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七年级语文(苏教版)下册课件:第12课 巍巍中山陵 (共65张PPT) 七年级语文(苏教版)下册课件:第12课 巍巍中山陵 (共65张PPT)

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七年级语文(苏教版)下册课件:第12课 巍巍中山陵 (共65张PPT)
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1、”祭堂双檐连接处圆券门护壁中央偏北处“天地正气”“民族”“民生”“民权”遗著国民政府建国大纲中山先生遗像墓室中部圆形凹穴中山先生卧像用些建筑直接表现中山陵“巍巍”的特征直接用数据体现中山陵的高大。文章运用数据介绍了陵门祭堂墓室的高度和深度,石阶的级数,具体说明了建筑的高大宏伟。用具体的数据说明中山陵“巍巍”的特征至此,我们知道文章从四个角度地理位置的选择中山陵的组成部分陵园的些建筑些具体的数据来说明中山陵的“巍巍”。总结陵园建筑群。

2、的表达方式有什么表达作用揣摩语言感悟语言准确简明生动形象的特点刘叙杰革命尚未成功同志仍须努力孙中山先生永垂不朽学习目标中山陵的建筑特征极其在人民心中的崇高地位。抓住特征按空间顺序有重点地说明事物。准确简明生动形象的说明语言。作者介绍刘叙杰,我国著名建筑史学家建筑教育家刘敦桢之子,南京师范大学附中届校友,东南大学古建筑研究所教授,著名古建园林专家建筑学家。他写的巍巍中山陵发表到年月日光明日报,经过改动后,又被苏教版的语文书录用所著书。

3、道两旁密植着众多的树木,郁郁葱葱,使墓道形成了浓翠蔽日的林阴大道。中山陵门,墓道尽头登上平台便可看到陵门。其平面图为长方形,宽米,高米,进深米,三个拱门。中门横额上镌刻着孙中山手书“天下为公”四字。中山陵石阶以小平台划分为段,每段至步不等,共级中山陵石阶以小平台划分为段,每段至步不等,共级碑亭平面近似方形,阔约米,高约米。碑亭题字碑亭正中立有高达米的花岗石碑,上刻“中华民国十八年六月日中国国民党葬总理孙先生于此”个镏金颜体大字。出。

4、层上升,气势宏伟。今天我们起随着作者的笔墨,去瞻仰下中山陵。叱咤风云南麓断垣颓壁突兀丘岗坡陀草莽ǎ山巅ā巉岩嵯峨淳朴奠基深邃灵柩枝繁叶茂莽苍ǎ庄严肃穆竣工牌坊ā琉璃镌刻ā龟趺ū晨烟夕雾嵌瞻仰ā穹隆正音巍巍中山陵特征对象整体感知解题陵园建筑群体的规模气势在广大人民心中的崇高地位。北请根据课文内容,按照课文说明顺序填写示意图比比!平台祭堂石阶碑亭陵门石阶墓道石牌坊小屋小屋北墓室由南到北由低到高由外而内由总体到局部的空间顺序空间顺序第段。

5、局和组成部分,依次介绍各组成部分的建筑特点。第四段说明建国以来党和国家直对中山陵园十分重视。理清思路,整体感知随作者游赏中山陵中山陵全景中山陵博爱坊,这是座三门冲天式花岗石牌坊。中间横楣上刻有孙中山手书“博爱”两个镏金大字。牌坊风格别致,融会了中外建筑的特色,是中西合璧的杰作。中山陵墓道博爱坊大门陵门之间,是条长达多米缓长的坡道,大道两旁密植着众多的树木,郁郁葱葱,使墓道形成了浓翠蔽日的。从地理位置的选择,理解“巍巍”的特征阅读第。

6、中国古代建筑史东南大学建筑系理论与创作丛书孙中山伟大的民主革命先行者。广东香山中山人,年毕业于香港西医书院。赴檀香山成立兴中会,誓推翻清朝。年在日本联合华兴会光复会等革命团体成立中国同盟会,被推为总理。年辛亥革命后被十七省代表推举为中国民国临时大总统。孙中山的思想民主博爱天下为公孙中山的贡献领导中国革命中山陵是中华民国国父中国民主革命的先行者孙中山的陵墓,位于江苏省南京市东郊紫金山南麓,西邻明孝陵,东毗灵谷寺。整个建筑群依山势而层。

7、的规模气势中山陵及墓主中山先生在人民心的崇高地位。简而言之“巍巍”二字有两层含义这两字是文章的文眼,全文或明或暗地扣住“巍巍”这个显著特征来进行说明和描写的。深层探究突破难点陵园的设计方案是怎样入选的设计方案是通过竞争入选的,“密封评议”方式。避免后门人情等弊端,保证了设计方案的最优化。吕彦直设计的钟形图案被选中原因是什么考虑了陵园和周围环境地形的结合注重和谐谐调汲取了我国古代建筑中若干优秀的传统经验,采取中轴线对称的总平面布局民。

8、族形式的建筑外观淳朴的色调简洁的装修和大面积绿化的手法。弘扬民族精神表现陵园庄严气氛和先生不朽精神的追求。写中山陵的巍巍气势与写孙中山先生的伟大品格和不朽精神有什么联系营造中山陵肃穆的气氛,寄托了人们对孙中山先生怎样的思想感情答“钟灵毓秀””人杰地灵”。中山陵的巍巍气势衬托了孙中山先生的伟大品格和不朽精神。寄托了人们对孙中山先生无限敬仰的感情。体会感情主要运用了列数据作比较打比方的说明方法。第节采用的主要说明方法有哪些说明文的语言。

9、巉岩嵯峨淳朴奠基深邃灵柩枝繁叶茂莽苍ǎ庄严肃穆竣工牌坊ā琉璃镌刻ā龟趺ū晨烟夕雾嵌瞻仰ā穹隆正音巍巍中山陵特征对象整体感知解题陵园建筑群体的规模气势在广大人民心中的崇高地位。北请根据课文内容,按照课文说明顺序填写示意图比比!平台祭堂石阶碑亭陵门石阶墓道石牌坊小屋小屋北墓室由南到北由低到高由外而内由总体到局部的空间顺序空间顺序第段交代中山陵的墓主及方位。第二段说明中山陵园地理人文环境设计方案的选择兴建情况。第三段说明陵园建筑的总体布。

10、中山陵的设计将三大名胜联为体,扩大了东郊风景区的游览范围和内容,因而在总体设计上“值得称道”。陵园林阴大道道外栽种的树木安详宁静庄严肃穆从中山陵的组成部分,理解“巍巍”的特征课文除了通过总体设计和布局衬托中山先生的博大襟怀和不朽业绩外,还以些建筑的有机组成部分直接表现中山先生的革命思想和伟大形象。用些建筑直接表现中山陵“巍巍”的特征段落序号建筑名称位置革命思想和伟大形象石牌坊陵门檐下横匾正中拱门楣上先生手书“博爱”先生手书“天下为。

11、代中山陵的墓主及方位。第二段说明中山陵园地理人文环境设计方案的选择兴建情况。第三段说明陵园建筑的总体布局和组成部分,依次介绍各组成部分的建筑特点。第四段说明建国以来党和国家直对中山陵园十分重视。理清思路,整体感知随作者游赏中山陵中山陵全景中山陵博爱坊,这是座三门冲天式花岗石牌坊。中间横楣上刻有孙中山手书“博爱”两个镏金大字。牌坊风格别致,融会了中外建筑的特色,是中西合璧的杰作。中山陵墓道博爱坊大门陵门之间,是条长达多米缓长的坡道,。

12、要求准确平实,为何第节写平台所见景象却用生动的描写语言说明文的语言要求准确平实。但为了生动地表现说明对象的本质特征,并不排斥适当地使用描写的表达方式。此段用语生动,蕴涵深情,既准确地说明了中山陵的建筑特征,又很好地衬托了中山先生的伟大品格。文章各段集中使用了描写的表达方式这些描写用语生动,蕴合深情,不仅生动地表现了中山陵园的秀丽景色及建筑特征的“巍巍”,而且烘托了肃穆的气氛,寄托人们对中山先生无限敬仰的感情。全文还有哪些段落使用描。

参考资料:

[1]2016春华师大版科学八下6.2 电磁波和无线电通信 ppt课件2(第40页,发表于2022-06-24 20:20)

[2]2016春华师大版科学八下6.1 信息的传递和通信 ppt课件(第46页,发表于2022-06-24 20:20)

[3]2016春华师大版科学八下6.1 信息的传递和通信 ppt课件1(第55页,发表于2022-06-24 20:20)

[4]2016春华师大版科学八下5.3 电磁感应 ppt课件(第28页,发表于2022-06-24 20:20)

[5]2016春华师大版科学八下5.2 电流的磁效应 ppt课件(第33页,发表于2022-06-24 20:20)

[6]2016春华师大版科学八下5.2 电流的磁效应 (第2课时)ppt课件(第33页,发表于2022-06-24 20:20)

[7]2016春华师大版科学八下5.2 电流的磁效应 (第1课时)ppt课件(第34页,发表于2022-06-24 20:20)

[8]2016春华师大版科学八下5.1 磁现象 ppt课件3(第35页,发表于2022-06-24 20:20)

[9]2016春华师大版科学八下5.1 磁现象 ppt课件2(第30页,发表于2022-06-24 20:20)

[10]2016春华师大版科学八下2.3 凸透镜成像 ppt课件1(第21页,发表于2022-06-24 20:20)

[11]2016春华师大版科学八下2.2 光的折射 ppt课件(第35页,发表于2022-06-24 20:20)

[12]2016春华师大版科学八下2.2 光的折射 ppt课件2(第19页,发表于2022-06-24 20:20)

[13]2016春华师大版科学八下2.2 光的折射 ppt课件1(第29页,发表于2022-06-24 20:20)

[14]2016春华师大版科学八下2.1 光的反射 平面镜 ppt课件(第42页,发表于2022-06-24 20:20)

[15]2016春华师大版科学八下2.1 光的反射 平面镜 ppt课件2(第16页,发表于2022-06-24 20:20)

[16]2016春华师大版科学八下2.1 光的反射 平面镜 ppt课件1(第16页,发表于2022-06-24 20:20)

[17]2016春华师大版科学八下1.3 噪声 ppt课件(第33页,发表于2022-06-24 20:20)

[18]2016春华师大版科学八下1.3 噪声 ppt课件1(第20页,发表于2022-06-24 20:20)

[19]2016春华师大版科学八下1.2 声音的特性 ppt课件(第42页,发表于2022-06-24 20:20)

[20]2016春华师大版科学八下1.2 声音的特性 ppt课件1(第32页,发表于2022-06-24 20:20)

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