说教学目标根据教学阶段目标的要求，依据学生学习实际情况，我制定了四个教学目标具体见教学设计。识字教学是年级学生学习语文的首要任务，也是本堂课的学习重点。“超市和今鱼虾”这六个字，虽然很多学生在学前已经与它们“相识”了，但是语文课堂教学的目的在于，不仅帮助学生读准每个字的字音，掌握记忆字形的科学办法，还能够在语言环境中巩固认识。在书写方面，根据学生生理年龄的特点，不作过高要求。认识基本笔画“横折钩”，会描写“市今”二字，目的在于巩固已经学过的基本笔画，熟记笔顺规则。在课文朗读方面，要求学生能够字字过目地读课文。培养学生朗读课文的习惯。由于学生刚入学不久，朗读能力各有不同。所以，在制定目标还从未接触过。所以，教学重在教师的指导。反复地板演说笔顺书空以致到最后的描写，教师不仅要示范，还要在学生练习时仔细巡视，指导到位。在指导朗读方面，教师不宜操之过急，拔高要求，应该视学生的实际情况提出不同的要求。对语感较强，在教师指导下，进步较快的学生要积极表扬，热情鼓励，增强其学习的信心，同时创造机会，让他领读，既带动了其他学生，又激发学生学习的兴趣。对于暂时落后的学生可以暂时降低要求，通过不断耐心的指导和鼓励，定会使他逐步摆脱“半”状态，走向的。说学法“教是为了不教。”这句话意在告诉我们每位教师，要懂得培养学生自主学习的能力，思考的习惯。对于年级学生来说，养成良好的学习习惯，更是至关重要。例如，当有学生表示这个字在学前就已经认识的时候，教师就应及时引导，了解他是怎么认识这个字的，有没有记住这个字的好方法。这样，就在无意中，告诉学生，生活中处处可以学到知识，然后还可以用自己已经学到的知识来帮助自己学会更多的知识。母语是习得的，学生养成了良好的学习习惯，获得的知识会比课堂中学会的本领多得多。说实施整堂课的教学分为四大板块。由学生实际生活引出课题，激发学生学习的兴趣。在学生对于超市有了感性认识的基础上，进入第二板块的学习整体感知课文，并学习生字词。在生字的教学上，大胆开发学生的已知，引导学生在生活中识字，在语言环境中巩固，培养良好的学习方法。在识字的基础上，进步引导学生字字过目的朗读课文，教师对不同层次的学生要求应有不同，做到心中有数，积极鼓励学生朗读课文。低年级学生的暂时记忆是比较强的，但记忆的持久性较弱，所以加强复习巩固是非常重要的。经过大半节课的教学，学生已较容易出现疲倦状态，所以，教师采用游戏的方式进行复习巩固，让学生在愉快中继续学习。最后的拓展识字活动，更是让学生在活动中扩大识字量，让学有余力的学生的学习能力再次得到提高，以此推动其他学生共同进步。上超市说课稿说课要点说教材上超市这篇课文写了个小朋友，为了迎接外公外婆来家做客，跟着妈妈上超市选购物品的情景。课文内容贴近学生生活，让学生感到超市为我们的生活带来方便，和我们的生活紧密相连。课文语言浅显易懂，其中两句感叹句，充满生活气息，在不经意间，培养学生尊敬老人的美德。课文中要求学生识记的个生字是和我们的生活联系比较密切的，无论从读音还是字形来说，学生都是比较容易掌握的。学习这样的课文，能够帮助学生了解周围的世界，培养美好的情感，养成良好的学习习惯。说学情在与我班学生个多星期的共同学习与生活中，我了解到班中几乎半以上的学生在学前已经有了定的识字量的积累，部分学生的识字面甚至更广，更丰富。所以，在本课中要求会认的六个生字，学生们几乎人人都认识。同时，由于课文所描写的是学生非常熟悉的生活场景，语言通俗易懂，琅琅上口，因此绝大部分学生能很快地理解课文内容。但是，要读准字音，知道笔顺笔画的名称，甚至写生字，这就是绝大部分学生在此之前未曾尝试过的了。根据学生已有的学习能力和发展需要，结合学生年龄特点，教师从学生的生活实际出发，结合游戏模拟超市等活动，在激发学生学习兴趣的基础上进行教学。说教学目标根据教学阶段目标的要求，依据学生学习实际情况，我制定了四个教学目标具体见教学设计。识字教学是年级学生学习语文的首要任务，也是本堂课的学习重点。“超市和今鱼虾”这六个字，虽然很多学生在学前已经与它们“相识”了，但是语文课堂教学的目的在于，不仅帮助学生读准每个字的字音，掌握记忆字形的科学办法，还能够在语言环境中巩固认识。在书写方面，根据学生生理年龄的特点，不作过高要求。认识基本笔画“横折钩”，会描写“市今”二字，目的在于巩固已经学过的基本笔画，熟记笔顺规则。在课文朗读方面，要求学生能够字字过目地读课文。培养学生朗读课文的习惯。由于学生刚入学不久，朗读能力各有不同十月十月十二月全年合计费用固定资产请购计划人力资源费用其他备注编制人复核人北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组固定资产购置预算表编制部门生产中心日期金额单位月份申购部门及资产项目月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十月十二月全年合计部门设备设备二合计金额总计备注编制人复核人北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组固定资产折旧预算表编制部门财务部日期金额单位固定资产使用部门月份固定资产项目月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十月十二月全年合计已购置固定资产计划购置固定资产合计备注编制人复核人所附编制说明页数北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组固定资产折旧计算表编制部门财务部日期金额单位固定资产使用部门计算依据固定资产项目固定资产原值使用期限开始使用日期已使用期限预计尚可使用期限预计净残值月折旧率年折旧率月折旧额年折旧额已购置固定资产计划购置固定资产备注编制人复核人所附编制说明页数北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组人力资源费用预算草案编制部门人力资源部日期金额单位费用支出部门月份预算项目月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十月十二月全年合计人员薪金支出人员福利支出人员奖励支出人员培训费用人员招聘费用其他人力资源费用备注编制人复核人所附编制说明页数北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组部门预算草案审核意见表预算年度金额单位调整部门调整项目调整前金额调整后金额差额调整理由审核人签字北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组部门预算草案审核意见表预算工作组预算年度金额单位调整部门调整项目调整前金额调整后金额差额调整理由编制人复核人日期审核人签字总会计师财务经理办公室主任北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组部门预算汇总表部门日期金额单位月份预算项目月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十月十二月全年合计费用项目部门部门二二成本项目部门部门二购置固定资产支出部门部门二备注编制人复核人北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组公司年度收支计划预算年度金额单位月份预算项目月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十月十二月全年合计收入项目收入合计二支出项目成本类费用类购置固定资产支出支出合计收支净额备注编制人复核人编制日期北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组收入预算表预算年度金额单位收入项目金额月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十月十二月全年合计炸礁业务收入清淤收入其他业务收入收入合计编制人复核人日期北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组现金收入预算表预算年度金额单位收入项目金额月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十月十二月全年合计预计现金收入期初应收账款月收入月收入月收入月收入月收入月收入月收入月收入月收入北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组月收入月收入月收入预计现金收入合计期末应收账款余额编制人复核人日期北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组税金及教育费附加预算预算年度金额单位税金及附加项目月份月份月份月份月份月份月份月份月份月份月份月份合计应交金额应交金额应交金额应交金额应交金额应交金额应交金额应交金额应交金额应交金额应交金额应交金额应交金额合计本月预计现金支出本月预计应交税金编制人复核人日期北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组生产成本费用预算表项目本年合计金额金额金额金额金额金额金额金额金额金额金额金额金额直接费机械费人工费管理费其他费合计本月预计现金支出本月应付款北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组物资采购预算表项目本年合计金额金额金额金额金额金额金额金额金额金额金额金额金额材料材料设备设备其他费合计本月预计现金支出本月应付款北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组现金采购支出预算表预算年度金额单位收入项目金额月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十月十二月全年合计预计现金采购支出期初应付账款月采购支出月采购支出月采购支出月采购支出月采购支出月采购支出月采购支出月采购支出月采购支出北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组月采购支出月采购支出月采购支出预计现金采购支出合计期末应付账款余额编制人复核人日期北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组经营费用预算表预算年度金额单位项目月份月份月份月份月份月份月份月份月份月份月份月份本年合计预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额电话费差旅费经营人员工资经营人员奖金经营人员福利其他经费北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组经营费用合计本月预计现金支出本月应付款编制人复核人日期北大纵横管理咨询公司广西创新港湾项目组管理费用预算表预算年度金额单位项目月份月份月份月份月份月份月份月份月份月份月份月份本年合计预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额预算金额人工费工资奖金养老险其他纳入预算管理，明确预算目标，实现预算控制。第八条预算编制内容损益预算资本性收支预算专项预算现金流量预算第八条损益预算损益预算是反映预算期内目标利润成本费用及其构成要素的财务安排，基于权责发生制编制，公司层的经营目标利润项目部的成本控制目标管理部门的管理费用控制目标，经营部的经营目标都要在损益预算中体现，也是财务部控制成本费用的基本依据。财务部要根据各部门编制的部门业务预算以及财务部自己编制的些费用预算，按照会计核算的基本原则进行合并汇总，编制预计损益表