椅子把扇子，块醒木罢了。罢了全部京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，桌椅扇抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺下，满坐寂然，无敢哗者。擅长适逢举行宴会在的设置，安放大厅罢了围绕会儿只通“座”静悄悄的样子难解词语古今异义的但虽走古今词义略有差别的会厅事施闻奋古今用法不同宴乳名善跑擅长只即使适逢厅堂放置听见举行宴会喂奶说出卷起表示突然发生表示几件事同时发生表示两件事相继发生表示在特定的个时间内发生表示过了很短时间就发生少顷既而是时时未几忽俄而忽然忽忽然时俄而是时既而少顷未几难解词语难解句子“京中有善口技者。”析善擅长口技者表演口技的人“会宾客大宴。”析这是个倒装句，原句应为“会大宴宾客”，“宴”是名词作动词，举行宴会的意思。“但闻屏障中抚尺下。”析但只抚拍“满坐寂然。”析坐通假字，通“座”，“满坐”指全场的人。“妇抚儿乳。”析“抚”抚摸安慰“乳”喂奶古今异义会宾客大宴但闻屏障中抚尺下当是时微闻有鼠作作索索宾客意少舒稍稍正坐中间力拉崩倒之声虽人有百手于是宾客无不变色离席两股战战几欲先走古义今义适逢，正赶上聚合，合在起只转折连词，但是这判断动词隐隐约约微笑细微等稍微数量小渐渐地稍微其中夹杂在事物两端之间或两个事物之间的位置即使假设连词虽然条件连词在这个时候承接连词大腿量词，事物的部分跑行走二字多义坐满坐寂然口技人坐屏障妙众妙必备以为妙绝绝以为妙绝群响必绝呼忽人大呼“火起”呼呼风声指手有百指不能指其端乳妇抚儿乳儿含乳啼起夫齁声起夫起大呼又大儿醒时齐发通“座”，座位名词坐动词妙处名词好，奇妙形容词极副词灭，消失动词呼叫动词拟声词手指名词指出动词喂奶动词起来动词奶头名词个数词相同形容词响起动词三通假字满坐寂然四表示时间的词表示突然发生表示几件事同时发生表示两件事相继发生表示在特定的个时间内发生表示过了很短时间就发生忽忽然时既而是时俄而少顷“坐”通“座”座位虽人有百手虽古义今义两股战战，几欲先走。股古义今义走古义今义四古今异义即使，表假设虽然，表转折大腿屁股走路行走跑奋袖出臂奋古义今义于是宾客无不变色离席于是古义今义振作，鼓劲。扬起举起。紧接上事之写犬吠，而这犬吠是从深巷中传来的，这就营造出夜深人静的氛围。这句既是以动写静，烘托深夜的寂静气氛，又是使户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。以这些声音为反衬，加重深夜的静谧气氛，表现家人由醒复睡后的沉寂状态。这两句都是以动写静，静更静。问题探究知识巩固模仿口技说段场景片段要求运用正面和侧面描写相结合的方法。注意对表演者声音的变化进行正面描写,注意突出声音所表现的精神实质注意写出观众的反映，包括影片中的观众和周围的同学字。提示可以写自己看电影演出时的场景。也可以写节课的场景。侧面描写是着意写对象的周围事物，或以物衬物，或以景物烘托人物，或借助他人来刻画此人，使所描绘的对象更为鲜明，更为突出。正面描写与侧面描写正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画，或写肖像，或写语言，或写动作，或写心理。写采桑女罗敷美貌到极点，不是正面刻画，而是用她周围的人的神态动作来烘托渲染。诗中这样描绘“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。”描写行者少年耕者锄者见到罗敷时的神态与动作，种种表现聚焦在点，即采桑女罗敷貌美惊人。如果正面刻画，就不够含蓄，不能留给读者更多的想象余地。二找出文中的正面描写与侧面描写，并说说其作用。梦中惊醒，渐入梦乡，火起群乱。正面描写艺人表演的三个场面作用直接地表现艺人的高超技艺。作用表现口技表演者技艺高超。侧面描写开头结尾部分对表演道具的交待。表演过程中观众神情举止的反应。“桌椅扇抚尺而已”伸颈，侧目，微笑，默叹意少舒，稍稍正坐变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。侧面描写就是不直接对描写对象进行正面的描写刻画，而是描写与之有关的其他事物，或是通过其他人物的评论，从侧面烘托映衬，表现出描写对象的特征来达到写所要写的人和物的目的。侧面描写含蓄，能留给读者更多的想像余地，因此能给读者以特殊的美感。显然，将其作为种表现手法，去作曲折的反映间接的揭示，有时能使人物主题更加形象和深刻，从而文章具有种耐人寻味的效果。例如我们刚学过的纪念白求恩军民对白求恩的评价，就非常有说服力地表现了白求恩精神的可贵陌上桑对罗敷的描写通过耕者锄者行者等人的表现极具说服力地表现了她的不同寻常的美丽。侧面描写的内容要形成渲染气氛或铺垫的作用，有时要与正面描写相结合，例如孔乙己在写孔乙己最后次到酒店来喝酒之前，先写了酒客的对话，交代孔乙己被丁举人打折腿的事实，然后描述了他来喝酒时的惨状，在这里，酒客的对话是侧面描写，冷漠的语调漠不关心的态度，显示出人心的冷酷，同时也为孔乙己走向死亡的最后次出场营造出阴冷的氛围，使孔乙己的遭遇越加悲惨。文中四处侧面描写，层层深入生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果，从而烘托了口技表演者技艺的高超。口技表演中声音的变化听众的反应疏到密小到大大到小密到繁疏到密伸颈侧目微笑默叹意少舒变色出臂股战欲走情节发展情况紧缓急最精彩的表演最复杂的内容最简单的道具最热烈的观众反应根据课文内容填空张﹍﹍，两三件﹍﹍﹍﹍，四方﹍﹍﹍﹍，听得五﹍﹍﹍﹍﹍﹍六﹍﹍﹍﹍﹍﹍，心里七﹍﹍八﹍﹍，好似九﹍﹍﹍﹍﹍﹍，真乃十﹍﹍﹍﹍﹍﹍。口道具宾客体投地神无主上下死生全十美中心思想本文写的是场口技表演。作者通过表演者以各种不同的声响，异常逼真的模拟出组有节奏有连续性的生活画面的叙述描写，表现了我国民间艺人的高超技艺。分析下面几段文字，判断哪些属于正面描写哪些属于侧面描写。“嗨，你这小鬼。”将军爱抚地把手搭在他的肩上，顺手轻轻地推了他把，说道“快，快掌好舵，我这火车头要开啦！”说罢，他弯腰抄起扁担，搁在肩上。正面描写四延伸拓展侧面描写抬空筐的时候，小李怀着深深的敬意，望着那将军帽沿边上的汗水和那圈花白的头发，那里仿佛汗水凝结了，结成了层盐粒子，均匀地撒在头发捎上。小李心想别看这老同志年纪不轻，干劲可真不小，明摆着铲土要轻些，他却要拣重的干。“嘿，那才叫紧张呢，整天是砂土木料，哪里还分几个钟头，多少班次干就是了”“修好了吗”个焦急地问。“当然，师首长都亲自拿着铁锹干，修不好还成！林师长边抬着边喊，同志们，干哪！咱们快把工事修好了，叫敌人连滴水也淌不进来。看，说得多好”讲话的停了下侧面描写五作业模仿口技写段场景片段要求运用正面和侧面描写相结合的方法。注意对表演者声音的变化进行正面描写,注意突出声音所表现的精神实质注意写出观众的反映，包括影片中的观众和周围的同学。字。提示可以写自己看电影演出时的场景。也可以写节课的场景。关于口技杂技的种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏”。现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并且可以借助于动作手势。口技林嗣环作者简介林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有铁崖文集秋声集。口技文选自虞初新志。虞初新志是清代张潮编写的部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是部短篇小说集。积累常见的文言词语，能够正确翻译课文。学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法及其表现作用。感受口技这传统民间艺术的魅力。朗读全文，注意红颜色字的读音。少顷犬吠呓语意少舒曳屋许许声几欲先走夫齁声起无敢哗者叱大儿声中间力拉ǎǎǔīō解释课文字词京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，桌椅扇擅长适逢举行宴会在的设置，安放京城里有个善于表演口技的人。天，正好碰上有家人大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了个八尺宽的围幕，这位表演口技的艺人坐在围幕中，里面只放了张桌子，把椅子，把扇子，大厅抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺下，满坐寂然，无敢哗者。块醒木罢了。客人们围坐在起。过了会儿，围绕会儿只通“座”静悄悄的样子只听见围幕里醒木拍，全场都安静下来，没有个敢大声说话的。罢了遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。远远地醒就说梦话不久抚摸，安慰喂奶动词乳头名词并且，表顺接呜呜地哼唱只听到远远的深巷里阵狗叫声，就有个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，她的丈夫说着梦话。会儿小孩醒了，大哭着。丈夫也被吵醒。妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着乳头还是哭，妇人面拍孩子面呜呜的哼唱着哄他睡觉，哭也又大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，时齐发，众妙毕备。另连续不断地说话正是这时候同时发出大声呵斥又个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。这时候，妇人用手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子含着乳头啼哭的声音，大孩子刚刚醒来的声音，丈夫呵斥大孩子的声音，同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，偏着头看默默的赞叹认为好极了不久停止隐隐地全场客人没有个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为好极了。不久，丈夫的齁声响了起来，妇人拍孩子的声音也渐渐地拍会儿停会儿。隐隐听到老鼠悉悉索索的声音，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。翻倒倾斜心情稍微舒展渐渐地突然呼喊碗盆等器物打翻的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。客人听到这里，心情稍微放松了，身子渐渐坐正了。忽然有个人大声喊道“失火啦！”丈夫起来大叫，妻子也起来大叫。两个孩子起哭了起来，俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作又夹百千求救声，霎时很多，表约数其中夹杂起发出夹杂霎时间，成百上千的人喊起来，成百上千的小孩子哭了起来，成百上千的狗叫了起来，中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆裂声，呼呼的风声，千百种声音起响了起来，还夹杂着成百上千人的求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其端人有百口，拉即使手指名指出动种救火的人们拉倒燃烧着的房子时起用力发出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音，凡是应该有的声音，没有样没有。即使个人有上百只手，只手有上百只手指，也不能明确指出哪种声音来即使个人有上百张嘴，拟声词口有百舌，不能名其处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。说出脸色举起大腿打哆嗦几乎张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的个地方来，在这种情况下，客人没有个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿打哆嗦，几乎