请回答激素在血液中含量极少，在生命活动中起着非常重要的作用，它是由内分泌腺分泌的图中结构是垂体，它分泌的生长激素能促进人体物质代谢与生长发育到了青春期，人的性器官发育成熟，第二性征出现，这主要是由结构分泌的雌性激素作用的结果人生长迟缓，身材矮小，智力低下，可能是在胎儿期或婴幼儿期，结构分泌的甲状腺激素不足分析激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的对人体有特殊作用的化学物质它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病人体的内分泌腺有多种，它们的位置和功能各不相同如图所示解激素在血液中含量极少，在生命活动中起着非常重要的作用，它是由内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质垂体是人体的内分泌腺之首，生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用到了青春期，人的性器官发育成熟，性激素促使第二性征出现，这主要是由结构分泌的雌性激素作用的结果人生长迟缓，身材矮小，而且智力低下，很可能是幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的故答案为内分泌腺垂体雌性甲状腺为了探究胰岛素的作用，同学以小鼠的活动状况为观察内容，设计了如下实验第步将若干只正常的小鼠，平均分为两组观察并记录小鼠的活动状况第二步给组小鼠注射适量的胰岛素溶液，给组小鼠注射等量的生理盐水段时间后，组小鼠会出现四肢无力活动减少等低血糖症状，组小鼠活动正常第三步在组小鼠出现低血糖症状后，分别给两组小鼠注射等量葡萄糖溶液过段时间后，组小鼠恢复正常活动，组小鼠没有明显变化请回答下列有关问题该实验说明胰岛素具有降低血糖作用实验中，组起的作用是对照本实验所用的小鼠数量之所以是若干只而不是两只，这是因为实验重复的次数越多，获得准确结果的可能性就越大分析根据题干信息，要求以注射药物前后小鼠的症状为观察指标，也就是当给正常小鼠注射定量的激素胰岛素后，正常小鼠会表现出种低血糖症状，然后再及时补充定浓度的葡萄糖溶液，如果此时小鼠的这种低血糖症状会得到定程度的缓解，就能够证明胰岛素有降低血糖含量的作用解该实验说明胰岛素具有降低血糖的作用探究实验遵循的般原则单变量原则和对照原则单变量原则控制其他因素不变，只改变其中个因素要研究的因素，观察其对实验结果的影响遵循单变量原则，既便于对实验结果进行科学的分析又能增强实验结果的可信度和说服力对照原则通常个实验分为实验组和对照组实验组是接受实验变量处理的对象组对照组，也称控制组，对实验而言，是不接受实验变量处理的对照组从理论上说，由于无关变量对实验组与对照组的影响是相等的，故实验组与对照组两者的差异则可认定为是来自实验变量的效果，这样的实验结果是可信的本实验给组注射等量生理盐水，与组小鼠注射适量胰岛素溶液形成对照，是为了设置对照实验不能用两只小鼠，所用小鼠的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差如果采集的小鼠生病或受其它非生物因素的影响处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免偶然性，减小实验误差，实验中应尽可能多选几只小鼠，这是因为实验重复的次数越多，获得准确结果的可能性就越大故答案为降低血糖对照实验重复获得准确结果下图是人体神经系统及其所调节的部分器官示意图，请根据图回答问题人体形成视觉的感受器是视网膜，能感受光的刺激的结构是视网膜，长时间近距离玩手机或上网，就会导致晶状体曲度过大且不易恢复原形，形成近视图中所指的结构是神经系统的脑脊髓人脑与躯干内脏之间联系的通路是脊髓肾脏产生的尿液通过输尿管流入膀胱，尿液储存到定量就会产生排尿反射，请用图中数字字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径人体在完成膝跳反射的同时，产生痛觉的部位是大脑皮层人类高级神经活动特有的，与语言中枢有关的反射是最复杂的分析眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成中膜由虹膜睫状体和脉络膜组成内膜是含有感光细胞的视网膜内容物由房水晶状体玻璃体组成如图视觉形成的过程是外界物体反射的光线，经角膜瞳孔房水晶状体和玻璃体，并经晶状体的折射，最终在视网膜上形成倒置的物象，视网膜上的感光细胞接受物象刺激，将物象信息转变成神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉图中脑，神经中枢，晶状体，角膜，视网膜，输尿管，膀胱，尿道，传入神经，传出神经，上行神经纤维，下行神经纤维解视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动，属于视觉感受器晶状体似双凸透镜，有折光作用，长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼的晶状体过度变曲，形成近视需要配戴凹透镜加以纠正神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，脊髓内的白质是脑与躯干内脏之间联系之间的气体交换是通过作用实现的酒驾者血液中酒精随血液循环在身体内流动最先进入乙图心脏中的当血液流经肾脏时，葡萄糖浓度出现了丁图的变化，请问这个变化发生在丙图中的部位填字母，这时进行的生理活动是作用年临沂市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求图甲是校学生参加测试的个画，图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，此反射类型是，完成此反射的神经中枢位于图乙中的填图中字母在此反射中，学生听到枪的感受器位于内看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体如何调节学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起，其神经冲动传导的途径是用图乙中的字母和箭头表示测试结束大多数同学取得了优异成绩，特别是男生米女生米最后冲刺的瞬间，带队的老师情绪激动，并且面红耳赤，心跳加快血压升高，这是的结果小明放学回家，路过居民小院时不慎被只突然窜出的猫抓伤了手请结合下列图示及所学知识回答问题小明被猫抓时，手立即缩回，此反射活动完成的途径是用图中的序号和箭头表示小明在完成缩手反射的同时，神经冲动还沿着图中填序号传达到产生痛觉在以后的几天里，每当经过这家小院，小明的心跳和呼吸都会不由自主的加快，这属于反射听到有人说到“猫”也会紧张，这是由于人类特有的中枢参与的结果小明被抓伤后，家人立即将其带到医院注射了狂犬疫苗，这种预防传染病的措施属于，注射的疫苗属于，产生的免疫类型属于如图是人体主要的内分泌器官，请回答激素在血液中含量极少，在生命活动中起着非常重要的作用，它是由分泌的图中结构是，它分泌的生长激素能促进人体物质代谢与生长发育到了青春期，人的性器官发育成熟，第二性征出现，这主要是由结构分泌的激素作用的结果人生长迟缓，身材矮小，智力低下，可能是在胎儿期或婴幼儿期，结构分泌的激素不足为了探究胰岛素的作用，同学以小鼠的活动状况为观察内容，设计了如下实验第步将若干只正常的小鼠，平均分为两组观察并记录小鼠的活动状况第二步给组小鼠注射适量的胰岛素溶液，给组小鼠注射等量的生理盐水段时间后，组小鼠会出现四肢无力活动减少等低血糖症状，组小鼠活动正常第三步在组小鼠出现低血糖症状后，分别给两组小鼠注射等量葡萄糖溶液过段时间后，组小鼠恢复正常活动，组小鼠没有明显变化请回答下列有关问题该实验说明胰岛素具有作用实验中，组起的作用是本实验所用的小鼠数量之所以是若干只而不是两只，这是因为的次数越多，的可能性就越大•宜宾下图是人体神经系统及其所调节的部分器官示意图，请根据图回答问题人体形成视觉的感受器是，能感受光的刺激的结构是，长时间近距离玩手机或上网，就会导致曲度过大且不易恢复原形，形成近视图中所指的结构是神经系统的人脑与躯干内脏之间联系的通路是肾脏产生的尿液通过流入膀胱，尿液储存到定量就会产生排尿反射，请用图中数字字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径人体在完成膝跳反射的同时，产生痛觉的部位是人类高级神经活动特有的，与有关的反射是最复杂的人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官，下图表示耳的部分结构，图二表示脑请据图回答声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是用图中的数字和箭头表示，振动引起的神经冲动在产生运动员听到发令枪响后迅速起跑，请写出这反射的反射弧比赛开始，运动员的呼吸会迅速加快，调节呼吸频率的中枢在中运动员准确的动作是在图二中的协调下完成的图中能够探测头部运动的方向，对维持人体平衡也起重要作用大脑皮层主要是由神经元的集合而成神经元的形态结构与其它组织细胞有显著差异，这是细胞的结果学年苏科版八年级生物上册第单元第章生命活动的调节单元测试解析选择题共小题下列有关神经系统结构和功能的叙述中，正确的是神经系统的中枢部分由脑和脊髓组成神经系统由脑神经和脊神经组成结构和功能的基本单位是神经大脑受到损伤后就会危及生命解神经系统的中枢部分由脑和脊髓组成，周围部分有脑神经和脊神经组成，正确神经系统的中枢部分由脑和脊髓组成，周围部分有脑神经和脊神经组成，错误神经系统结构和功能的基本单位是神经元，错误脑位于颅腔内，包括大脑小脑和脑干三部分，大脑是人的“高级司令部”，由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，是调节人体生理活动的最高级中枢，如躯体运动中枢躯体感觉中枢语言中枢视主的加快，这属于条件反射听到有人说到“猫”也会紧张，是通过语言中枢参与的，在知道猫很厉害的基础上形成的人类特有的条件反射预防传染病的措施包括控制传染源切断传播途径和保护易感者注射疫苗，目的是增强人们对传染病的抵抗力避免感染，因此属于保护易感人群接种的疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对狂犬病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，因此注射疫苗的免疫类型属于特异性免疫故答案为大脑皮层的感觉中枢条件语言保护易感人群抗原特异性免疫如图是人体主要的内分泌器官，林实现全面小康社会的迫切需要是推动事业发展的迫切需要是部门转变作风的迫切需要是加快建设服务型的现实需要是进步推动党建工作加快发展的现实需要。这次党的群众路线教育实践活动突出的是