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2016北师大版语文选修  西赛山怀古  ppt课件3 2016北师大版语文选修 西赛山怀古 ppt课件3

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1、己的心曲。借古讽今之诗,乃是借鉴历史人物或历史事件方面的经验教训,作为现实社会些方面的鉴戒。借古是为了讽今,鉴古观今,两相对照,或颂古非今,或贬古刺今,以表达诗的题旨。理解鉴赏这类诗词,必须时刻结合诗人写作的时代背景和创作时的心境。阅读刘禹锡的乌衣巷和石头城诗,回答后面的问题。•乌衣巷朱雀桥边野草花,•乌衣巷口夕阳斜。•旧时王谢堂前燕,•飞入寻常百姓家。•石头城山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。这两首诗在表现手法上的相同之。

2、谢大家合作西塞山怀古刘禹锡学习目标诵读,体会西塞山怀古的语言风格,鉴赏文学作品的形象和表达技巧。评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。刘禹锡,字梦得,中唐文学家哲学家。年,参加“永贞革新”。因为宦官藩镇的强烈反对,革新失败,刘禹锡初贬为连州今广东连县刺史,行至江陵,再贬朗州今湖南常德司马。同时被贬为司马的共八人,史称“八司马”。他被贬谪长达年,但却始终不屈。在诗歌创作方面,刘禹锡生前与白居易齐名,世称“刘白”。白居易则称他为“诗豪”。他的诗,风格雄豪。

3、塞山带的场惊心动魄的鏖战,展示出幅气势磅礴的历史风云画卷。公元二八年,晋武帝司马炎命益州刺史王濬率领精锐水军从长江上游顺流而下,直取金陵吴国都城,以完成统大业。“下益州”是指自益州而下,个“下”字置于“益州”之前,渲染出种浩浩荡荡居高临下的进军气势,给人以势如破竹摧枯拉朽之感同时也为下文写吴国的败亡埋下了伏笔。“黯然收”中个“收”字,既表明吴国军队闻风丧胆的情态,又预示吴国走向失败的必然命运。颔联思考此联把晋吴之战的形势从哪些方面作了形象地描绘什么手法。

4、人所处的时代是个朝廷昏暗权贵荒淫宦官专权藩镇割据危机四伏的时代。西塞山怀古刘禹锡王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底,片降幡出石头。人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。解题•西塞山,在今湖北大冶东面的长江边,形势险峻,是六朝六朝古都十朝都会指南京。六朝古都,是指东吴东晋南朝的宋齐梁陈六个政权曾在南京建都十朝都会,则是除了前述六个政权外,还有南唐明初太平天国民国时期把南京作为首都有名的军事要塞。唐穆宗长庆四年,刘禹锡。

5、塞山时写了这首诗。晋代王濬乘楼船自成都东下,金陵帝王瑞气全都黯然收煞。吴国千寻铁链也被烧沉江底,片投降白旗金陵城头悬挂。人间有几回兴亡的伤心往事,高山依旧枕着寒流没有变化。从此四海家过着太平日子,故垒萧条长满芦荻秋风飒飒。诗歌大意王濬楼船下益州金陵王气黯然收赏析课文怀古•首联写出了什么气势那两个字用得好•首联“王濬楼船下益州,金陵王气黯然收”两句,诗人不从眼前的具体景物落笔,而是用简练的笔墨描写了发生在西塞山带的场惊心动魄的鏖战,展示出幅气势磅礴的历史。

6、劲,传诵之作极多。他的怀古诗语言平易,寄寓深远,被奉为“咏史大家”。太康元年晋武帝命王濬率领高大战船组成的水军,顺江而下,讨伐东吴。东吴的亡国之君孙皓,凭借长江天险,并在江中暗置铁锥,再加以千寻铁链横锁江面,自以为是万全之计,谁知王濬用大筏数十,冲走铁锥,以火炬烧毁铁链,结果顺流鼓棹,径造直往三山,直取金陵。背景链接唐宪宗时期,唐王朝取得了几次平定藩镇割据战争的胜利,国家又出现了比较统的局面。但这种景象只是昙花现,年河北三镇又恢复了割据局面。总的来看,。

7、是什么在主题表达上分别起到了什么作用这两首诗在表现手法上的相同之处是什么在主题表达上分别起到了什么作用答这两首诗都运用了借景抒情的手法。诗人感慨藏而不露,寄寓在景物描写之中,具有含蓄蕴藉之美。乌衣巷通过对丛生野草和野花及斜阳残照景象的描写,说明了豪门世家不能永享富贵,表明了社会总在发展变化的深刻哲理。石头城通过描写山水明月和城墙等荒凉景色,寄寓了诗人对六朝兴亡和人事变迁的慨叹。阅读下面两首同题唐诗,然后回答问题。台城韦庄江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。。

8、情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。台城刘禹锡台城六代竞豪华,结绮临春事最奢。万户千门成野草,只缘曲后庭花。注释台城六朝帝王起居临政的地方。结绮临春陈后主营造的两座楼阁。这两首怀古诗寄托了作者怎样的感慨这两首诗所用的主要艺术手法各有特色,请结合具体诗句加以分析。这两首怀古诗寄托了作者怎样的感慨答吊古伤今。昔盛今衰,物是人非这两首诗所用的主要艺术手法各有特色,请结合具体诗句加以分析。韦庄诗借景抒情,寓情于景。通过阴雨江草鸟鸣柳阴等景物,渲染出幅凄清而令人伤感的。

9、四伏的时代。西塞山怀古刘禹锡王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底,片降幡出石头。人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。解题•西塞山,在今湖北大冶东面的长江边,形势险峻,是六朝六朝古都十朝都会指南京。六朝古都,是指东吴东晋南朝的宋齐梁陈六个政权曾在南京建都十朝都会,则是除了前述六个政权外,还有南唐明初太平天国民国时期把南京作为首都有名的军事要塞。唐穆宗长庆四年,刘禹锡自夔州调往和州今安徽和县任刺史。他在赴任途中,经过西。

10、云画卷。公元二八年,晋武帝司马炎命益州刺史王濬率领精日的军事堡垒,如今已荒芜在片秋风芦荻之中。这残破荒凉的遗迹,便是六朝覆亡的见证,分裂失败的象征。前四句语言雄壮豪迈,气势磅礴。后四句语言含蓄厚重,苍凉慷慨。借古讽今古代封建社会中许多有识之士,大都博古通今,对现实有较多深刻的体察,而他们大多数又仕途坎坷,怀才不遇,感到生不逢时。心中郁积不满,但又不可明说,特别是揭露时弊,指斥朝政更是不便明说,于是他们往往从历史人物和事件中去寻求载体,以便委婉曲折地表达。

11、夔州调往和州今安徽和县任刺史。他在赴任途中,经过西塞山时写了这首诗。晋代王濬乘楼船自成都东下,金陵帝王瑞气全都黯然收煞。吴国千寻铁链也被烧沉江底,片投降白旗金陵城头悬挂。人间有几回兴亡的伤心往事,高山依旧枕着寒流没有变化。从此四海家过着太平日子,故垒萧条长满芦荻秋风飒飒。诗歌大意王濬楼船下益州金陵王气黯然收赏析课文怀古•首联写出了什么气势那两个字用得好•首联“王濬楼船下益州,金陵王气黯然收”两句,诗人不从眼前的具体景物落笔,而是用简练的笔墨描写了发生在。

12、面。或通篇侧面烘托,以自然景物的“无情”反衬人的无限伤痛与感慨。刘禹锡诗重在对比,前两句回忆昔日的繁华,后两句写今日的荒凉及缘由。总结归纳由本诗看出,怀古诗般是先写,后抒发作者的。怀古诗是以为题材,借登高望远咏叹史实怀念古迹来达到感慨兴衰寄托哀思托古讽今等目的。这类诗的特点是多写,且多用。历史史实情感历史事件历史人物文物古迹古人往事典故课堂总结与板书设计怀古点王濬灭吴面人世几回伤往事感今兴亡的决定因素人事而非地形渴望四海统反对藩镇割据•西塞山怀古刘禹锡。

参考资料:

[1]2016北师大版语文必修五第5课 庄子寓言二则 ppt课件(第42页,发表于2022-06-24 20:18)

[2]2016北师大版语文必修五第4课 老人与海(节选) ppt课件(第38页,发表于2022-06-24 20:18)

[3]2016北师大版语文必修五第4课 老人与海(节选) ppt课件2(第28页,发表于2022-06-24 20:18)

[4]2016北师大版语文必修五第4课 老人与海(节选) ppt课件1(第14页,发表于2022-06-24 20:18)

[5]2016北师大版语文必修五第3课 蜀道难 ppt课件(第42页,发表于2022-06-24 20:18)

[6]2016北师大版语文必修五第3课 蜀道难 ppt课件2(第23页,发表于2022-06-24 20:18)

[7]2016北师大版语文必修五第3课 蜀道难 ppt课件1(第49页,发表于2022-06-24 20:18)

[8]2016北师大版语文必修五第2课 垓下悲歌 ppt课件(第46页,发表于2022-06-24 20:18)

[9]2016北师大版语文必修五第2课 垓下悲歌 ppt课件1(第19页,发表于2022-06-24 20:18)

[10]2016北师大版语文必修五第1课 沁园春·雪 ppt课件(第40页,发表于2022-06-24 20:18)

[11]2016北师大版语文必修五第1课 沁园春·雪 ppt课件2(第36页,发表于2022-06-24 20:18)

[12]2016北师大版语文必修五第1课 沁园春·雪 ppt课件1(第18页,发表于2022-06-24 20:18)

[13]2016北师大版语文必修四第12课 千篇一律与千变万化 ppt课件(第22页,发表于2022-06-24 20:18)

[14]2016北师大版语文必修四第12课 千篇一律与千变万化 ppt课件3(第55页,发表于2022-06-24 20:18)

[15]2016北师大版语文必修四第12课 千篇一律与千变万化 ppt课件2(第30页,发表于2022-06-24 20:18)

[16]2016北师大版语文必修四第12课 千篇一律与千变万化 ppt课件1(第33页,发表于2022-06-24 20:18)

[17]2016北师大版语文必修四第10课 刘姥姥一进荣国府 ppt课件2(第33页,发表于2022-06-24 20:18)

[18]2016北师大版语文必修四第9课 祝福 ppt课件(第41页,发表于2022-06-24 20:18)

[19]2016北师大版语文必修四第9课 祝福 ppt课件3(第38页,发表于2022-06-24 20:18)

[20]2016北师大版语文必修四第9课 祝福 ppt课件2(第50页,发表于2022-06-24 20:18)

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