学习，掌握本领，将来服务社会。不追求生命的长短，追求生命的质量，即生命的意义在于对社会的贡献。不断超越自我，延伸生命价值等。青春的幸福与寄语青春容易混淆，如何区分答青春的幸福主要是与儿童父母老人相比较，得出青春美好的表现。而寄语青春多是通过同学之间老师与学生之间相互写寄语的方式，来探讨青少年怎样对待青春。怎样让青春之路充满鲜花与掌声或怎样珍惜青春或请你就如何珍惜青春提几条建议答树立远大理想，确立美好的青春目标，努力学习科学文化知识。注重知识学习与品德修养。自省自律，养成良好的行为习惯生活习惯和学习习惯。珍惜美好时光，努力充实自己，开创出属于自己的灿烂人生。从现在起，为自己制订个详细的初中生活规划。我们应怎样实现自我新期待答从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。为自己制订个详细的初中生活规划，并努力实践。注重知识学习与品德修养。自省自律，养成良好的行为习惯。例年月日晚，天津港瑞海公司危险品仓库发生火灾爆炸事故。为履行职责保卫人民财产和生命安全，有多名消防战士和武警官兵英勇牺牲，其中四川省的消防战士袁海年仅岁。袁海等人的行动告诉我们人生的价值在于奉献应忽视自己的生命，善待他人的生命要珍爱生命，不断延伸生命的价值世界因为有了生命才如此生动和精彩解析本题考查实现生命的价值这知识点。生命是世界上最宝贵的财富，每个人的生命都是有价值的，我们既要肯定尊重悦纳珍爱自己的生命，又要善待他人的生命，所以错误。选项虽然观点正确但是与题干不符，故不能选。袁海等人为了维护更多人的生命而牺牲了自己，让我们体会到生命的意义不在于长短而在于内涵，他延伸了自己生命的价值，虽死犹生。因此答案选。延伸拓展延伸生命的价值是珍爱生命这部分内容的重难点，也是历年中考的重要考点，因此我们要加深对这个知识点的理解。每个人都可以通过自己的努力使自己的生命更有价值。生命存在就值得肯定与尊重，若能尽自己所能努力为他人社会作出更多贡献，这样的生命更有价值，更值得敬重。要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从点滴的小事做起。要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回馈社会，造福人类，让有限的生命焕发光彩。学习时可结合些为社会为国家为他人作出突出贡献的人的事迹来理解感悟其内涵。例“好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们要全面客观地认识评价自己人不可有傲气，也不可有傲骨自我评价不利于个人的健康成长不客观评价自己会产生自负心理解析在认真阅读并仔细体会三句话的基础上，我们可以明白它们说了个共同的话题即认识自己，我们应该正确并全面地认识自己，结合材料及所给选项，说法有明显错误，所以选。延伸拓展正确认识自己，就要做到用全面的发展的眼光看待自己。用全面的眼光认识自己，既要认识自己的外部形象又要认识自己的内在素质。用全面的眼光认识自己，既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点每个人都是变化发展的，我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正自己的缺点来完善自己。例生命是种权利，需要用真心呵护，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪，那道路就是美的极致生命是个旅程，需要用真情演绎，尽全力走好每步，不管路途多么遥远，都是幸福而饶有风味的。阅读这段散文，谈谈你对生命的认识。解析对生命的认识要结合教材七年级“珍爱生命”及八年级“生命健康权的重要性”来回答。答案生命对我们每个人来说都是宝贵的。我们享有的生命健康权是公民参加切社会活动享有其他切权利的基础。生命健康权是公民最基本的人身权利。或生命是顽强的，同时也是脆弱的。因此，我们要珍爱生命，不管遇到多大的挫折都不轻易放弃生的希望，不断延伸生命的价值，让有限的生命焕发光彩。延伸拓展对于中考试题中的问答题，我们要认真审材料和所设问题，然后结合教材中的有关知识回答。当有些知识涉及到七八九年级教材的内容时，我们答题时要看其偏向的是哪个年级的教材知识，就重点答哪个年级的教材知识，或综合运用不同年级的教材知识全面回答。因此我们在中考备考复习中要善于把不同年级不同课时的同问题或同类问题综合归纳对比记忆。，威海年月，新东方董事长俞敏洪做客哈佛大学。他表示，如果创业就要组建支具有狼性的团队，因为狼猎取到食物后，哪怕逮到只兔子，也会力求团队中的每只狼都吃到点。这启示我们同学之间要和睦相处，团结协作，共同进步个人与集体相互关联，不可分割作为集体的员，各位成员要各尽所能，发挥所长，为集体增光添彩个人取得的成绩应该归功于集体，与个人的能力无关施，不惜切代价做好人员搜救工作，尽量减少人员伤亡。总理李克强亲临现场指挥搜救工作。这体现了人类的生命最具智慧生命质量和价值得到提升对生命的尊重和关爱永不放弃生的希望，常德校八年级二班召开了次以“珍爱生命，尊重生命”为主题的班会。会上同学们纷纷发言，以下同学对于“生命”的理解，你不认同的是小华生命是可爱的可贵的可敬的小雪生命是种权利，珍爱生命是种义务小英我们不仅要珍爱自己的生命，还要尊重他人的生命小天人的生命是最宝贵的，其它物种的生命就无所谓了，广东武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号，因为他们五年来怀“人溺己溺”之心行“拿命博命”之事，在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了珍惜生命，善待生命的情感无私奉献，不求回报的志愿者精神不怕牺牲，为荣誉而战的气概传递正能量，弘扬救死扶伤的美德著名哲学家莱布尼茨说“世界上没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这告诉我们生命具有独特性。下列关于生命独特性的理解不正确的有每个生命都是独无二，不可替代的每个生命都有自己独特的风格和特点每个生命与其他生命没有任何相同的地方每个人的个性品质人生道路实现人生价值的方法都是与众不同的，泉州年仅岁的青年歌手姚贝娜在生命的最后时刻，选择了另种大爱的方式存在捐献自己的眼角膜。由此可见姚贝娜的生命观是肯定生命，永不放弃生的希望珍爱生命，将生命的价值延伸漠视生命，视生命为身外之物尊重生命，用生命来谋取名誉，郴州下列关于青春期心理矛盾的叙述，正确的是青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象这些心理矛盾使我们感到烦恼这些矛盾也能成为我们向前发展的动力如果不能正确处理这些心理矛盾，它们也会成为我们发展的障碍下列做法有利于克服青春期心理矛盾的是沉迷于网络游戏中坚持每天跑步锻炼积极参加课外活动多与同学朋友交流小兔子是跑步冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没有学会。这告诉我们，正确认识自己要认识自己的外在形象忽视他人的态度与评价了解自己的长处和短处给予自己暗示，提高信心，铜仁中国古代伟大的思想家老子说过“知人者智，自知者明”，正确认识自己，具有重要的意义。七年级班学生王为了正确认识自己，下列做法可取的是把自己与同龄人进行比较把自己与伟人名人进行比较通过他人评价通过心理测试，漳州小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。他是通过的途径认识自己。自我观察他人评价集体舆论名师点评漫画你会吗表现了小鸡和小鸭各逞其能，显摆自己。这启示我们要全面认识自己要善于向别人学习要敢于向困难挑战要认识自我的潜能“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”从认识自己的角度看，这首诗给我们的启示是只有多角度欣赏庐山，才能获得对庐山的客观全面认识要更客观地认识自己，应参考他人和集体对自己的评价角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法认识自己我们应用发展的眼光认识自己，不断改正缺点完善自己华君武的漫画鸡贵有自知之明，讽刺了些人轻易地放弃目标不能够正确认识自己因为害怕失败而不敢尝试不善于通过实践挖掘潜能位心理学家说“个人所发挥的能力，只占他全部能力的。”这告诉我们人是非常渺小的人的潜能是有待开发的巨大宝藏潜能是特殊人才的专利人的潜能是多方面的六月，我们依依不舍地离开了学习生活三年的初中班集体九月，我们将满怀欣喜和期盼走进新的集体。请你说说我们应怎样创建新集体树立共同目标。各尽其能，发挥所长，奉献集体。团结协作，互助前行。阅读下列材料，回答问题。折翅舞者年汶川地震当舞蹈教师廖智在废墟里挺过小时获救后，却面临着截肢的残酷现实，经过这场生死劫难，她对生命有了全新的感悟。她说“双腿截肢了，我依然能跳舞！”美丽绽放年芦山地震廖智赶赴抢险救灾线做志愿者，她戴着假肢为灾民送粮送衣搭帐篷，她说“因为我经历过地震，我最了解震后的同胞现在最需要什么。”从汶川到芦山，曾经的受助者成为了志愿者，廖智的行动感动了无数人，被很多人誉为“最美志愿者”。廖智对待生命的态度对你有何启发要珍爱自己的生命，面对困难和挫折，我们要磨砺生命的意志，提升生命的价值，要善待其他生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，我们应尽自己所能伸出援助之手。作为“最美志愿者”，她美在哪里承担社会责任与人为善等言之有理的答案均可。成长不烦恼全国首家少男少女健康指导中心在山东聊城成立，这也是聊城市目前唯家致力于儿童和青少年心理和生理的全面健康成长的公益性机构。少男少女健康指导中心成立后，将开通相关咨询热线，对家长和孩子成长中遇到的问题进行解答和个案咨询等。如果你是少男少女健康指导中心的名工作人员，请你向同学们说明调控内心矛盾的重要性。青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为妨碍我们发展的阻力。因此，通过各种方式，借助各种力量调控内心心理矛盾，是很重要的。除了上述咨询热线，你认为我们还可以通过哪些方式去调控青春期的心理矛盾当我们感到很难解决内心矛盾的时候，除了可以向老师家长亲友以及社会寻求帮助外，自己也要学会当自己的“心理医生”。例如，在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信等。阅读下列材料，回答问题。人的大脑具有无穷的潜能，而般人在他的生当中，也仅仅只是开发了其中的，连世界著名的科学家爱因斯坦也只是才开发了左右。我们往往总是羡慕那些头脑灵活的人，但却从来没有意识到，其实我们自己的大脑经过开发也可以达到那个程度。即使是平凡普通的人，只要正确开发使用，他们的大脑也会发挥出无穷无尽的能力，帮助取得事业的成功。选自开发孩子的大脑潜能材料反映了人的潜能的什么特点人的潜能巨大或人的潜能犹如座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。意思相近即可。发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。如何发掘自己的潜能经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气在心中想象个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。根据发掘潜能的方法，为自己制订个切实可行的发掘潜能的计划。我打