ppt 2016届语文版语文九年级下册第三单元课件:第11课《永远新生》(共56张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

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关于古代印度的。


关于佛教的。


隅角落。


靠边沿的地方。


昉ǎ明亮。


起始。


洋洋大观形容事物美好繁多。


洋洋,众多丰富。


向隅即“向隅而泣”,面向着墙角哭泣。


后多形容孤独绝望十分悲伤。


孤陋寡闻学识浅陋,见闻不广。


糟粕原指酒糟豆渣之类的粗劣食物,现比喻粗劣而没有价值的东西。


猎奇搜寻奇异的事物。


筛选通过淘汰的方法挑选。


“永远新生”是何意文章写作目的何在本文的观点是什么文章中举莫奈梵高两个典型事例的作用是什么意思是艺术传统具有强劲的生命力,是由于不断的反传统使之永远新生。


点拨理解文意,才能正确理解标题。


写作本文的目的是来支持世界现代艺术图典的出版,以此来介绍推荐世界现代艺术图典。


中国艺术传统之所以有极强的生命力,正是由于不断的反传统,才使之永远新生。


点拨重点理解文章的第段。


举莫奈梵高的两个典型事例来论证世界上众多的艺术珍品都经历了时间的考验与筛选。


点拨事例是为了证明论点。


文中举了卞和之玉莫奈梵高,他们有何共同之处举他们的事例为了证明。


举杨贵妃刘姥姥和林黛玉是为了说明。


在作者看来艺术怎样才能做到“永远新生”共性当初都不为人们所识。


时间是的特点。


词语运用本文语言准确缜密,又不失活泼幽默。


字句间透出种睿智。


中心表达本文采用举例论证和道理论证的论证方法论证了中国艺术传统之所以有极强的生命力,正是由于不断地反传统,才使之永远新生。


其间包括异种的不断引入这观点。


写作借鉴议论文般语言严谨,但本文在严谨中还透着睿智和幽默,这是同学们写作议论文需借鉴的地方。


你知道“环肥燕瘦”指的是谁吗•“环”指的是杨玉环,•“燕”指的是赵飞燕。


本文的中心论点是什么论点是中国艺术传统之所以有极强的生命力,正是由于不断地反传统,才使之永远新生,其间包括异种的不断引入。


艺术艺术是极感性的命题,把你感情深处的秘密,没办法拿出来,用艺术来给你传达出来。


新锐新锐就是革新创造探索,不被旧的传统拖累,不被原来的权威所压倒。


新青年不顾切地,只要是真理,就敢于谈新的东西,敢于否定以前的东西,我觉得这是很重要的,所以新青年,到现在还要新青年,永远指望于新青年。


莫奈法国画家印象画派代表人物。


印象派运动可以看作世纪自然主义倾向的巅峰,也可以看作是现代艺术的起点。


他对光色的专注远远超越物体的形象,使得物体在画布上的表现消失在光色之中。


他让世人重新体悟到光与自然的结构。


所以这视野的嬗变,以往甚至难以想象,它所散发出的光线色彩运动和充沛的活力,取代了以往绘画中僵死的构图和不敢有丝毫创新的传统主义。


克劳德莫奈的名字与印象派的历史密切相连。


莫奈对这艺术环境的形成和他描绘现实的新手法,比其他任何人贡献都多。


这点是无庸置疑的,印象派的创始人虽说是马奈,但真正使其发扬光大的却是莫奈,因为他对光影之于风景的变化的描绘,已到走火入魔的境地。


睡莲蒙托尔热街的节日莫奈的画睡莲草地上的午餐梵高年,梵高生于荷兰的个新教徒之家。


少年时,他在伦敦巴黎和海牙为画商工作,后来还在比利时的矿工中当过传教士。


年左右,他开始绘画。


年去巴黎投奔其弟,初次接触了印象派的作品,对他产生影响的还有著名画家鲁本斯日本版画和著名画家高更。


年,梵高开始以色彩为基础表达强烈的感情。


他曾短暂与高更交往,后来神经失常,被送进精神病院。


在经历多次感情上的崩溃之后,梵高于年在奥维尔自杀。


他对野兽派及德国的表现主义有巨大影响。


在短短的年人生中,梵高把生命的最重要时期贡献给了艺术。


他早期画作爱用荷兰传画的褐色调,但他天性中火般的热情使他抛弃荷兰画派的暗淡和沉寂,并迅速远离印象派印象派对外部世界瞬间真实性的追求和他充满主体意识的精神状态相去甚远。


他不是以线条而是以环境来抓住对象他重新改变现实,以达到实实在在的真实,促成了表现主义的诞生。


梵高自画像梵高自画像夜晚的咖啡厅世界上最昂贵的幅绘画作品加歇医生肖像荷兰凡高万美元红磨坊街的舞会法国雷诺阿万年没胡子的自画像荷兰凡高万美元鸢尾花鸢尾花荷兰凡高万美元皮耶瑞得特的婚礼西班牙毕加索万导入新课•艺术的生命在于创新,没有新意的艺术作品难以流传于世,为了使中国的艺术能够吸取外国艺术的精华,翟墨王端廷主编了世界现代艺术图典,吴冠中先生为之作序永远新生,支持这本书的出版。


永远新生吴冠中学习目标•了解作者简况。


•理解标题的含义中国艺术传统具有强劲的生命力,是由于不断的反传统使之永远新生。


•体会课文以议论为主兼以适当的叙述的写法。


•重点难点•体会课文以议论为主兼以适当的叙述的写法。


吴冠中,笔名茶,年出生于江苏省宜兴县。


年毕业于国立杭州艺术专科学校。


年考取公费留学,次年赴法国巴黎国立高等美术学院深造。


年回国,先后任教于中央美术学院清华大学建筑系及中央工艺美术学院。


吴冠中是学贯中西的艺术大师,几十年来,他直探索着将中西绘画艺术结合在起。


最早画的作品多以江南水乡为题材,画面充满诗意,他特别重视点线面的结合与搭配。


最近几年他的画风有所变化,在批反映黄土高原的作品中多用粗线,自成种意境。


最近,他获得了“法国文化艺术最高勋位”的容誉。


有自传我负丹青。


泼墨漓江吴冠中的画高粱紫藤花草地荷塘春秋花花世界山村石头林里开花树松太湖渔舟桃长江三峡卞急躁。


姓。


梵关于古代印度的。


关于佛教的。


隅角落。


靠边沿的地方。


昉ǎ明亮。


起始。


洋洋大观形容事物美好繁多。


洋洋,众多丰富。


向隅即“向隅而泣”,面向着墙角哭泣。


后多形容孤独绝望十分悲伤。


孤陋寡闻学识浅陋,见闻不广。


糟粕原指酒糟豆渣之类的粗劣食物,现比喻粗劣而没有价值的东西。


猎奇搜寻奇异的事物。


筛选通过淘汰的方法挑选。


“永远新生”是何意文章写作目的何在本文的观点是什么文章中举莫奈梵高两个典型事例的作用是什么意思是艺术传统具有强劲的生命力,是由于不断的反传统使之永远新生。


点拨理解文意,才能正确理解标题。


写作本文的目的是来支持世界现代艺术图典的出版,以此来介绍推荐世界现代艺术图典。


中国艺术传统之所以有极强的生命力,正是由于不断的反传统,才使之永远新生。


点拨重点理解文章的第段。


举莫奈梵高的两个典型事例来论证世界上众多的艺术珍品都经历了时间的考验与筛选。


点拨事例是为了证明论点。


文中举了卞和之玉莫奈梵高,他们有何共同之处举他们的事例为了证明。


举杨贵妃刘姥姥和林黛玉是为了说明。


在作者看来艺术怎样才能做到“永远新生”共性当初都不为人们所识。


时间是艺术珍品的试金石。


审美观是通过人的传染和交流来接受和改变的。


反传统,反反传统,反反反传统引入异种细读最后段,回答问题给本段划分层次,并说明层意。


“保管传统的孝子”“盲目崇外的浪子”“回头浪子”分别指怎样的人作者认为什么样的人才能使中国传统艺术永远新生本段文字讲了个怎样的观点只知继承,不求发展只有崇外,没有继承发展扎根传统,学习西方精华三个对

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