大肠杆菌和乳酸杆菌属于原核生物。上海单科,乳酸菌与动植物相比,细胞内没有核糖体。山东基能,改编✕真核生物以为遗传物质,部分原核生物以为遗传物质。山东理综,✕下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中,错误的是 蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体它们都有染色体最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的典型细胞核原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞相似答案蓝藻细胞是原核细胞,而水绵细胞是真核细胞,在这两类细胞中共有的细胞器是核糖体。原核细胞中没有染色体,只有裸露的分子,而在真核细胞中含有染色体。原核细胞与真核细胞最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的典型细胞核。原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞相似。下图所示四种不同生物,相关叙述正确的是 甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁丙和丁的主要区别在于丙具有拟核甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构乙和丁的主要区别在于丁没有核膜 答案甲为细菌,乙为蓝藻,二者均为有细胞结构的原核生物,均有细胞壁拟核核糖体等丙为病毒,无细胞结构丁为有细胞结构的真核生物,有核膜,无细胞壁。原核细胞与真核细胞的比较重难突破比较项目真核细胞原核细胞细胞结构细胞核有核膜核仁染色体只有拟核,而没有成形的细胞核,也没有染色体细胞质有线粒体叶绿体高尔基体内质网核糖体等细胞器只有核糖体细胞膜细胞膜的化学组成和结构相似细胞壁植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖突破原核细胞与真核细胞细胞增殖方式有丝分裂无丝分裂减数分裂二分裂遗传物质分布主要在细胞核,线粒体叶绿体中也有拟核质粒变异基因突变基因重组染色体变异基因突变转录和翻译转录在细胞核,翻译在细胞质内,转录在前,翻译在后转录与翻译同时同地进行原核细胞与真核细胞的统性都具有细胞膜,且膜的成分和结构相似。细胞质中都有核糖体。细胞核和拟核中都含有和两种核酸,且都以作为遗传物质。 常见原核生物真核生物从属关系辨析病毒无细胞结构,在生物学分类上成界,既不属于真核生物,也不属于原核生物。病毒的知识构建病毒的遗传物质为或,故每种病毒的碱基和核苷酸各有种在病毒增殖过程中,病毒只提供模板,氨基酸原料核苷酸原料核糖体都由宿主提供。易混辨析细胞多样性的原因不同生物细胞具多样性的根本原因物种遗传特异性基因或分子特异性。同生物不同细胞具多样性的根本原因基因选择性表达。常见的原核生物易与之混淆的真核生物细菌细菌常带有“杆球螺旋或弧”字酵母菌霉菌如青霉菌根霉曲霉等放线菌放线菌链霉菌蓝藻念珠藻发菜鱼腥藻衣藻轮藻黑藻水绵等衣原体支原体无细胞壁立克次氏体原生动物草履虫变形虫疟原虫等常见的原核生物及易与之混淆的真核生物 典例下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答最有可能属于病毒的是,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是病毒的生活及繁殖必须在内才能进行。图中属于原核细胞的是,它们在结构上不同于真核细胞的最显著特点是。地球上最基本的生命系统是,图中能表示生命系统个体层次的是填标号。蓝藻细胞中无叶绿体,但它也能进行光合作用,原因是其细胞中含有及光合作用所需的酶。解题关键 解析图中是细菌,是蓝藻,它们都是原核生物,都没有以核膜为界限的细胞核,蓝藻含有叶绿素等光合作用色素,能进行光合作用。图是病毒,无细胞结构,营寄生生活。图是平滑肌细胞,无线粒体,据此可判断最可能是蛔虫丙有光合色素和叶绿体,且有中心体,外层结构能被纤维素酶分解,最可能是低等植物衣藻和丙相比,丁无中心体,所以最可能是高等植物水稻。突破二实验用显微镜观察多种多样的细胞显微镜的使用使用显微镜的操作步骤显微镜的物镜目镜与成像特点物镜与目镜的区分区分物镜和目镜,看有无螺纹。有螺纹的是物镜,没有的是目镜。区分倍数看长短。物镜长的倍数大,目镜短的倍数大。还可看物镜镜头离标本的距离,倍数越高,物镜镜头离标本越近。高倍镜与低倍镜的比较物像大小看到的细胞数视野亮度视野范围高倍镜大少暗小低倍镜小多亮大显微镜成像特点显微镜下所成的像为放大的倒立的虚像,例如实物为字母,则视野中观察到的为。若物像在偏左上方,则装片应向左上方移动。移动规律物像偏哪向哪移或同向移动。 显微镜的放大倍数计算放大倍数问题放大倍数是指物像的大小与物体大小的比例。显微镜的放大倍数物镜倍数目镜倍数。放大倍数指的是物体的宽度或长度的放大倍数,而不是面积或体积的放大倍数。放大倍数与视野中细胞数目的变化关系若视野中细胞成单行,计算时只考虑长度,可根据看到的细胞数量与放大倍数成反比的规律进行计算。如在显微镜放大倍数为倍时看到个细胞,放大倍数变成倍时看到的细胞数目 个。若视野中细胞均匀分布,可根据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进行计算。如在显微镜放大倍数为倍时看到个均匀分布的细胞,放大倍数变为倍时看到的细胞数目 个。显微镜视野中污物位置的判断污物可能存在的位置物镜目镜或装片。判断方法典例如图所示甲图中表示目镜,表示物镜,表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是 比的放大倍数大,比的放大倍数小把视野里的标本从图中的乙转为丙,应选用从图中的乙转为丙,正确的调节顺序转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋若使物像放大倍数最大,甲图中的组合般是解题关键解析中的放大倍数大,中的放大倍数大,中反映的放大倍数大,若使物像放大倍数最大,应是的组合。乙图细胞小数目多,应是低倍镜下观察到的图像,转为丙高倍镜下图像应先把要观察的物像移至视野正中央再转动转换器,换成高倍物镜。答案是使用显微镜时的几个操作步骤。转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋调节光圈反光镜转动转换器移动玻片如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野到视野时,操作过程的正确顺序是  答案解析分析两图可知,由视野转到视野,即物镜从低倍镜转换到高倍镜,具体操作是先将要观察的细胞移至视野的中央,然后转动转换器换到高倍镜,调节光圈和反光镜使视野明亮,再调节细准焦螺旋使物像清晰。如图是显微镜的结构示意图,请据图回答如果上安置的两个物镜标有和,目镜标有,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的填“长度”“面积”或“体积”是物体的倍。同学依次进行了下列操作制作装片用左眼注视目镜视野转动调至物像清晰转动调至看到物像。你认为操作程序是否正确如有补充请作说明如果载玻片上写着个,那么视野中看到的是。用台显微镜观察水绵细胞,在相同环境中,若反光镜的选用致,则观察到的细胞数目最多的台是,观察视野最暗的是。目镜和物镜目镜和物镜目镜和物镜目镜和物镜同学在显微镜下观察花生子叶切片时,有部分细胞看得清晰,另部分细胞较模糊,这是由于。若视野中半明亮,半黑暗,这是由于造成的。显微镜目镜为物镜为时,视野被相连的个分生组织细胞所充满。若物镜转换为后,则在视野中可观察到的分生组织细胞数为个。答案长度不正确。正确的操作转动降镜筒切片标本切的厚薄不均匀反光镜没有调整好解析显微镜的放大是径向放大。放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。在使用高倍镜时应先用低倍镜找到所要观察的目标,应选择没有细胞重叠的区域进行观察。显微镜下所成的像为放大倒立的虚像。般地说,在反光镜和光圈稳定不变的情况下,放大倍数越小,视野越亮,看到的细胞越小,数目越多放大倍数越大,视野越暗,看到的细胞越大,数目越少。标本切的厚薄不均匀导致物像部分清晰,部分较模糊。显微镜放大倍数与视野中细胞数量的关系,具体有两种情况第种情况行细胞数量 放大倍数。第二种情况圆形视野中的细胞数量 放大倍数的平方。因此,本题看到的细胞数为个。课标版生物第讲走近细胞知识从生物圈到细胞生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞的原因知识梳理多细胞生物生命活动的基础连线二生命系统的结构层次地球上最基本的生命系统是细胞。最大的生命系统是生物圈。植物没有系统层次。病毒⑩不是填“是”或“不是”生命系统。地球上最早的生命形式 单细胞生物。 判断下列关于病毒细胞及生命系统内容的正误。种病毒同时含有和。课标Ⅱ,✕病毒是种生物,但它不是个的生命系统。 病毒是类具有细胞结构的生物。课标,✕噬菌体的遗传信息贮存在中。江苏单科, ✕原子分子细胞器细胞或个体种群群落生态系统都属于人体的结构层次。北京理综,✕细胞是最基本的生命系统,生命活动离不开细胞。下列对此的理解不正确的是 没有细胞结构的病毒,其生命活动也离不开细胞单细胞原生动物变形虫的细胞能完成各种生命活动多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成生命系统的各层次层层相依,具有相同的组成结构和功能答案病毒虽然没有细胞结构,但其必须寄生在活细胞内才能进行增殖等生命活动单细胞生物依靠其单个细胞就能完成各项生命活动多细胞生物通过细胞分化形成了不同种类的细胞,分化的细胞密切合作,共同完成系列复杂的生命活动从细胞到生物圈,生命系统层层相依,但又有各自特定的组成结构和功能。下列均属于生命系统范畴的是 水分子石头迁徙中的群大雁变形虫病毒生物圈恐龙化石蛋白质跳动的心脏⑩运输营养的导管⑩答案细胞是最基本的生命系统。水分子和蛋白质虽然是生命系统的重要组成成分,但本身不具有生命。恐龙化石来自于生命系统,但本身已没有生命。下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是 细胞是地球上最基本的生命系统“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述“西湖中所有鱼”属于生命系统研究的个结构层次物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动答案生命系统的结构层次有细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈。“西湖中所有鱼”既不属于种群,也不属于群落,所以不属于生命系统的结构层次。知识二细胞的多样性和统性细胞学说建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺。内容组成细胞是个有机体,切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。功能细胞是个相对的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。来源新细胞可以从老细胞中产生。意义通过对动植物细胞的研究,揭示了细胞统性和生物体结构统性。二多种多样的细胞原核细胞与真核细胞辨析蓝藻与细菌补充完善两图中相应细胞结构名称。核糖体拟核拟核细胞膜核糖体。图为细菌结构模式图,图为蓝藻结构模式图。图细胞中无叶绿体,但它能进行光合作用的原因是⑩含有藻蓝素和叶绿素及光合作用所需的酶。图和图细胞的统性表现在都有细胞壁细胞膜核糖体和 分子。将下列真原核生物序号填入所属集合中。蓝藻绿藻发菜念珠藻颤藻紫菜硝化细菌酵母菌链球菌玉米青蛙支原体衣原体轻松记忆常见原核生物的“二三”易混淆的真核生物衣藻团藻酵母菌发霉菌了。 判断下列有关内容的正误。施莱登和施旺共同提出了细胞学说。 细胞学说认为切生物都是由细胞构成的。 ✕蓝藻大肠杆菌和乳酸杆菌属于原核生物。上海单科,乳酸菌与动植物相比,细胞内没有核糖体。山东基能,改编✕真核生物以为遗传物质,部分原核生物以为遗传物质。山东理综,✕下列有关原核细胞