陵十二钗，是我国古代小说中最杰出的现实主义作品，是封建社会的百科全书。小说以贾史王薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。是思想性的艺术性结合最好的。满纸荒唐言把辛酸泪都云作者痴谁解其中味全文分三部分三是打后其他人的反应。是打前交待起因。二是宝玉挨打，以贾政与王夫人贾母之间的冲突为主。结构情节宝玉挨打的原因是什么贾环进谗忠顺王府告状陪客无精打彩小厮打二宝玉挨打经过是怎样的贾政盖要勒死三挨打后众人的反应，重点写了哪些人王夫人贾母凤姐袭人宝钗黛玉原本无气初见贾政神色变化有层进性，试分析。倒生了三分气见宝玉无精打彩又惊又气目瞪口歪忠顺府来人面如金纸眼发紫贾环告状众多人物都被宝玉挨打这事件牵连在起，就好象是被集中在个舞台上，有主角有配角有跑龙套的，有直接出场的有在后台帮腔的。那么这些人物是至交，互赠信物，具有蔑视礼教，平等待人，尊重个性的精神。尤为可贵的是宝玉挨打后并无悔改之意，反而在叛逆路上走得更远。被打后，当姐妹们来探望时，他所想的仍然是“生事业，纵然尽付东流，也无足叹惜了”他的知已林黛玉出于对他的爱护而作“你可都改了罢”之劝时，他说“你放心别说这，就便为这些人死了，也是情愿的。”在节选的课文中宝玉叛逆表现在哪几方面王夫人人物小结惧怕忠顺府，听信谗言，易于动怒，笞子时下手不知轻重，性格正统顽固。言谈机敏，不善应酬，矢志不移，性情温润，善体贴少女，思想叛逆。指挥若定，管家风范。善用心机，以退为进。贾政贾宝玉王熙凤“宝玉挨打”到底“打”出了什么打出了封建卫道者与叛逆者之间的矛盾。宝玉挨打正是以贾政为代表的封建卫道者和以宝玉为代表的封建叛逆者之间的矛盾激化的表现。二打出了封建家庭嫡庶之争的本质。贾环庶出，处处受到压抑，在封建家庭的利益分配中自然会占下风。他和母亲赵姨娘不惜使用卑鄙手段，千方百计构陷宝玉,而善用心机的王夫人采取以退为进以柔克刚的策略，不是声色俱厉地指斥丈夫，而是放声大哭，从哭宝玉到哭起贾珠来。王夫人以贾珠早死说事，为的是争自己的利益。这是嫡方在封建家庭嫡庶之争中的高超表演。研究性课题三打出了封建家族的权威。贾政的三次流泪充满了真诚与无奈,李纨想念贾珠，才痛哭不已凤姐是管家风范，处事冷静袭人强忍悲伤，悉心服侍。宝钗“托着丸药走进来”，是光明正大之态，是意欲让大家注意到她对宝玉的关切。黛玉的深情表现在她的无声之泣及简单的言语中。四打出了人物的真性情。贾政是封建主义的忠实信徒，在贾府中具有绝对权威。他总是板着“威严刚毅”的冷漠面孔，令人畏惧。回家上网与家长起观看电视剧红楼梦“宝玉挨打”段读红楼梦第回宝钗借扇机带双敲，龄官划蔷痴及局外中金钏儿挨打段课外活动结合课文，搜集有关资料，以“宝玉黛玉宝钗三人爱情悲剧之我见”为题写篇文章教学目的教学重点学习本文出色的塑造人物的手法。教学难点理解宝玉挨打这事件的实质。认识宝玉挨打的根本原因及其社会背景，理解宝玉挨打这事件的实质，即两种思想观念的次大冲撞。学会用比较的方法分析人物形象，透视人物性格，学习本文出色的塑造人物的手法，提高学生鉴赏文学作品的能力。从人物“集中”和“情节”集中两方面，了解课文运用舞台艺术的手法安排情节结构的特点。曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,祖父曹寅,伯父曹颙父亲曹頫三代世袭江宁织造的官职,曹雪芹出生于南京,少年时代经历过段“棉衣纨裤”“饫甘餍肥”的贵族生活,十三岁时曹家被抄,家道急骤衰落,从此过着困顿的生活红楼梦即是在极端困苦的条件下进行的，“于悼红轩中，披阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。至五十岁去世时全书尚未完稿。后四十回由清文学家高鹗所续。红楼梦原名石头记，又名金玉缘风月宝鉴情僧录金陵十二钗，是我国古代小说中最杰出的现实主义作品，是封建社会的百科全书。小说以贾史王薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。是思想性的艺术性结合最好的。满纸荒唐言把辛酸泪都云作者痴谁解其中味全文分三部分三是打后其他人的反应。是打前交待起因。二是宝玉挨打，以贾政与王夫人贾母之间的冲突为主。结构情节宝玉挨打的原因是什么贾环进谗忠顺王府告状陪客无精打彩小厮打二宝玉挨打经过是怎样的贾政盖要勒死三挨打后众人的反应，重点写了哪些人王夫人贾母凤姐袭人宝钗黛玉原本无气初见贾政神色变化有层进性，试分析。倒生了三分气见宝玉无精打彩又惊又气目瞪口歪忠顺府来人面如金纸眼发紫贾环告状众多人物都被宝玉挨打这事件牵连在起，就好象是被集中在个舞台上，有主角有配角有跑龙套的，有直接出场的有在后台帮腔