ppt 高中化学 2.2.2 电解质在水溶液中的反应(情境互动课型)课件 鲁科版必修1 ㊣ 精品文档 值得下载

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反应实质是与反应与反应,反应物中离子浓度减少,即离子发生了反应。


提示操作步骤取溶液于试管中,滴入少许盐酸取溶液于试管中,滴入少许溶液取溶液于试管中,滴入少许溶液实验现象能否反应产生大量气泡不反应反应可以发生无明显现象产生蓝色沉淀反应可以发生想想概念电解质溶液之间发生的反应都是离子反应,都能使溶液中的离子浓度降低。


在溶液中有离子参加的化学反应叫做离子反应。


离子反应发生的条件常见难溶物等有难溶的物质生成有难电离的物质如水生成有挥发性的气体生成判断下列电解质溶液间能否发生离子反应与练练能发生。


生成了难溶的物质提示盐酸与溶液反应能发生。


生成了难电离的物质能发生。


生成了难电离的物质和挥发性物质和盐酸反应提示提示概念用实际参加反应的离子的符号表示离子反应的式子。


二离子方程式离子方程式的书写步骤写写出化学方程式二拆将完全以离子形式存在的拆成↑指出下列离子方程式属于哪种错误,并改正氢氧化铁与盐酸反应碳酸钠与醋酸反应↑↑练练硫酸与氢氧化钡溶液的反应氧化铜和稀硫酸反应↑过量二氧化碳通入澄清石灰水反应检验待测液中存在的步骤。


提示取少量待测液于洁净试管中加入溶液观察到产生白色沉淀得出结论待测液中有。


再加稀硝酸,白色沉淀不溶。


学与用概念在溶液中有离子参加的化学反应叫做离子反应。


离子反应发生的条件有难溶的物质生成有难电离的物质如水生成有挥发性的气体生成在水溶液中发生概念用实际参加反应的离子的符号表示离子反应的式子。


二离子方程式离子方程式的书写步骤写写出化学方程式二拆将完全以离子形式存在的拆成离子四查电荷守恒,原子守恒。


三删删去不参与反应的离子下列说法正确的组是不溶于水的盐等都是非电解质易溶于水的物质都是电解质熔融状态能导电的纯净物都是电解质电解质溶液导电是因为溶液中有自由移动的阴阳离子只有只有下列反应的离子方程式正确的是实验室用浓盐酸与反应制氯气↑用小苏打治疗胃酸过多↑向沸水中滴加溶液制备胶体用溶液腐蚀电路板在无色透明的酸性溶液中能大量共存的离子组的是酸性溶液中含有,则下述离子组中能与上述离子大量共存的是下列四个图示中,能表示向澄清石灰水中通气体至过量的是导电性量导电性量导电性量导电性量该变化过程中发生的有关反应的离子方程式导电性量导电性量导电性量导电性量导电性量导电性量导电性量导电性量故溶液的导电性先变小至零,再逐渐增大。


要铭记在心每天都是生中最美好的日子。


第课时电解质在水溶液中的反应污水治理任重道远。


处理污水的方法有很多,这些方法中要用到复分解反应和离子反应,如可利用中和反应调节溶液的酸碱性,沉淀反应除去溶液中的重金属离子等。


思考复分解反应发生的条件有哪些如何表示溶液中的离子反应通过稀硫酸与氢氧化钡溶液反应实质的探究认识离子反应及其发生的条件。


会书写离子方程式并能够进行正误判断。


难点理解离子方程式的意义。


掌握些常见离子能否共存的判断方法。


重点实验操作步骤将滴有酚酞的氢氧化钡溶液放入个洁净的烧杯中如图把电极放入烧杯,观察现象向氢氧化钡溶液中慢慢滴入的溶液记录实验现象并分析产生现象的原因。


稀硫酸与溶液的反应电流计电流计指针读数由大到小偏向零,再滴加时,又不断偏大,说明了什么溶液颜色为什么会由红色变成无色白色沉淀的成分是什么提示溶液中离子浓度减小,提示浓度减小提示硫酸过量后离子浓度又增加。


思考与交流通过实验,你对稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应有了哪些新的认识该反应的实质是什么反应实质是与反应与反应,反应物中离子浓度减少,即离子发生了反应。


提示操作步骤取溶液于试管中,滴入少许盐酸取溶液于试管中,滴入少许溶液取溶液于试管中,滴入少许溶液实验现象能否反应产生大量气泡不反应反应可以发生无明显现象产生蓝色沉淀反应可以发生想想概念电解质溶液之间发生的反应都是离子反应,都能使溶液中的离子浓度降低。


在溶液中有离子参加的化学反应叫做离子反应。


离子反应发生的条件常见难溶物等有难溶的物质生成有难电离的物质如水生成有挥发性的气体生成判断下列电解质溶液间能否发生离子反应与练练能发生。


生成了难溶的物质提示盐酸与溶液反应能发生。


生成了难电离的物质能发生。


生成了难电离的物质和挥发性物质和盐酸反应提示提示概念用实际参加反应的离子的符号表示离子反应的式子。


二离子方程式离子方程式的书写步骤写写出化学方程式二拆将完全以离子形式存在的拆成离子四查电荷守恒,原子守恒。


以溶液和盐酸反应为例三删删去不参与反应的离子书写离子方程式方法归纳正确书写化学方程式并判断是否是离子反应根据实际,判断各物质的实际存在形式离子或化

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