1、凡骨象神峻耳如竹削四蹄生风内在品格•颈联承上奔马而来，写它纵横驰骋，历块过都，有着无穷广阔的活动天地它能逾越切险阻的能力就足以使人信赖。•所向无空阔，真堪托死生。•骁腾有如此，万里可横行。总挽上文，对马作概括包含着无尽的期望和抱负，将意境开拓得非常深远。诗歌表达了诗人怎样的。

2、了自己青年时代昂扬奋发的心志和鄙视平庸的性情。•下列各句中，加点的成语使用恰当的项是分•荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。•京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他。

3、写大赛非遗保护等文化现象引人注目，传统文化的重要性已越来越为国人所认知。•马尔克斯的生充满传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“大学爆炸”的先驱，还是记者作家以及电影工作者。•答案。•项偷换主语。“采集”的主语应该是“人们”，而“贝母”应该是“被人们采集起来。

4、为级。栉风沐雨形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。显然与句意不符，同时这个词语不能作定语。风姿绰约形容女子风韵姿态柔美动人。这里形容梅兰芳是可以的，因为她扮演的是旦角。分庭抗礼原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。与语境不符。侧目而视斜着眼。

5、两年，前后经过了多次审议，如今终于定稿，在环境优先于经济的原则上已达成致并写入法律。•段时间以来，汉字书写大赛非遗保护等文化现象引人注目，传统文化的重要性已越来越为国人所认知。•马尔克斯的生充满传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“大学爆炸”的先驱，还是记者。

6、能让人为之倾倒。•最后几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗礼，占据了全省的市场份额。•家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，副天不怕地不怕的小霸王样子。•答案•解析本题考查正确使用词语包括熟语的能力，能力层。

7、想感情•诗歌表达了诗人对宝马良驹的赞誉，对房兵曹的激励，也表达了自己渴望建功立业的远大抱负。画鹰杜甫•素练风霜起，•苍鹰画作殊。•㧐身思狡兔，•侧目似愁胡•绦镟光堪摘，•轩楹势可呼。•何当击凡鸟，•毛血洒平芜。•素练作画用的白绢。风霜指秋冬肃杀之气。这里形容画中之鹰凶猛如挟。

8、霜之杀气。画作作画，写生。殊特异，不同凡俗。㧐身即竦身。是收敛驱体准备搏击的样子。思狡免想捕获狡兔。侧目斜视。似愁胡形容鹰的眼睛色碧而锐利。因胡人指西域人碧眼，故以为喻。愁胡指发愁神态的胡人。绦丝绳，指系鹰的绳子。镟金属转轴，指鹰绳另端所系的金属环。堪摘可以解除。轩楹堂前窗。

9、礼原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。与语境不符。侧目而视斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。句意是说其傲慢，显然不当。•贝母是种多年生草本植物，因其鳞茎具有止咳化痰清热散结的神奇功效，常常采集起来，加工成药材。•此次环境保护法修订，历时。

10、家以及电影工作者。•答案。•项偷换主语。“采集”的主语应该是“人们”，而“贝母”应该是“被人们采集起来。项语序错乱。应该先四蹄生风，而写风入四蹄，别具神韵。从骑者的感受说，当其风驰电掣之时，好像马是不动的，两旁的景物飞速后闪，风也向蹄间呼啸而入。诗人刻画细致，维妙逼真。出身。

11、看人。形容憎恨或又怕又愤恨。句意是说其傲慢，显然不当。•贝母是种多年生草本植物，因其鳞茎具有止咳化痰清热散结的神奇功效，常常采集起来，加工成药材。•此次环境保护法修订，历时两年，前后经过了多次审议，如今终于定稿，在环境优先于经济的原则上已达成致并写入法律。•段时间以来，汉字。

12、，指悬挂画鹰的地方。势可呼画中的鹰势态逼真，呼之欲飞。何当安得，哪得。这里有假如的意思。击凡鸟捕捉凡庸的鸟。平芜草原。•这是首题画诗句句是鹰，句句是画杜诗解。与房兵曹胡马约作于同时。作者借鹰言志，通过描绘画中雄鹰的威猛姿态和飞动的神情，以及搏击的激情曲尽其妙瀛奎律髓，从而表。

参考资料：

[1]2016语文版语文必修五第7课 春末闲谈 ppt课件5（第27页，发表于2022-06-24 19:22）

[2]2016语文版语文必修五第7课 春末闲谈 ppt课件3（第26页，发表于2022-06-24 19:22）

[3]2016语文版语文必修五第7课 春末闲谈 ppt课件2（第32页，发表于2022-06-24 19:22）

[4]2016语文版语文必修五第7课 春末闲谈 ppt课件1（第54页，发表于2022-06-24 19:22）

[5]2016语文版语文必修五第6课 外国诗二首（三） ppt课件1（第54页，发表于2022-06-24 19:22）

[6]2016语文版语文必修五第4课 外国诗（一） （迷娘曲）ppt课件1（第18页，发表于2022-06-24 19:22）

[7]2016语文版语文必修五第3课 读鲁滨孙漂流记 ppt课件2（第16页，发表于2022-06-24 19:22）

[8]2016语文版语文必修五第3课 读鲁滨孙漂流记 ppt课件1（第27页，发表于2022-06-24 19:22）

[9]2016语文版语文必修五第2课 谈中国诗 ppt课件4（第35页，发表于2022-06-24 19:22）

[10]2016语文版语文必修五第2课 谈中国诗 ppt课件2（第31页，发表于2022-06-24 19:22）

[11]2016语文版语文必修五第2课 谈中国诗 ppt课件1（第49页，发表于2022-06-24 19:22）

[12]2016语文版语文必修五第1课 论雅俗共赏 ppt课件4（第26页，发表于2022-06-24 19:22）

[13]2016语文版语文必修五第1课 论雅俗共赏 ppt课件3（第60页，发表于2022-06-24 19:22）

[14]2016语文版语文必修五第1课 论雅俗共赏 ppt课件1（第32页，发表于2022-06-24 19:22）

[15]2016语文版语文必修四第14课 原君 ppt课件（第26页，发表于2022-06-24 19:22）

[16]2016语文版语文必修四第14课 原君 ppt课件4（第28页，发表于2022-06-24 19:22）

[17]2016语文版语文必修四第14课 原君 ppt课件3（第22页，发表于2022-06-24 19:22）

[18]2016语文版语文必修四第14课 原君 ppt课件2（第30页，发表于2022-06-24 19:22）

[19]2016语文版语文必修四第14课 原君 ppt课件1（第30页，发表于2022-06-24 19:22）

[20]2016语文版语文必修四第13课 与高司谏书 ppt课件2（第18页，发表于2022-06-24 19:22）