，他！！希望每个同学都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！•古代有位学者问他的学生“滴水怎样才能不干涸”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是“把它放进大海中去。”班上有哪些优点值得我们发扬有哪些缺点需要我们改正班的优点。同学们相处的很融洽开心班干部科代表组长都很认真负责大部分同学能团结合作，会乐于助人没有或极少自私自利的现象男女生参加体育活动积极性较高班的缺点需要改进的地方课堂气氛不够活跃，主动起身回答问题的只有少数几个同学同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信心自习时间纪律不够好还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好静等老师同班同学有时不会互相帮助，太小心眼做卫生不够自觉有部分男生粗言秽语或语言不文明，上课经常违纪班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，要形成种正确的集体舆论我隐患。遵规守纪会给你带来很多的好处，你必须感激纪律，感激惩罚。每个人的成长路上都会犯错,我们需要个真心希望我们好的人的指点和监督个学生最大的悲哀无论他怎么违纪,都没有老师理他你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你的仇人最高兴不关心你的人点感觉也没有只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才难过我们,究竟想要什么所以,请珍惜身边每个关心你,爱你的人!!齐读•黑板讲台保持干净整洁•热爱劳动，做好值日工作•我能为班做什么我们能为班做什么做力所能及的事，积极完成力所不能及尽自己努力完成认真学习，不拉低班级平均分组织节目校运会积极参加或做后勤工作积极参加课外活动比赛，为班增光做好自己的职责卫生纪律做操等检查在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策遵规守纪，认真做好每件事，使班集体不会因为我而扣分更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风，组织筹办些学科比赛，提高学习氛围，帮助老师搞好同学们的英语学习，•有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先,•努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度,自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游•凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,主动帮助有困难的同学,同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处,同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何个同学,自由平等•是个充满爱的集体让每位同学都感到集体的温暖•有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋•同学们积极参加集体活动和体育活动,规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光我心目中的初班个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献，每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。让我们为班而努力奋斗！先进班集体先进个人优秀班干部傲婕，陈启宇，范官明珠三好学生杨淑敏，刘宵静，崇银生李戈，张春雨谁的木桶能装最多的水假设每个小组都有个木桶，请分组讨论下怎样才能让我们小组的木桶装最多的水著名的“木桶理论”个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那块木板。同学们有没有想过我们的班集体就象是个木桶呢而你自己，究竟是这个班级里的哪块木板你又想成为哪块木板总结如果个班集体是个木桶,那么每个同学就是这个木桶的每块木板。缺了任何块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶思考我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法不要短木板长木板补短木板长短木板各自提升高度在班集体的建设中，哪种方法最好，最有效老师的温馨提示在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！！希望每个同学都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！•古代有位学者问他的学生“滴水怎样才能不干涸”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是“把它放进大海中去。”班上有哪些优点值得我们发扬有哪些缺点需要我们改正班的优点。同学们相处的很融洽开心班干部科代表组长都很认真负责大部分同学能团结合作，会乐于助人没有或极少自私自利的现象男女生参加体育活动积极性较高班的缺点需要改进的地方课堂气氛不够活跃，主动起身回答问题的只有少数几个同学同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信心自习时间纪律不够好还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好静等老师同班同学有时不会互相帮助，太小心眼做卫生不够自觉有部分男生粗言秽语或语言不文明，上课经常违纪班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，要形成种