握感性的表现首联共写了几种景物风天猿渚沙鸟急高哀清白飞急风高天哀猿清渚白沙飞鸟，各给人什么感觉设身处地想想。“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”飞鸟，你们想象下，应该是种什么处境的鸟孤独痛苦的鸟鹰击长空鸟鸣山更幽活力和朝气悠闲自在看到落木，我们想到什么生命的短暂。杜甫生于是年，卒于年，活了岁，写这首诗时是年，岁，也就是去世前三年写的如果说“落木萧萧”是有生命短暂之感的话，那么，“不尽长江”呢颔联把上下两句联系起来分析，你觉得用了什么表现手法对比衬托历史时间越是绵长悠久，人的生命越显得短暂。有人说这里有八苦，你发现了没有•万里之外•悲凉之秋•长久的，不断的•漂泊，流浪•岁月不饶人•多病之躯•独自人•登高颈联如读“万里悲秋常作客”，要心中眷念着家乡，“万”“悲”“常”都要重读，如“万”，开