胡老师告诉我们地球绕着太阳转。如果宾语从句是由引导的从句或带有时间状语的从句,则引导的从句或时间状语从句中的时态不变。老师想要知道这个女孩的出生日期。汤姆说他自从离开学校后,就在这工作了。如果宾语从句中含有过去具体的年月日,则其时态保持不变。我知道露西出生于年。作形式宾语的宾语从句,等动词后面接引导的宾语从句,从句后面有宾语补足语时,通常在谓语动词后使用形式宾语,而将真正的宾语放在句末。我觉得你最好就待在这里。特别提醒若宾语从句是由词引导的,则通常不用作形式宾语,而是直接使用宾语从句。这封信说清楚了那个演讲词的含义。从句不可作介词宾语除外。如果要作介词宾语,就得用作形式宾语。常见的有此类用法的有,等。他会按时来的,这点你放心。要注意这种事不要再发生了。有些及物动词需要用从句作宾语时,不直接与宾语从句连用,而是使用形式宾语,如,等。有传言说学校被烧掉了。事情搞得如此糟糕,我们也没办法。典例北京高考解析句意专家们相信人们只在必要的时候购物就会浪费更少的食物。动词之后为宾语从句,从句陈述个事实,结构完整,不缺少成分,故选用。答案典例江西高考解析句意为什么你不让他注意到你病得太严重了以至于不能继续工作下去作形式宾语,真正的宾语是后面引导的宾语从句。因此选项。答案宾语从句的连接词不能省略的几种情况宾语从句前有插入语。恰恰相反,我们希望他和我们待在家里。有间接宾语时。他告诉我他要动身去日本了。在与之并列的另个宾语从句之后。他说那本书很有趣,所有小孩都喜欢读。在“形式宾语补语”之后时。我们认为他有必要留在这里。从句单独回答问题时。他听说了什么事他听说凯特考试及格了。在等介词后。他除了抽烟太多之外,没有什么特别的毛病。位于句首时。,我相信我们队会赢。表语从句和同位语从句表语从句表语从句的引导词般来说,可用于引导主语从句的引导词也可用于引导表语从句。引导表语从句时通常不省略,但在口语或非正式文体中有时也可省略。唯的遗憾就是我错过了这部影片的开头。从属连词,等也能引导表语从句。!世界似乎到了末日!定语从句,缺少宾语单句填空,。是及物动词,其后跟宾语从句,从句中缺少主语,因此应使用连接代词,此处表示“的那个地方”,应该使用连接代词,相当于句意留下来的问题是当地的公共服务在接下来的五年内应该怎么改进。此处引导的是介词的宾语从句,从句中缺少方式状语,故应用连接副词引导宾语从句句意他突然想起在回家的路上他把雨伞忘在出租车上了。在句型中作形式主语,真正的主语是后面的从句句意这个奖项应该授予任何对电影产业做出巨大贡献的人。此处用于引导宾语从句,作介词的宾语,表示“任何的人”,故应用连接代词引导宾语从句句意雅各布总是乐于助人,所以他声誉颇佳。此处用于引导表语从句,在表语从句中陈述结果,故应该使用连接副词引导表语从句句意有些大学生正在做任何他们能够找到的工作来供养自己。设空处引导的是宾语从句,表示“任何”,故用连接代词来引导宾语从句。在此处相当于。,。句意当灾难发生时,我们应该提供任何可能的帮助给那些受害者。所填词引导宾语从句,作的宾语,表示“任何”,故用连接代词来引导宾语从句。在此处相当于句意手机对于那些想要快速获取网络信息的人来说定是非常方便实用的。引导的宾语从句作介词的宾语,且在宾语从句中作主语,相当于。。句意你失败了多少次并不重要重要的是你又站起来并尝试了多少次。此处引导主语从句,又在从句中作主语,应用句意新来的秘书能否胜任这份工作还有待观察。作形式主语,真正的主语为后面的主语从句。分析句子结构可知,主语从句中不缺少主干成分,结合句意可知应填,表示“是否”句意我们强烈反对公司将在来年解雇半员工的决定。此处应用引导同位语从句解释说明的内容。饥荒。句意电影让观众震撼的是大饥荒给河南人民带来的巨大苦难。空处引导主语从句并在从句中作主语,应用。,。句意你可以抱怨,但是我怀疑这是否会起作用。此处后接宾语从句,表示“是否”,故应使用引导宾语从句。,。宾语从句中缺少主语,所以用连接代词再根据可知,所提供的科目有定的范围,所以用或引导此宾语从句。,。句意经过长途跋涉后,这些年轻人终于到达了他们称之为天堂的地方。空处引导宾语从句,作的宾语,从句中缺少的宾语,故应该用引导宾语从句,相当于。二语法填空。根据语境及可知,此处应用名词复数此处用于修饰谓语动词,故应该用的副词形式,表示“基本上”固定搭配意为“考虑”为固定搭配,意为“对感到兴奋”上段的最后句提到的是人生中遇到的比较顺利的情形,而本句说明的是人生中的逆境,上下句之间为转折关系,故应当用表示转折关系的副词此处陈述的是过去的事实,故应该用般过去时此处表示“将切事情都准备妥当”,应该使用句型,表示“使事被做”此处表示的是的目的,应该用不定式作目的状语此处表示“所有这切的关键所在”,为特指意义,故应该用定冠词修饰为固定用法,意为“继续做事”。专题十二名词性从句主语从句主语从句,即在复合句中充当主语成分的句子。引导主语从句的连词主要有从属连词连接代词连接副词,。主语从句的引导词引导主语从句时无含义,在句中不作成分,但是不能省略。有“是否”之意,在句中不作成分,不可以省略。主语从句位于句首时不能用,只能用引导,构成结构。在由连接代词引导的主语从句中,其连接代词在句中起名词性作用,担当定成分。,在引导主语从句时不含疑问意义,并在从句中作主语宾语表语等。。典例北京高考解析句意使这本书非比寻常的是作者具有创造性的想象力。在主语从句中,前缺少主语,故选。答案典例江西高考解析句意无论你们当中哪个人弄坏窗子都必须赔偿。本句谓语为,之前的部分为主语从句,根据句意可知应用“无论哪个”,作定语修饰。故选项。答案作形式主语的主语从句有时为了考虑句子平衡,通常在主语从句中使用形式主语,而将真正的主语从句移至句末。常见的有三种情况。引导主语从句,通常用形式主语代替主语从句。常见的用作形式主语的句型形容词从句单数名词从句过去分词从句不及物动词,从句。对于以连接代词副词引导的主语从句,可以使用形式主语代替主语从句,也可直接在句首使用主语从句。汤姆是否会来参加开幕式还不得而知。如果句子是疑问句,则必须用带形式主语的结构。他是那个女孩的父亲,是真的吗典例解析句意他不停地改变他的想法,这让我很烦恼。本句中是真正的主语,应用作形式主语。答案宾语从句宾语从句的引导词连词引导由陈述句变来的宾语从句。引导由并列或转折关系的陈述句变来的宾语从句。我知道他是个老师。我听说你的父亲是名歌唱家,你的母亲是名舞蹈家。连词或引导由般疑问句反义疑问句或选择疑问句变来的宾语从句。你能不能告诉我澳大利亚冬季是否下雪连接代词副词即疑问词引导由特殊疑问句变来的宾语从句。请告诉我你怎样去学校。宾语从句中连词的省略引导主语从句表语从句同位语从句时,不可省略,但在宾语从句中通常可以省略。但是当两个引导的宾语从句由连词连接时,第个可以省略,后面的并列宾语从句中的连词不可省略。我注意到他说英语很流利,并且经常帮助他人学英语。宾语从句的语序和时态宾语从句要用陈述句语序。你知道汤姆住在哪里吗宾语从句的时态有以下几种情况。如果主句为般现在时,则宾语从句时态不受限制,根据实际情况使用所需要的时态。我听说琼昨天去北京了。我听说琼已经去北京了。我听说琼将要去北京。如果主句为般过去时,则宾语从句的时态只能用过去的种时态。凯特说她昨天的这个时候正在看电视。凯特说她马上去上学。凯特说她已经看过那部电影了。如果宾语从句讲述的是客观真理或普遍事实,则无论主句用何种时态,宾语从句都用般现在时。胡老师告诉我们地球绕着太阳转。如果宾语从句是由引导的从句或带有时间状语的从句,则引导的从句或时间状语从句中的时态不变。老师想要知道这个女孩的出生日期。汤姆说他自从离开学校后,就在这工作了。如果宾语从句中含有过去具体的年月日,则其时态保持不变。我知道露西出生于年。作形式宾语的宾语从句,等动词后面接引导的宾语从句,从句后面有宾语补足语时,通常在谓语动词后使用形式宾语,而将真正的宾语放在句末。我觉得你最好就待在这里。特别提醒若宾语从句是由词引导的,则通常不用作形式宾语,而是直接使用宾语从句。这封信说清楚了那个演讲词的含义。从句不可作介词宾语除外。如果要作介词宾语,就得用作形式宾语。常见的有此类用法的有,等。他会按时来的,这点你放心。要注意这种事不要再发生了。有些及物动词需要用从句作宾语时,不直接与宾语从句连用,而是使用形式宾语,如,等。有传言说学校被烧掉了。事情搞得如此糟糕,我们也没办法。典例北京高考