节绿藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物繁殖方式有营养繁殖无性繁殖和有性繁殖。
营养繁殖在单细胞种类中是靠细胞分裂,在多细胞丝状体类型中是断裂后形成新个体无性生殖是形成单细胞的孢子囊,产生游动孢子或静孢子又称不动孢子,由孢子萌发为新个体有性生殖方式有同配生殖如衣藻异配生殖如盘藻和卵配生殖如团藻,极少为接合生殖由两性的原生质体融合而形成合子如水绵。
第三节绿藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物蛋白核小球藻小球藻的营养价值很高,其干物质含丰富的蛋白质维生素维生素和抗生素小球藻素。
医疗上可用作营养剂,防治贫血肝炎等。
石莼,属石莼科。
俗称“海白菜”,能软坚散结,清热利水。
第三节绿藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物红藻门植物体大多数是多细胞的是丝状枝状或叶状体,少数为单细胞或群体。
细胞壁分两层,外层为胶质层,由红藻所特有的果胶类化合物如琼胶海藻胶等组成内层坚韧,由纤维素组成。
载色体除含叶绿素和胡萝卜素和叶黄素外,还含藻红素和藻蓝素。
因藻红素含量较多,故藻体多呈红色。
贮藏的营养物质为红藻淀粉或红藻糖。
第四节红藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物红藻的繁殖方式有营养繁殖,无性生殖和有性生殖。
营养繁殖在单细胞种类是以细胞分裂方式进行的。
孢子生殖是产生或多种无鞭毛的不动孢子,孢子再萌发生成新个体。
有性生殖是相当复杂的卵式生殖。
红藻门通常只含红藻纲个纲,约属,种。
第四节红藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物琼枝,属红翎菜科。
琼胶琼脂可作微生物培养基,有缓泻和降血脂作用。
石花菜,属石花菜科。
用途同琼枝。
甘紫菜,属红毛菜科。
有软坚散结,化痰利尿和降血脂作用。
鹧鸪菜美舌藻海人草,藻体能驱肠寄生虫化痰消食。
第四节红藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物褐藻均是多细胞植物,是藻类植物中比较高级的大类群。
细胞壁分两层,内层坚固,有纤维素构成外层由褐藻所特有的果胶类化合物褐藻胶构成。
褐藻的载色体中含有叶绿素和胡萝卜素和多种叶黄素。
由于胡萝卜素和数种叶黄素主要是墨角藻黄素的含量大,使藻体呈绿褐色至深褐色。
贮藏营养物质主要是褐藻淀粉甘露醇。
第五节褐藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物褐藻有营养繁殖无性生殖和有性生殖三种方式。
无性生殖大多数是以产生游动孢子或不动孢子静孢子进行繁殖。
有性生殖有同配异配和卵配种方式。
在褐藻的生活史中,多数是孢子体大,配子体小,如海带。
褐藻门约有属,种。
第五节褐藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物海带,属海带科。
分根状的固着器柄和叶状带片三部分。
海带的生活史有明显的世代交替。
作“昆布”用,有软殖的方式是产生孢子,产生孢子的种囊状结构的细胞叫孢子囊,孢子不需要结合就可以长成个新个体。
有性生殖的生殖细胞称配子,产生配子的母细胞叫配子囊,孢子囊配子囊均是单细胞的,配子两两结合成为合子,由合子萌发成新个体,或合子产生孢子成新个体。
第节藻类植物概述总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物根据藻类植物的形态细胞核的构造细胞壁的成分光合色素贮存养料类别,鞭毛的有无数目着生位置和类型生殖方式等的差异,通常将藻类分为个门。
第节藻类植物概述总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物蓝藻是门最简单而原始的自养性原核生物,其细胞壁内的原生质体不分化成细胞质和细胞核,而分化为周质和中央质。
藻体为单细胞多细胞丝状体或多细胞非丝状体。
主要光合色素是叶绿素藻蓝素,使藻体呈蓝绿色。
蓝藻门植物中贮藏的营养物质主要是蓝藻淀粉蛋白质粒等。
第二节蓝藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物繁殖方式主要是营养繁殖,极少数种类能产生孢子。
在死细胞或异形胞处断裂,形成若干藻殖段,藻殖段相互脱离后发育成新的藻体。
蓝藻约有属,种以上,含有丰富的蛋白质氨基酸等营养物质。
如螺旋藻属植物葛仙米。
些蓝藻的提取物有抗炎和抗肿瘤作用。
第二节蓝藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物绿藻门是藻类植物中最大的门,约有属,种。
绿藻门植物有单细胞体球状群体多细胞丝状体和膜状体等形态类型。
含有叶绿素叶绿素类胡萝卜素和叶黄素等光合色素。
储存的营养物质主要有淀粉蛋白质和油类。
繁殖方式有营养繁殖无性繁殖和有性繁殖。
营养繁殖在单细胞种类中是靠细胞分裂,在多细胞丝状体类型中是断裂后形成新个体无性生殖是形成单细胞的孢子囊,产生游动孢子或静孢子又称不动孢子,由孢子萌发为新个体有性生殖方式有同配生殖如衣藻异配生殖如盘藻和卵配生殖如团藻,极少为接合生殖由两性的原生质体融合而形成合子如水绵。
第三节绿藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物红藻门植物体大多数是多细胞的是丝状枝状或叶状体,少数为单细胞或群体。
细胞壁分两层,外层为胶质层,由红藻所特有的果胶类化合物如琼胶海藻胶等组成内层坚韧,由纤维素组成。
载色体除含叶绿素和胡萝卜素和叶黄素外,还含藻红素和藻蓝素。
因藻红素含量较多,故藻体多呈红色。
贮藏的营养物质为红藻淀粉或红藻糖。
第四节红藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物红藻的繁殖方式有营养繁殖,无性生殖和有性生殖。
营养繁殖在单细胞种类是以细胞分裂方式进行的。
孢子生殖是产生或多种无鞭毛的不动孢子,孢子再萌发生成新个体。
有性生殖是相当复杂的卵式生殖。
红藻门通常只含红藻纲个纲,约属,种。
第四节红藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物褐藻均是多细胞植物,是藻类植物中比较高级的大类群。
细胞壁分两层,内层坚固,有纤维素构成外层由褐藻所特有的果胶类化合物褐藻胶构成。
褐藻的载色体中含有叶绿素和胡萝卜素和多种叶黄素。
由于胡萝卜素和数种叶黄素主要是墨角藻黄素的含量大,使藻体呈绿褐色至深褐色。
贮藏营养物质主要是褐藻淀粉甘露醇。
第五节褐藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物褐藻有营养繁殖无性生殖和有性生殖三种方式。
无性生殖大多数是以产生游动孢子或不动孢子静孢子进行繁殖。
有性生殖有同配异配和卵配种方式。
在褐藻的生活史中,多数是孢子体大,配子体小,如海带。
褐藻门约有属,种。
第五节褐藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物自测习题总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物名词解释接合生殖世代交替总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物•简答题藻类植物的基本特征是什么藻类植物的分门依据是什么般分为哪些门褐藻门有哪些常见的药用植物其功效是什么螺旋藻属于哪个植物门其药用价值是什么总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物课外阅读总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物关键词汇总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物孢子配子合子孢子囊配子囊总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物第五章藻类植物总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物本部分主要讨论第节藻类植物概述第二节蓝藻门第三节绿藻门第四节红藻门第五节褐藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物目的要求总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物目的掌握藻类植物的基本特征。
熟悉蓝藻门绿藻门红藻门和褐藻门植物的重要特征。
了解常见的药用植物特征和药用价值。
总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物教学内容总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物藻类植物约有万种。
我国已知有药用藻类种。
藻类植物为自养性的原始低等植物,植物体构造简单,没有真正的根茎叶的分化。
常含有能进行光合作用的色素和其他色素,因此能呈现不同的颜色。
藻类是最先的居住者,因此它们是先锋植物之。
第节藻类植物概述总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物藻类植物的繁殖方式有营养繁殖无性生殖和有性生殖三种。
营养繁殖是指藻体的部分由母体分离出去而长成个新的藻体。
无性生殖的方式是产生孢子,产生孢子的种囊状结构的细胞叫孢子囊,孢子不需要结合就可以长成个新个体。
有性生殖的生殖细胞称配子,产生配子的母细胞叫配子囊,孢子囊配子囊均是单细胞的,配子两两结合成为合子,由合子萌发成新个体,或合子产生孢子成新个体。
第节藻类植物概述总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物根据藻类植物的形态细胞核的构造细胞壁的成分光合色素贮存养料类别,鞭毛的有无数目着生位置和类型生殖方式等的差异,通常将藻类分为个门。
第节藻类植物概述总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物蓝藻是门最简单而原始的自养性原核生物,其细胞壁内的原生质体不分化成细胞质和细胞核,而分化为周质和中央质。
藻体为单细胞多细胞丝状体或多细胞非丝状体。
主要光合色素是叶绿素藻蓝素,使藻体呈蓝绿色。
蓝藻门植物中贮藏的营养物质主要是蓝藻淀粉蛋白质粒等。
第二节蓝藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物繁殖方式主要是营养繁殖,极少数种类能产生孢子。
在死细胞或异形胞处断裂,形成若干藻殖段,藻殖段相互脱离后发育成新的藻体。
蓝藻约有属,种以上,含有丰富的蛋白质氨基酸等营养物质。
如螺旋藻属植物葛仙米。
些蓝藻的提取物有抗炎和抗肿瘤作用。
第二节蓝藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物葛仙米地木耳,属念珠藻科。
能清热收敛,益气明目。
苔垢菜,属胶须藻科。
能利水,解毒。
螺旋藻,属颤藻科。
为淡水热带藻类,藻体卷曲状。
藻体富含蛋白质维生素等多种营养物质,制成保健食品能防治营养不良症和增强免疫力。
第二节蓝藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物绿藻门是藻类植物中最大的门,约有属,种。
绿藻门植物有单细胞体球状群体多细胞丝状体和膜状体等形态类型。
含有叶绿素叶绿素类胡萝卜素和叶黄素等光合色素。
储存的营养物质主要有淀粉蛋白质和油类。
第三节绿藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物繁殖方式有营养繁殖无性繁殖和有性繁殖。
营养繁殖在单细胞种类中是靠细胞分裂,在多细胞丝状体类型中是断裂后形成新个体无性生殖是形成单细胞的孢子囊,产生游动孢子或静孢子又称不动孢子,由孢子萌发为新个体有性生殖方式有同配生殖如衣藻异配生殖如盘藻和卵配生殖如团藻,极少为接合生殖由两性的原生质体融合而形成合子如水绵。
第三节绿藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物蛋白核小球藻小球藻的营养价值很高,其干物质含丰富的蛋白质维生素维生素和抗生素小球藻素。
医疗上可用作营养剂,防治贫血肝炎等。
石莼,属石莼科。
俗称“海白菜”,能软坚散结,清热利水。
第三节绿藻门总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求藻类植物红藻门植物体大多数是多细胞的是丝状枝状或叶状体,少数为单细胞或群体。
细胞壁分两层,外层为胶质层,由红藻所特有的果胶类
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