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龋病对儿童的影响PPT课件 龋病对儿童的影响PPT课件

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1、视力降低关节炎肾炎心肌炎长期低热等病。成为感染病灶,在过度疲劳,感冒等身体抵抗力降低时,可诱发肾炎风湿热扁桃体炎脓疱疮猩红热败血症等。血中白细胞总数升高,血沉增块,红细胞减少,血色素低下,血清总蛋白改变。使孩子发音不清。乳前牙区严重的龋蚀,使有些孩子羞于开口,对孩子的心理。

2、学结构谢谢吃不下饭牙痛脸肿哭。不说话地方龋齿龋病对儿童的影响对局部健康的影响造成面部发育不对称恒牙错牙合和发育不良龋齿疼痛,造成偏侧咀嚼习惯,久之便造成面部发育不对称。致使相邻牙向缺隙处移位,造成咬合关系紊乱,形成恒牙错牙合乳牙龋齿如不及时治疗,还可引起恒牙发育不良。继发。

3、色素低下,血清总蛋白改变。使孩子发音不清。乳前牙区严重的龋蚀,使有些孩子羞于开口,对孩子的心理发育很不利。什么原因会影响龋齿的发生呢•“兴氟利,除氟害”氟适量降低患龋率避免氟牙症与氟骨症氟过少影响牙与骨的发育,易患龋病氟过多急性中毒次大量慢性中毒氟骨症氟牙症人体氟的吸收饮。

4、功能性刺激,颌骨发育不良,面形不对称,即健侧大,废用侧小。其他影响儿童发育,造成偏食和食欲不振等对全身健康的影响影响生长发育引起根端肉芽肿囊肿牙髓感染等口腔温度较高造成心理障碍引起感染性疾病龋齿疼痛,以及乳牙龋坏早失,导致咀嚼功能降低,胃肠消化吸收减弱,造成机体营养不良,。

5、感冒等身体抵抗力降低时,可诱发肾炎风湿热扁桃体炎脓疱疮猩红热败血症等。血中白细胞总数升高,血沉增块,红细胞减少,血色素低下,血清总蛋白改变。使孩子发音不清。乳前牙区严重的龋蚀,使有些孩子羞于开口,对孩子的心理发育很不利。什么原因会影响龋齿的发生呢•“兴氟利,除氟害”氟适量。

6、他牙病颌面部畸形咀嚼刺激促使颌骨的正常发育,失去了这种正常生理刺激,颌骨的正常发育受到影响,可造成颌面部轻重不等的畸形。发展为牙髓炎根尖周围炎牙源性囊肿或间隙感染等。乳牙的尖周炎还可波及到恒牙,导致恒牙硬组织发育不全助长口腔不良习惯促使患儿养成偏侧咀嚼习惯。废用侧颌骨缺乏。

7、育很不利。什么原因会影响龋齿的发生呢•“兴氟利,除氟害”氟适量降低患龋率避免氟牙症与氟骨症氟过少影响牙与骨的发育,易患龋病氟过多急性中毒次大量慢性中毒氟骨症氟牙症人体氟的吸收饮水氟的吸收率,食品及其他途径的吸收率氟的总摄入量•氟的总摄入量为机体每日从空气水膳食等摄取氟量的。

8、总和。•氟的总摄入量包括两个含义,是适宜总摄氟量,简称适宜摄氟量另个是安全总摄氟量,简称安全摄氟量。•由于氟的适宜和安全总摄入量的标准难以统,因此只提供个范围,即每公斤体重的摄氟量在到之间为适宜的,般不应超过上限。氟的适宜摄入量和安全摄入量年龄氟摄入量人初生个月个月岁以上。

9、较高造成心理障碍引起感染性疾病龋齿疼痛,以及乳牙龋坏早失,导致咀嚼功能降低,胃肠消化吸收减弱,造成机体营养不良,生长发育受到影响。儿童龋齿引起根尖周围感染时,往往成为感染病灶,造成全身性感染,与此有关的疾病有视力降低关节炎肾炎心肌炎长期低热等病。成为感染病灶,在过度疲劳,。

10、低患龋率避免氟牙症与氟骨症氟过少影响牙与骨的发育,易患龋病氟过多急性中毒次大量慢性中毒氟骨症氟牙症人体氟的吸收饮水氟的吸收率,食嚼功能降低,胃肠消化吸收减弱,造成机体营养不良,生长发育受到影响。儿童龋齿引起根尖周围感染时,往往成为感染病灶,造成全身性感染,与此有关的疾病有。

11、长发育受到影响。儿童龋齿引起根尖周围感染时,往往成为感染病灶,造成全身性感染,与此有关的疾病有视力降低关节炎肾炎心肌炎长期低热等病。成为感染病灶,在过度疲劳,感冒等身体抵抗力降低时,可诱发肾炎风湿热扁桃体炎脓疱疮猩红热败血症等。血中白细胞总数升高,血沉增块,红细胞减少,血。

12、以上岁以上岁以上我国部分单位和组织建议氟的最大安全摄入量建议单位或组织最大安全摄氟量人饮水氟卫生标准研制科研组食品氟卫生标准研制科研组未计入空气吸入氟量卫生部初级保健中国预防医学科学院环卫所年岁防龋机制氟能够降低釉质的溶解度和促进釉质再矿化二氟对微生物的作用三影响牙的形态。

参考资料:

[1]【课堂设计】高中物理 3.1 高压输电原理课件 沪科版选修3-2(第20页,发表于2022-06-24 19:08)

[2]【课堂设计】高中物理 2.3 探究电阻、电感和电容的作用课件 沪科版选修3-2(第30页,发表于2022-06-24 19:08)

[3]【课堂设计】高中物理 2.2 怎样描述交变电流课件 沪科版选修3-2(第25页,发表于2022-06-24 19:08)

[4]【课堂设计】高中物理 2.1 怎样产生交变电流课件 沪科版选修3-2(第26页,发表于2022-06-24 19:08)

[5]【课堂设计】高中物理 1.6 涡流现象与电磁灶课件 沪科版选修3-2(第21页,发表于2022-06-24 19:08)

[6]【课堂设计】高中物理 1.5 自感现象与日光灯课件 沪科版选修3-2(第30页,发表于2022-06-24 19:08)

[7]【课堂设计】高中物理 1.4 电磁感应的案例分析课件 沪科版选修3-2(第30页,发表于2022-06-24 19:08)

[8]【课堂设计】高中物理 1.3 探究感应电动势的大小课件 沪科版选修3-2(第30页,发表于2022-06-24 19:08)

[9]【课堂设计】高中物理 1.2 探究感应电流的方向课件 沪科版选修3-2(第29页,发表于2022-06-24 19:08)

[10]【课堂设计】高中物理 1.1 电磁感应-划时代的发现课件 沪科版选修3-2(第20页,发表于2022-06-24 19:08)

[11]【课堂设计】高中数学 第一章 统计整合课件 北师大版必修3(第23页,发表于2022-06-24 19:08)

[12]【课堂设计】高中数学 第三章 空间向量与立体几何整合课件 新人教A版选修2-1(第25页,发表于2022-06-24 19:08)

[13]【课堂设计】高中数学 第三章 概率整合课件 北师大版必修3(第20页,发表于2022-06-24 19:08)

[14]【课堂设计】高中数学 第二章 圆锥曲线与方程整合课件 新人教A版选修2-1(第23页,发表于2022-06-24 19:08)

[15]【课堂设计】高中数学 第二章 算法初步整合课件 北师大版必修3(第29页,发表于2022-06-24 19:08)

[16]【课堂设计】高中数学 3.2.3 互斥事件课件 北师大版必修3(第28页,发表于2022-06-24 19:08)

[17]【课堂设计】高中数学 3.2.1 立体几何中的向量方法课件 新人教A版选修2-1(第23页,发表于2022-06-24 19:08)

[18]【课堂设计】高中数学 3.2.1-3.2.2 古典概型的特征和概率计算公式、建立概率模型课件 北师大版必修3(第31页,发表于2022-06-24 19:08)

[19]【课堂设计】高中数学 3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示课件 新人教A版选修2-1(第19页,发表于2022-06-24 19:08)

[20]【课堂设计】高中数学 3.1.1-3.1.2 频率与概率 生活中的概率课件 北师大版必修3(第18页,发表于2022-06-24 19:08)

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