ppt 2016人教版语文必修四第2课 雷雨 ppt课件4 ㊣ 精品文档 值得下载

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本家就没有人性。


为了钱,故意淹死两千多小工,这是他的人性爱他所爱的人,在他生活的圈子里需要感情的温暖,这也是他的人性。


曹禺片断“洋火”与“好地方”朴沉思无锡嗯,无锡忽而你在无锡是什么时候鲁光绪二十年,离现在有三十多年了。


朴哦,三十年前你在无锡鲁是的,三十多年前呢,那时候我记得我们还没有用洋火呢。


朴沉思三十多年前,是的,很远啦,我想想,我大概是二十多岁的时候。


那时候我还在无锡呢。


鲁老爷是那个地方的人朴嗯,沉吟无锡是个好地方。


片断二“半晌”与“你”周朴园不觉地望望柜上的相片,又望侍萍。


半晌。


朴忽然严厉地你来干什么鲁不是我要来的。


朴谁指使你来的鲁怨愤命!不公平的命指使我来的。


朴冷冷地三十年的工夫你还是找到这儿来了。


片断三“你”与“你们”鲁哼,我的眼泪早哭干了,我没有委屈我有的是恨,是悔,是三十年天天我自己受的苦。


你大概已经忘了你做的事了!三十年前,过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天,你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐,你们逼着我冒着大雪出去,要我离开你们周家的门。


你觉得鲁侍萍是个怎样的人你觉得鲁侍萍是个怎样的人鲁侍萍为什么不立刻表白自己的身分,而是以叙述别人的故事的口吻诉说自己的遭遇呢多年的悲惨遭遇和痛苦的经历已经把她的性格磨炼得坚强又勇敢,她对残酷的现实充满了愤恨,但她把这切不幸归结于“报应”和“命运”而且善良的品性又使她在周朴园的“忏悔”中产生的种轻信和谅解。


对话中,她既有意识地在隐蔽自己的身分,又在语言动作中不断地表露出自己的特征,这正是剧中人物复杂的内心活动的外在表现。


你觉得鲁侍萍是个怎样的人如何理解侍萍拒收周朴园的钱鲁侍萍是个旧中国劳动妇女形象。


她正直善良,但是在周公馆却备受凌辱和压迫。


大年三十的晚上,被周家赶出家门,她走投无路,痛不欲生,跳河自杀。


遇救以后,直挣扎在社会最底层,含着怨愤生活了三十年。


生活磨炼了她,使她认清了周朴园的本性,勇敢地控诉周朴园的罪行。


她以撕毁五千元支票的举动,这表现了她对残酷现实的清醒认识,对周朴园的蔑视和对不公平社会的抗议,表现了她的骨气和尊严。


她的唯的要求就是“见见我的萍儿。


”表现出她那纯洁崇高的母爱。


她终于由个无知幼稚的侍女成为个有骨气有尊严的女人。


课文第二场中周朴园已经知道了鲁大海是他的亲生儿子,那么他对鲁大海是什么态度呢从他的态度,你能看出他的哪些性格特征周朴园面对自己的儿子,依然摆出资本家对待工人的冷酷面孔和傲慢态度。


他明知故问鲁大海“叫什么名字”“有什么事”,继而教训他“只凭意气是不能交涉事情的”,嘲笑他是“傻小子”,讽刺他“没有经验只凭胡喊是不行的”,最后恶狠狠地向鲁大海宣布“你现在没有资格跟我说话,矿上已经把你开除了。


由此可见,周朴园与鲁大海的冲突,是两个阶级之间的斗争,从而揭露了周朴园反动的阶级本性。


勤劳善良受苦有尊严不甘心而又不得不屈服于命运的下层劳动人民。


鲁侍萍周朴园周朴园是个由封建地主转化而成的资本家,两种不同的性格集于身。


课文节选部分从分刻画了他自私虚伪冷酷残忍和奸诈。


作业指出文中所有破折号的作用午饭后,天气更阴沉,更郁热。


低沉潮湿的空气,使人异常烦躁。


雷雨第二幕开头的舞台说明有什么作用交代故事发生的时间,渲染舞台气氛。


同剧情紧密配合,烘托人物烦躁郁闷不安的情绪。


感染读者和观众,也随之产生种压抑感。


在半封建半殖民地社会沉闷的空气里,场大雷雨即将到来。


深刻的反映了酝酿着场大变动的中国社会的现实。


戏剧语言的种类舞台语言也叫舞台说明除人物语言之外的其他语言,包括背景介绍,人物动作神态说明,旁白画外音以及其他叙述语言等。


人物语言人物对话独白等。


人物语言具有个性化动作性和丰富的潜台词。


•周朴园那么,我们就这样解决了。


我叫他下来,你看看他,以后鲁家的人永远不许再到周家来。


•鲁侍萍我希望这生不要再见你。


•周朴园由内衣取出支票,签好很好,这是张五千块钱的支票,你可以先拿去用。


算是弥补我点罪过。


侍萍接过支票把它撕了。


•周朴园侍萍。


•鲁侍萍我这些年的苦不是你拿钱算得清的。


体会周朴园鲁侍萍语言个性化语言潜台词即是言中有言,意中有意,弦外有音。


它实际上是语言的多意现象。


“潜”,是隐藏的意思。


即语言的表层意思之内还含有别的不愿说或不便说意思。


潜台词不仅充分体现了语言的魅力,而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。


例水生嫂“你总是很积极的。


”体会周朴园鲁侍萍语言潜台词鲁侍萍大哭这真是群强盗!走至周萍面前你是萍,凭什么打我的儿子周萍你是谁鲁侍萍我是你的你打的这个人的妈。


潜台词分析鲁侍萍大哭这真是群强盗!走至周萍面前你是我三十年来日思夜想的儿啊!娘给侍萍张五千元支票的情节的理解,试选出正确的项不限项。


这体现了周朴园对曾被自己凌辱遗弃的侍萍的内疚和忏悔,从而表现这个具有浓厚封建色彩的反动资本家的人性尚未完全泯灭,以避免反面人物脸谱化。


表现了周朴园在听了侍萍的诉说后,开始认识到是自己毁灭了她的青春和前途的思想感情变化过程,体现了他的大方仁慈,说明其将负责她今后的生活。


表现了周朴园想用金钱赎罪从而求得心灵的安宁的自欺欺人的心理状态。


体现了周朴园急于用金钱来解除对他的名望地位和体面的威胁的紧张恐惧的心理。


体现了周朴园的虚伪自私,表现其金钱至上的腐朽丑恶灵魂和阴险狡诈的性格特征。


“侍萍接过支票,把它撕了”这个动作与周朴园想用金钱来“赎罪”的行为形成鲜明对比,表现了鲁侍萍这个劳动妇女的骨气和内心的极度悲愤。


周朴园想要用金钱换取自己的心安,而不是什么“忏悔”,也非“大方仁慈”,而是副相信“金钱万能”的丑恶嘴脸。


课堂练习句中破折号的用法各不相同,选出分析正确的项是你的生日四月十八日每年我总记得。


你现在没有资格跟我说话矿上已经把你开除了。


你发的是断子绝孙的昧心财!你现在还我是你的你打的这个人的妈。


表示解释表示说明表示中断表示转折表示说明表示解释表示中断表示递进表示说明表示解释表示中断表示转换表示递进表示转换表示中断表示延续下列各句中“究竟”的意思,理解完全正确的项是我只想看看他,他究竟是我生的孩子。


对于我们工人的条件,究竟是答应不答应对这件事,要查出个究竟来。


“归根到底”,“毕竟”的意思表示进步追究,有“到底”的意思“为什么”的意思。


“归根到底”,“毕竟”的意思表示进步追究,有“到底”的意思有“结果”的意思。


“归根到底”,“的确”的意思表示进步追究,有“到底”的意思有“结果”的意思。


“归根到底”,“毕竟”的意思表示进步对鲁侍萍的“命,不公平的命指使我来的!”这句话理解不正确的项是不限项鲁侍萍相信这切都是命中注定的,因此,只能用哀叹来表达对凄苦不幸命运的无可奈何。


方面,鲁侍萍相信命运,认为自己命苦另方面,也表现出她对黑暗的不公平世道的诅咒和反抗。


鲁侍萍根本不相信有什么命运,她这样说完全是对这种不公平世道的极度愤慨与谴责之辞,表现出她的觉醒与反抗精神。


这是鲁侍萍作为个劳动妇女彻底觉醒的标志,是她向封建势力与不幸命运的大胆的挑战。


“哀叹”和“无可奈何”都不符合鲁侍萍的个性特征说她“根本不相信命运”和“彻底觉醒”也是不恰当的。


这是个刚强中偶有软弱,怨恨中稍有温情的立体丰满的人物。


下列句子在朗读时停顿正确的项是我倒认识个年轻的姑娘姓梅的。


我倒认识个年轻的姑娘姓梅的。


我倒认识个年轻的姑娘姓梅的。


我倒认识个年轻的姑娘姓梅的。


开始有这样的话“午饭后,天气更阴沉,更郁热。


低沉潮湿的空气,使人异常烦躁。


”这段场景说明了什么理解不正确的项是交代故事发生的时间增强舞台气氛。


加强戏剧的真实感。


暗示雷雨即将来临,有点题作用。


下面的各项是对周朴园给侍萍张五千元支票的情节的理解,试选出正确的项不限项。


这体现了周朴园对曾被自己凌辱遗弃的侍萍的内疚和忏悔,从而表现这个具有浓厚封建色彩的反动资本家的人性尚未完全泯灭,以避免反面人物脸谱化。


表现了周朴园在听了侍萍的诉说后,开始认识到是自己毁灭了她的青春和前途的思想感情变化过程,体现了他的大方仁慈,说明其将负责她今后的生活。


表现了周朴园想用金钱赎罪从而求得心灵的安宁的自欺欺人的心理状态。


体现了周朴园急于用金钱来解除对他的名望地位和体面的威胁的紧张恐惧的心理。


体现了周朴园的虚伪自私,表现其金钱至上的腐朽丑恶灵魂和阴险狡诈的性格特征。


“侍萍接过支票,把它撕了”这个动作与周朴园想用金钱来“赎罪”的行为形成鲜明对比,表现了鲁侍萍这个劳动妇女的骨气和内心的极度悲愤。


周朴园想要用金钱换取自己的心安,而不是什么“忏悔”,也非“大方仁慈”,而是副相信“金钱万能”的丑恶嘴脸。


鲁侍萍反驳周朴园说“她不是小姐,她也不贤惠,并且听说是不大规矩的”表面上她是在否定自己,实际上是揭露周的隐私,揭穿周的虚伪以此来报复周朴园,解心头之恨。


澄清自己,来表明自己的清白。


进步试探周的真实意图以及其真正感情。


剧情的发展,人物的心情和神态,下面所缺的四个舞台说明选哪项最恰当周朴园你来干什么侍萍不是我要来的。


周朴园谁指使你来的侍萍命,不公平的命指使我来的!周朴园三十年的工夫你还是找到这儿来了。


侍萍我没有找你,我没有找你,我以为你早死了忽然严厉地怨愤冷冷地悲愤忽然严厉地悲愤冷冷地怨愤冷冷地悲愤忽然严厉地怨愤冷冷地怨愤忽然严厉地悲愤舞台说明提示了人物的神态和心情,对情节起推动作用。


周朴园在确定是侍萍之后的“忽然严厉”表现了他的色厉内荏,之后的“冷冷地”则反映了他冷酷无情的真实面目。


鲁侍萍由“悲”到“怨”的变化地反映了他愤怒情感的加深。


雷雨这个剧名,仅从课文开头的舞台说明和课本中的剧情来看,它预示着场雷雨的到来,反映了正酝酿着场社会大变革。


通过虚与实的结合以引起联想,这是文艺创作中的手法,如高尔基的茅盾的都是用这种手法创作的。


象征海燕白杨礼赞周朴园认出侍萍后的系列言行,“你来干什么”“谁指使你来的”“好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧!”“三十年的工夫你还是找到这儿来了。


”对周朴园的评价分析最恰当的项是尽管周朴园怀念侍萍,但侍萍的出现毕竟太突然,因此周朴园语无伦次,语多逆理,这是感情激动所致,是可以理解的。


前后判若两人的不同态度,充分揭示了周朴园伪善丑恶的心理金钱可以收买人心,可以化解仇恨,可以赎回良心,可以解除威胁,充分显示了他满脑子的拜金主义思想。


周朴园对鲁侍萍仍然往情深,但几十年的分离,两人都建立了各自的家庭,如果感情用事,必然会使双方家人受到伤害,周朴园的冷酷态度只是表面的,他的内心肯定十分痛苦,由此可以看出周朴园是个懂感情,重理智,刚强,勇于自我牺牲的人。


周朴园既珍视和侍萍的感情,也热爱自己的家人为了家人,他苦苦劝解侍萍为了侍萍,他又不惜拿出五千块帮她解决问题。


这充分说明周朴园是个有血有肉有良心且善于处理家庭事务的人。


课堂练习破折号的作用解说有误的项是周朴园你你贵姓表示声音延长鲁侍萍泪满眼我我我只要见见我的萍儿。


表示语气断断续续周朴园你现在没有资格跟我说话矿上已经把你开除了。


表示解释说明周朴园我看你的性情好像没有大改,鲁贵像是个很不老实的人。


表示解释说明破折号表示话题转变。


园对鲁侍萍的四次发问,表现了他思

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