1、本文特色“今天回来得这么晚”“他们几个呢”“怎么了你”“你总是很积极的。”“你走，我不拦你。家里怎么办”勤劳朴实挚爱丈夫深明大义个性化的语言描写“啊，好像我们给他们丢了什么人似的。”迅速成长“听说他们在这里还没走，我不拖尾巴，可是忘了件衣裳。”“我有句要紧的话，得和他说说。”“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊。”腼腆忸怩文静含蓄心直口快个性化的语言描写把紧张的战斗情景和日常生活的细节揉合起来，充满浓郁的生活气息和诗情画意。传神的细节描写诗化的环境描写皎洁的明月干净的庭院洁白的雪地，洁白的云彩银白的世界，透明的薄雾清爽的凉风新鲜的荷香。充满诗情画意寂静无声密密层层，铜墙铁壁，监视，哨兵暗示性的环境对比阅读“你走带去。”“那咋成呢”“那咋不成呢”“我又不是走亲戚。”“你也不替我想想，上有老，下有小，我这是何苦啊！”语境。
2、时期，社会已经有了很大的进步，尤其是根据地，妇女解放已经开始深入人心，所以水生嫂能从个贤惠温顺的村妇成长为个抗战的巾帼战士。水生嫂水生嫂的性格既有中国妇女的传统美德，又有解放区妇女的进步特点。勤劳善良她织席子又快又好，可以看出她能干与勤快丈夫是游击队长党的负责人，大部分家务劳动得由她承担。她上要奉养公公，下要育护孩子，是典型的贤妻良母。温柔体贴丈夫工作晚归，她首先“站起来要去端饭”丈夫说要参军，她“手指震动了下，想是叫苇眉子划破了手”，表现了她对丈夫的依恋。丈夫参军没几天，她心里思念丈夫，又偷偷地和众伙伴去探望丈夫，对丈夫往情深。深明大义丈夫参军，她并没有拖丈夫的后腿，虽然她并不想让丈夫走。丈夫去别人家做动员工作，她直“呆呆地坐在院子里等他”，要听听丈夫的“嘱咐”。丈夫说“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命”，她流着眼泪答应了他。
3、„孙犁题记课时目标掌握学习小说的般方法理解景物描写对话描写的作用把握人物形象体悟小说主题品味作品独特的语言艺术用散文的语言，通过人物情节和环境的具体描写，反映现实生活的叙事作品。预习检测小说主要刻画的主要人物是水生嫂水生水生及水生嫂以水生嫂为代表的群普通劳动妇女的形象简述小说的基本情节概述小说三个场景显示情节发展过程揭示人物性格的根本变化请你结合故事情节，人物角色变化简要谈谈小说表达的主题思想助夫杀敌保卫家乡的战士劳动妇女夫妻话别寻夫遇敌助夫杀敌整体感知荷花淀吸吮凫水围剿蛮横打点泅水投奔撅嘴摇橹ǔǎɡǎ本文字音ēŭ为小说情节拟个小标题，力求简洁准确。整体感知快速阅读课文，了解小说的主要人物，你认为文章主要写的是水生还是水生嫂谈谈你的理由。送夫参军寻夫遇险助夫歼敌学夫战斗小说虽然描写的是抗日战争的事情，但是并没有直接写战争的激烈残酷。
4、原的颗璀璨明珠。几十年前这里的英雄儿女曾经为了捍卫她的美丽富饶，和日寇进行了激烈的战斗。孙犁的荷花淀就为我们展现了这样段历史。作者简介作家孙犁孙犁，原名孙树勋，河北省安平县人，“七七”事变前夕，曾在白洋淀当过小学教师。抗战以后参加晋察冀边区的革命工作。他的白洋淀纪事是在延安写的，其中许多短篇，深刻地反映了冀中儿女在抗日战争时期的精神风貌，具有鲜明的时代特色。荷花淀是他的代表作品之。作者非常熟悉冀中抗日根据地人民的生活，他的作品有浓郁的乡土气息。写荷花淀的目的在于反映“战争和革命改变了人民的生活，也改变了民族的精神气质。”他的作品有长篇小说中篇小说小说散文集。这个结集显示了作家成熟了的独特的艺术风格，这就是。这独特风格对当代文学发生极大的影响，造成个数量相当可观的河北作家群，被当代文坛誉为，与赵树理风格齐名。由于他这独特的艺术风格，他的。
5、形象水生嫂水生嫂深明大义温柔体贴勤劳善良既有中国妇女的传统美德，又有解放区妇女的进步特点人物形象水生嫂语境“你走，我不拦你。小华你带去爹，你也带去。”“那咋成呢”“那咋不成呢”“我又不是走亲戚。”“你也不替我想想，上有老,下有小,我这是何苦啊！”抱怨，撂挑子强调家庭困难，对丈夫极不支持，顾小家不顾大局。人物形象对比阅读语境对丈夫依恋，娇嗔。儿女情长，没有家庭责任感。不顾大局，拖后腿。人物形象对比阅读“你走，我不拦你，咱们块儿走。”“我们是打鬼子，你个娘儿们去干什么不成。”“那咋不成，你打鬼子，我可以帮你做个饭洗衣裳„„”“不成，我不同意,队上也不同意。”“唔，不嘛！”很晚丈夫才回来女人抬头瞪着他说“你死到哪里去了，这么晚回来！没你的饭了。”说着，拍拍手，站起来要往灶间走。水生站在台阶上说“吃过饭了，你不要去拿。”女人就又坐在席子上。她。
6、体现了她的忠贞。课文总结夫妻之情，家国之爱小说虽然描写的是抗日战争的事情，但是并没有直接写战争的激烈残酷。而是把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情家国之爱上。通过描写这些善良纯真的人们，在战争环境中表现出人性的光辉，来表现人民不畏强暴，保卫家园的精神状态。侵略战争是反人性的，反抗侵略者的人们以纯美的人性崇高的人格，在精神上已经战胜了侵略者。这是抗战胜利的精神源泉。小说中，水生等参军的人对家庭的眷顾，他们委托水生来做家属的工作，正表现了他们对亲人真挚的感情水生嫂等妇女们虽然委婉的流露出对丈夫们的难舍之情，但还是义无返顾地为丈夫们打点行装，送他们上战场打击侵略者。至于以后妇女们感情依依探望征人，又为丈夫们分担任务，参加战斗，更是由夫妻之情上升至家国之爱。有国才有家，有对亲人的深情才有对国家的忠诚。再见荷花淀孙犁美丽的河北白洋淀河北白洋淀，冀中平。
7、怨，撂挑子强调家庭困难，对丈夫极不支持，顾小家不顾大局。评价对比阅读语境对丈夫依恋，娇嗔。儿女情长，没有家庭责任感。不顾大局，拖后腿。“你走，我不拦你，咱们块儿走。”“我们是打鬼子，你个娘儿们去干什么不成。”“那咋不成，你打鬼子，我可以帮你做个饭洗衣”“不成，我不同意,队上也不同意。”“唔，不嘛！”评价品味语言个性化语言根据课文，细心体会下面五句话，然后选个恰当的词概括各自反映个性特征。人直语快质朴憨厚稳重谨慎忸怩羞涩伶俐乖巧“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了件衣裳。“听他说鬼子要在同口安据点”水生的女人说。“那里就碰得那么巧，我们快去快回来。”“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊！”“我有句要紧的话，得和他说说。”暗示性语言那望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁样。粉色荷花箭高高地挺出。
8、来，是监视白洋淀的哨兵吧。把“大荷叶”比喻成“铜墙铁壁”，暗示什么“粉色荷花箭”是“哨兵”暗示着什么性别联想是哨兵预示苇荡里出现“哨兵”暗示什么抗日军民众志成城，消灭切来犯之敌女性，白洋淀普通妇女妇女们的成长方向场激烈的战斗即将在这里展开两段水声的心理暗示随机迁移细节性语言扼要说明下面细节描写中体现出人物复杂微妙的心态。当水生嫂听到丈夫说“明天我就到大部队上去”，作者写到“女人的手指震动了下，想是叫苇眉子划破了手。她把个手指放在嘴里吮了下。”思想毫无准备，紧张慌乱通过动作加以掩饰镇定下来参考说明四课时小结本节课，我们重点学习了景物描写对话描写对于刻画人物，表现主题的作用。通过学习，要掌握学习小说的般方法借助环境情节细节分析把握人物形象，体会作品主题。要加强对文学语言的整体感悟能力的培养，品味作品的语言，自觉地加强自己的语言修养，加强与。
9、，又为丈夫们分担任务，参加战斗，更是由夫妻之情上升至家国之爱。有国才有家，有对亲人的深情才有对国家的忠诚。夫妻之情，家国之爱她织席子又快又好，可以看出她能干与勤快丈夫是游击队长党的负责人，大部分家务劳动得由她承担。她上要奉养公公，下要育护孩子，是典型的贤妻良母。人物形象水生嫂勤劳善良丈夫工作晚归，她首先“站起来要去端饭”丈夫说要参军，她“手指震动了下，想是叫苇眉子划破了手”，表现了她对丈夫的依恋。丈夫参军没几天，她心里思念丈夫，又偷偷地和众伙伴去探望丈夫，对丈夫往情深。温柔体贴人物形象水生嫂丈夫参军，她并没有拖丈夫的后腿，虽然她并不想让丈夫走。丈夫去别人家做动员工作，她直“呆呆地坐在院子里等他”，要听听丈夫的“嘱咐”。丈夫说“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命”，她流着眼泪答应了他，体现了她的忠贞。深明大义人物。
10、着丈夫的脸，她看出他的脸有些红涨，说话也有些气喘。她问“有事快说。我知道，回来晚了准没好事。”水生咧觜笑了，“你看你，尽瞎猜。”四下看看又说，“爹呢”“你还有爹呀早睡了。”语境人物形象对比阅读“小华呢”“你甭跟我打岔，到底有什么事给我痛快点。”水生小声说“明天我就到大部队上去了。”女人停下了手里的活，怔了下，站起来，并不看水生的脸。“不就是这么点事嘛，还又是问爹又是问小华的，婆婆妈妈不直说。我给你弄点饭去。”水生把拉住她“我吃过了。今天在县里开会，会上决定成立个地区队。我第个举手报了名的。”女人的眼里熠熠闪光“你要是不积极，爹和我都不依你。”人物形象对比阅读比较改写后的水生嫂同原作者中的水生嫂有共同点不同处深明大义，支持丈夫参军。是后者性格泼辣直爽而前者温柔含蓄。如果说后者像火，那前者就像水。个性化的语言描写诗化的环境描写传神的细节描。
11、说又被称为。风云初记白洋淀纪事荷花淀派山药蛋派诗体小说铁木前传淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统白洋淀地区属于冀中抗日根据地，卢沟桥事变后不久，国民党放弃这带土地，仓皇南逃，当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。在共产党和八路军的领导下，白洋淀人民积极投入了伟大的民族革命战争。该地军民利用白洋淀的河湖港汊，同侵略者进行了英勇顽强的斗争，出现了无数可歌可泣的事迹。故事背景这是片神奇的土地，这里生息着善良淳朴的人民这是片美丽富饶的土地，这里繁衍着勤劳勇敢的白洋淀人。这里是我们白洋淀人的世界，这里是我们宁静的家园。当日寇闯进了家门，当荡里响起了枪声，拿起枪，投入战斗吧！白洋淀人。无论男女老幼，巾帼须眉，那百顷苇荡就是抗敌决死的战场。谁说女人天生被软弱俘虏，谁说她们只属于庭院闺房当豺狼闯进了芦荡，女人们拿起了枪，驾上船，投入了战斗。
12、优秀作品的心灵情感交流，培养高尚的审美情趣。⒈充满诗情画意皎洁的明月干净的庭院洁白的雪地，洁白的云彩银白的世界，透明的薄雾清爽的凉风新鲜的荷香。⒉寂静无声⒊密密层层，铜墙铁壁，监视，哨兵荷花淀孙犁三处景物描写及作用•开头部分对水生家小院及白洋淀夜景的描写•正午淀上风光的描写对荷花淀的描写提供背景，衬托人物烘托心情推动情节这篇小说引起延安读者的注意，我想是因为高原工作，习惯于那里的大风沙气候，忽然见到关于白洋淀水乡的描写，刮来的是带有荷花香味的风，于是情不自禁地感到新鲜吧。孙犁思考题试以水生嫂和祥林嫂为例，说说时代变迁对妇女命运的影响。水生嫂和祥林嫂之比较同样作为中国普通的农村妇女，但是祥林嫂和水生嫂的人生道路却完全不样。祥林嫂生活在封建时代末期，现代文明之风还吹不进封闭保守的鲁镇，祥林嫂只能被冷漠黑暗的社会现实所毁灭水生嫂生活在全民抗。
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