ppt 2016人教版语文必修四 谈美 ppt课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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北京大学西语系教授中华全国美学学会名誉会长,毕生从事美学教学与研究工作。


重要著作有文艺心理学西方美学史悲剧心理学等,并有多种美学译著行世。


作品简介•谈美书简是中国现代美学家朱光潜在八十二岁高龄的情况下写就的“暮年心血”之作,它既是对自己漫长美学生涯和美学思想的次回顾和整理,也是“给来信未复的朋友们”,尤其是青年朋友们的次回复。


谈美书简不是般的高头讲章,它采用书信体的形式,娓娓道来,亲切自然,将许多深奥的美学知识通俗化。


教材中谈美知识梳理•要有“免俗”的观点,即应培养“美感修养”。


•美感的态度,或者说“审美的态度”和“审美的眼睛要逐步养成。


养成美感的态度,就要学会超越和玩味,在审美的过程中求得“直觉”和“形象”。


•审美活动中的些现象和规律,如艺术和实际人生的距离问题移情作用美感和快感的区别审美活动常见现象。


•人生的艺术化。


找出下面句子手法上的共同点昔我往雪或雨就容易给人们另外种联想,其状态使真实世界同你我之间产生了距离,因而有了古往今来的诗情画意等及赋美感的意境。


所谓艺术来源于生活又高于生活。


应该也是其中道理。


艺术是主观的情趣感觉,而又有些客观的控制和设计在其中,太过接近真实容易使人产生功利心,太过主观也不容易让人理解,毕竟艺术是给人们欣赏的。


•不同艺术各有其不同的表现形式,如同京剧有唱念坐打。


相声有说学逗唱。


等其有规矩的表演方式,是经过人们多年在舞台上磨砺总结出的表演形式,而这些形式是经过人们运用艺术规律如夸张变形等方式,拉开同实际生活的距离,而其内容又不脱离生活。


•雪中送炭,落井下石是美吗•口渴喝水,行贿受贿是美吗•绣眉隆鼻,工作得薪是美吗美感与快感的区别•美感不是实用主义,是不带有功利心态的心理活动,而快感是处于实际应用的目的。


如同口渴了喝了水就会产生快感,要解手排泄了也会产生快感,但这些都不会有美感。


雕像和英国姑娘个是雕塑艺术品个是活生生的人,如果单从实用角度出发那还是英国姑娘比雕塑似乎更有用。


在这里朱先生告诉我们明确美感和快感的不同,对于美的欣赏要不带功利和实用的心态去看去理解。


•何为美•免俗,不实际,超越利害,在”无所为而为“中净化心灵,使人格得到提升切事物。


人生艺术化•“许多人在这车如流水马如龙的世界过活,恰如在阿尔卑斯山谷中乘汽车兜风,匆匆忙忙地急驰而过,无暇回首流连风景,于是这丰富华丽的世界便成为个了无生趣的囚牢。


这是件多么可惋惜的事啊!”慢慢走,你欣赏啊•慢慢走,欣赏啊!我们的生活何尝不需要这样呢越来越快的生活节奏,不停地奔波,麻木的表情,飞快的脚步你已经被你所追求的东西所累了,因为总以为前面有个巨大的幸福在等待着你。


当你回过头来看时,却发现,幸福,原来在路途的点滴之中。


时间不能停滞可是我们可以驻足。


也许偶尔的瞥,你就能看见生活的笑靥!•作业•完成限时训练相关内容谈美导读学习目标•了解谈美•学会观察美培养美感•树立正确的审美观自读教材•勾画需要掌握的字词•了解作者•勾画谈美重要句子找词填空•有些作家能,深入浅出地把高深的美学道理讲明白。


•给青年的十二封信,用书信的形式,文艺问题平易亲切。


•朱光潜提出的免俗,即是对利害圈和物欲要有些超越,有些精神的。


•距离太远和太近,都看不清楚。


必须抛开实际生活中的物欲去看,才能真正在艺术的美感中,才不会,。


走进作者•谈美作者,字,人。


因大部分生涯献给了中国美学事业,所以晚年被尊称为。


•他的与给青年的十二封信是姊妹篇的谈美,以为副标题,其实有封信,共个话题。


谈了美学的相关问题。


作者简介•朱光潜,安徽桐城人。


我国著名美学家,文艺理论家。


年起先后赴英法等国学习,获博士学位。


年回国,历任北京大学四川大学武汉大学教授。


生前任北京大学西语系教授中华全国美学学会名誉会长,毕生从事美学教学与研究工作。


重要著作有文艺心理学西方美学史悲剧心理学等,并有多种美学译著行世。


作品简介•谈美书简是中国现代美学家朱光潜在八十二岁高龄的情况下写就的“暮年心血”之作,它既是对自己漫长美学生涯和美学思想的次回顾和整理,也是“给来信未复的朋友们”,尤其是青年朋友们的次回复。


谈美书简不是般的高头讲章,它采用书信体的形式,娓娓道来,亲切自然,将许多深奥的美学知识通俗化。


教材中谈美知识梳理•要有“免俗”的观点,即应培养“美感修养”。


•美感的态度,或者说“审美的态度”和“审美的眼睛要逐步养成。


养成美感的态度,就要学会超越和玩味,在审美的过程中求得“直觉”和“形象”。


•审美活动中的些现象和规律,如艺术和实际人生的距离问题移情作用美感和快感的区别审美活动常见现象。


•人生的艺术化。


找出下面句子手法

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