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• 第1章节融汇《【学练优】2016春八年级数学下册 3.1《图形的平移》坐标系中的点沿X轴 Y轴的平移(第2课时)课件 (新版)北师大版》(第17页)的精华;
• 第2章节借鉴《2015-2016高中语文 第二专题《离骚》课件 苏教版必修3》(第36页)的案例;
• 第3章节吸取《【走向高考】(全国通用)2016高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题20 概率课件》(第23页)的要义;
• 第4章节采用《【学练优】2016春八年级数学下册 20.2《数据的集中趋势与离散程度》平均数(第1课时)课件 (新版)沪科版》(第17页)的结构;
• 第5章节摘取《【学练优】2016春八年级数学下册 19.1 多边形内角和课件 (新版)沪科版》(第17页)的观点;
• 第6章节整合《【学练优】2016春八年级数学下册 19.3《矩形、菱形、正方形》菱形的判定(第2课时)课件 (新版)沪科版》(第20页)的要点;
• 第7章节强调《【学练优】2016春八年级数学下册 18.2《勾股定理的逆定理》勾股定理的逆定理(第1课时)课件 (新版)沪科版》(第18页)的价值观;
• 第8章节论述《【学练优】2016春八年级数学下册 17.1 一元二次方程课件 (新版)沪科版》(第18页)的观点;
• 第9章节汇总《【学练优】2016春八年级数学下册 5.4《分式方程》分式方程的解法(第2课时)课件 (新版)北师大版》(第18页)的结论;
• 第10章节重申《【走向高考】(全国通用)2016高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题6 三角变换、三角函数的图象与性质课件》(第24页)的思想;
总的来说,该稿件每一章节,都是跨学科、跨主题的智慧交融,每一笔触,皆是深邃思考与实践结晶,旨在通过跨领域、跨主题的融合,围绕【走向高考】(全国通用)2016高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题9 等差数列与等比数列课件主题思想提供全面而独特的见解。
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