子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的元津贴为全班战友们购买了学习书籍。

他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。

年，辽宁遭受重大水灾。

雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了元钱。

在出发去灾区救灾时他又把元钱以名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第线。

故事二助人为乐天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了位老人。

他看到，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每个角落，闪回在初班的集体中。

三使学生明白雷锋精神在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习甲不信请看小品粒钉子俊杰背着书包，走进课室啊，还没人来，今天我最早到啦，坐在椅子上哎呀，我的屁股，怎么回事原来是枚钉子，没人见，换张椅子。

彬彬早上好，俊杰，你怎么了心神恍惚的。

俊杰没没什么事。

彬彬坐在椅子上哎呀，真痛，钉钉子。

乘没人注意，换了张椅子班长大家早上好，俊杰班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗能教教我吗班长当然可以，呆会儿教你们。

坐在椅子上哎哟，什么东西是粒钉子。

这时，彬彬，俊杰听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。

班长哦，没关系，椅子长钉子了，让我去拿把锤子来修修，然后再教大家做数学题。

俊杰彬彬好，我来帮你。

小品结束乙雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中班长助人为乐的精神。

甲雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习刻苦耐劳助人为乐，不信，请听同学们是怎样说的，甲哪位同学能说说你身边的好人好事学生发言美在我身边讲述身边好人好事主持人同学们的发言让我们深切地感受到雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。

时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。

实际上，雷锋精神的内涵奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

主持人今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首学习雷锋好榜样，来结束这次主题班会吧，学雷锋主题班会教案活动目的通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的生是全心全意为人民服务的生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。

通过活动，希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。

活动过程主持人导出队会主题合尊敬的领导老师同学们，上午好，五班学雷锋主题班会现在开始，甲三月，阳光明媚。

乙三月，万物复苏。

甲三月，春风送暖。

乙三月，大地换新颜。

甲同学们，三月，是什么日子呢全班答学雷锋活动月。

乙对了。

合学习雷锋好榜样，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二让学生了解雷锋是个自强不息全心全意为人民服务的好战士甲同学们，下面就让我们来了解雷锋，个自强不息全心全意为人民服务的好战士，乙雷锋年出生在湖南望城县人个贫苦的农民家庭里，岁就失去了父母，成了孤儿。

解放后，在党和政府的培养下，成为名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。

为此，他多次立功。

年月日雪锋因公牺牲时，年仅岁。

年月日国防部命名他生前所在的班为雷锋班。

同年月日毛泽东亲笔题词向雷锋同志学习。

甲雷锋的生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

乙请听雷锋故事联播故事人民的勤务员雷锋自己十分节俭，双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的元津贴为全班战友们购买了学习书籍。

他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。

年，辽宁遭受重大水灾。

雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了元钱。

在出发去灾区救灾时他又把元钱以名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第线。

故事二助人为乐天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给