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初中部教导主任述职报告

重课堂效率提高,力争向课堂要质量。在年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。平时能深入到学生当中去,了解他们的思想动态,并与他们适时谈心。绝大部分学生能信任本人,学习兴趣较浓。主要业绩年小学毕业会考成绩位于全镇前列,被评为县优秀教师和镇十佳教师称号,所撰写论文多篇获省市不同等级。三教导处工作搞好校本教研培训工作。在总结经验的基础上,制定了学校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性。安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实。开展多种形式的校本教研活动。实行分组教研语文组数学组英语组组织安排教师上公开课示范课在四五年级课改班级中实行集体备课,指导教师单。对获奖学生颁发了奖状,进行了奖励。四狠抓教学常规检查与落实。每周组织年级主任对教师教学常规进行了督查。本年度组织教组长进行四次大检查,检查包括备课听课作业试卷测评教后反思等。对教学常常规检查实行了周抽和月检制度。对月检情况进行了通报,推出了典型和找出了不足。五进步深化课程教学改革。首先,深入细致地做好了学习山东杜郎口和武宁宁达中学三三六模式宣传动员工作。对四五年级教师进行课改专题培训,培训内容包含三三六自主学习模式课堂指南设计杜郎口中学教学录像观看课堂观念更新等。组织了四五年级课改教师教学比武。选送了三位脱颖而出的教师参加片上比武,其中邓文婧老师出线。加大了课改督查力度,安排了学校领导随堂听课,写出了听课体会,并且进行了总结,查找出了课改中存在的问题。六打造书香校园活动。制定了行之有效的课改实施方案。督查了班级开展经典阅读情况。开展了全校学生参与的讲故事演讲和朗诵比赛,评出了九个书香班级,并对书香班级授了牌。检查了教师读书笔记,并评出了获项。四存在的不足缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导处很多还是在原来的老路。教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。教研活动形式老套,许多教师在开展教研活动认识上思想意识淡薄,抱着完成任务多事不如少事的心态。深入课堂深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平还有待进步提高。不能对教师课堂上存在的问题做出有价值的指导。打造校品综合实践活动没有切实可行的办法。经典阅读也停留在本面工作上,没有取得实质性成果。课改还有很多亟待解决问题。工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在学校领导和全体教师家的帮助下能不断地加以克服,本人也将如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。初中部教导主任述职报告回顾自己本学年的工作,最深的体会就是领导栽培岗位锻炼个人汗水收获。本年度本人继续担任中心小学教导主任,并担任六班数学教学。年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每项工作。现将个人工作总结如下政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是种服务的意识,为学生服务为教师服务为学校服务。真诚热情公正的对待每个人每件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。二个人教学工作我认为个好领导首先必须要做个好教师。本人任教六年级数学已是第五年,在教学方面已经积累了些经验,逐渐形成个人教学风格。教学上能率先垂范上公开课六年级数学圆的周长和课改示范课六年级数学比的基本性质。与新教师吴伟芳结对,向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,解决在教学中遇到的实际困难,使徒弟能尽快进入角色。教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩,非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量。在年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。平时能深入到学生当中去,了解他们的思想动态,并与他们适时谈心。绝大部分学生能信任本人,学习兴趣较浓。主要业绩年小学毕业会考成绩位于全镇前列,被评为县优秀教师和镇十佳教师称号,所撰写论文多篇获省市不同等级。三教导处工作搞好校本教研培训工作。在总结经验的基础上,制定了学校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性。安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实。开展多种形式的校本教研活动。实行分组教研语文组数学组英语组组织安排教师上公开课示范课在四五年级课改班级中

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