1、第段，引用了郑超麟的回忆，从侧面间接烘托传主，“有个四川小孩子，矮矮的，胖胖的，只有岁„„”这是文中唯次对传主进行直接的肖像描写，借郑超麟的回忆说出，更见其真实和形象。通过大量的细节描写使人物性格更鲜明，形象更丰满。根据人物性格发展的逻辑挑选具有鲜明特征的细节描写，如邓小平在法求学期间的具体年份地点，从事什么。
2、小平同志这样乐观坚忍并最终走向成功的人物并向同学们简单地介绍他们的事迹。建议学生阅读有关邓小平的资料文献，更深入地了解邓小平其人其事。拓展延伸语文传记选读普通高中课程标准实验教科书语文选修在哈金森工厂第单元今朝风流基础知识读准字音记载ǎ间或什物拆ā掉辨析字形奈奈何帐ɡ帐篷荼如火如荼账ɡ账目茶茶叶胀ɡ膨胀拆ā拆。
3、执行委员会，从此他转为信仰马克思主义，并成为名职业革命家。邓小平是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家政治家军事家外交家，中国共产党中国人民解放军中华人民共和国的主要领导人之。年月在联合国大会上发言年，邓小平会见撒切尔夫人邓小平是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。年，邓小平视察南方。
4、文学样式。传记的特点真实性和文学性。按照作传的对象分自传他传。传记文学的性质历史性真实性科学性。文学性艺术性。传记文学的功能社会功能。教育认识。审美作用。传记的形式文学性传记。评论性传记。考据性传记。回忆录。日记。知人论世邓小平本名邓希贤，参加革命后才取名邓小平。他年月日农历七月十二日出生在四川广安农村。在邓。
5、哈金森橡胶工厂的档案卡，上面有人事部的附注辞职不干，不再雇用。邓小平与他同去法国勤工俭学的远房叔父邓绍圣合影。年月，邓小平被选入旅欧共产主义青年团执行委员会，从此他转为信仰马克思主义，并成为名职业革命家。邓小平是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家政治家军事家外交家，中国共产党中国人民解放军中华人民共和国的主要。
6、除棚ɡ木棚坼干坼绷ēɡ绷带忻ī忻州硼ɡ硼酸词语释义人满为患因人多造成了困难。水泄不通连水都流不出去。形容非常拥挤或包围得非常严密。泄排出。千里迢迢形容路途遥远。迢迢遥远。间或偶尔。什物各种物品器具。多指日常生活用品。整体感知什么是传记文学传记文学是历史与文学结合的产物，是艺术地再现真实个体人物生平事迹和性格的。
7、动，甚至连当时他的工作编号身份卡号都收录，足见作者搜集资料的翔实，既增强了文章的可信度，又丰满了人物的形象。从作者和传主的关系看，这篇传记在叙述口吻上具有怎样的特点这样写有什么好处提示这篇传记从女儿的角度进行叙述，显得亲切感人。篇优秀的文学传记，应该是细腻真实，同时能在人物经历中浸透出作者的个人期许情感或者理。
8、念。在尊重历史尊重客观事实的前提下，本文正将作者的情感和传主有血有肉的性格有机地结合在起，“父亲”的称谓贯穿全文，字里行间透露出的浓浓的父女亲情，深深地打动了每个读者。写人物传记需要搜集传主的大量相关资料。查阅档案文献是获取资料的种重要渠道。找出本文当中使用的档案资料，说说使用这些资料有什么好处。传记中引用的。
9、学性传记。评论性传记。考据性传记。回忆录。日记。知人论世邓小平本名邓希贤，参加革命后才取名邓小平。他年月日农历七月十二日出生在四川广安农村。在邓小平的童年时代，主要的政治事件是年的辛亥革命。年月，邓小平和他的叔叔以及其他近百名同学，乘轮船从重庆启程，踏上了旅法的第段旅程，同时也开始步入了他的革命生涯。邓小平在。
10、导人之。年月在联合国大会上发言年，邓小平会见撒切尔夫人邓小平是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。年，邓小平视察南方，为深圳特区题词。关性格的关键因素，对烘托人物性格有着不可忽视的作用。侧面描写和肖像描写相结合，既丰富了传记中资料的引用方式，也使传主的形象跃然纸上，真实生动。文章的。
11、小平的童年时代，主要的政治事件是年的辛亥革命。年月，邓小平和他的叔叔以及其他近百名同学，乘轮船从重庆启程，踏上了旅法的第段旅程，同时也开始步入了他的革命生涯。邓小平在哈金森橡胶工厂的档案卡，上面有人事部的附注辞职不干，不再雇用。邓小平与他同去法国勤工俭学的远房叔父邓绍圣合影。年月，邓小平被选入旅欧共产主义青年。
12、料有相关历史资料相关人物的回忆后人重游故地的见闻。提示文中使用的档案资料,第三段,倒数第四段,第二三段，倒数第四段。传记中引用资料的作用引用相关历史资料作为佐证，可以增强传记的真实性相关人物的回忆往往都是故事或细节，这可以使人物形象更真实生动更丰厚重游故地的见闻可以增强文章的真实性和可读性。你还能列举出哪些像。
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2016粤教版语文选修第1课 在哈金森工厂 ppt课件4