高三政治一轮复习政治生活第一课生活在人民当家做主的国家课件㊣精品文档值得下载

民主提供了物质保障，故选。

不是人民民主真实性的体现，排除。

两项与题干无关。

解析答案命题探究思维建模考点我国的国家性质党的十八届三中全会指出发展社会主义民主政治，必须以保证人民当家作主为根本，坚持和完善人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度以及基层群众自治制度。

这说明社会主义的民主具有广泛性，大多数人享有民主我国是人民民主专政的国家，人民是国家的主人社会主义的民主具有真实性，是有制度作保证的社会主义民主主体具有全民性，人人参与国家管理解析党的十八届三中全会对民主的论述，体现了我国的国家性质，也说明我国的人民民主是有制度保证的，具有真实性，符合题意。

强调民主具有广泛性与材料主旨不符，且“大多数人享有民主”表述不准确中“全民性”表述错误。

解析答案命题探究思维建模考点我国的国家性质对我国人民民主的广泛性和真实性的考查此知识点的考查材料多是国家机关如何保护公民的合法权利，出题以选择题居多，往往主要落在对真实性的考查上。

区分人民民主的广泛性和真实性的关键在于准确把握它们各自的表现。

广泛性的表现人民享有的权利广泛享有民主的主体广泛。

真实性的表现人民当家作主的权利有制度法律和物质的保障，人民能够自己管理国家随着经济的进步，广大人民的利益日益得到充分的实现。

命题探究思维建模考点我国的国家性质注意区分人民民主和人民民主专政。

人民民主是指人民享有的民主权利，其特点在于具有广泛性和真实性。

人民民主专政是我国的国家性质，其特点是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。

人民民主专政包括民主和专政两个方面，人民民主是其中的个方面。

不能说政府的权力或公民的权利“扩大”或“缩小”。

随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的体现，反映了我国人民民主的真实性和我国人权事业的发展。

政府的权力或公民的政治权利是由法律规定的，不能随意扩大或缩小，其范围也是法定的。

近年来的高考题出现过类似的迷惑选项，需引起注意。

考点我国的国家性质公民的政治权利和义务政治权利权和权公民基本的民主权利，公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现。

包括批评权建议权申诉权控告权检举权等。

政治性义务维护国家统和。

考点二我国公民的权利和义务知识梳理深度思考选举本上是致的。

知识梳理深度思考考点二我国公民的权利和义务选举权和被选举权是否是最基本的人权提示生存权和发展权是最基本的人权，选举权和被选举权是公民基本的民主权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

简述维护国家统和民族团结的原因。

提示国家统，民族团结，是顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是公民实现政治权利和其他权利的重要保证。

知识梳理深度思考考点二我国公民的权利和义务命题点公民的政治权利和义务高考安徽卷新修订的中华人民共和国老年人权益保障法规定“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。

用人单位应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利。

”这说明我国公民应自觉履行法定义务合法权利受到保障享有广泛的政治权利权利与义务相统解析考点定位我国公民的权利和义务。

“应当经常看望或者问候老年人保障赡养人探亲休假的权利”说明我国公民应自觉履行法定义务，其合法权利受到法律保障同时也说明公民的权利和义务是统的，正确。

材料没有涉及我国公民享有广泛的政治权利，排除。

故选。

解析答案命题探究思维建模考点二我国公民的权利和义务高考课标Ⅰ卷十届全国人大常委会第二十三次会议修改通过新的居民身份证法，规定在居民身份证登记项目中增加指纹信息，同时加大对泄露公民个人信息行为的惩罚力度。

身份证法的这些修改扩大了对公民权利的保护范围有利于提高社会管理和服务水平体现了权利与义务相统的原则是坚持依法行政的必要保证解析考点定位公民的权利与义务政府的职能和责任。

身份证法的这些修改既没有扩大对公民权利的保护范围，又不是坚持依法行政的必要保证，故错误。

正确且切题，答案选。

解析答案命题探究思维建模考点二我国公民的权利和义务对我国公民政治权利与义务的分析与判断我国是人民民主专政的社会主义国家，我国公民与国家是和谐统的关系。

而公民政治参与的基础和准则就是公民的政治权利和政治性义务，公民参与政治生活的各种行为都是建立在此基础上的，所以此知识点也必然成为高考的高频考点。

近几年以考查国家保护公民的政治权利居多，但多数题不会直接考教材知识，而是考查学生分析材料获取和解读信息的能力。

做题时要注意设问主体和内容，主体或是国家机关，或是公民，内容则围绕公民的政治权利和义务展开。

这时基本就可定位在此考点上。

命题探究思维建模考点二我国公民的权利和义务正确理解公民的权利与义务的关系。

些权利与义务彼此结合，如劳动权受教育权等既是权利又是义务。

些权利可以放弃，但义务必须履行。

权利与义务没有时间上的先后关系。

在我国，国家与公民个人的利益在根本上是致的，但由于具体利益存在不致的面，所以要正确处理个人利益与国家利益的关系。

命题探究思维建模考点二我国公民的权利和义务命题点二公民参与政治生活的基本原则高考浙江卷节选水是生命之源生产之要。

年末以来，浙江全面展开“五水共治”。

材料年浙江省生产总值亿元命题探究思维建模年年年年年年年生产总值考点二我国公民的权利和义务命题探究思维建模考点二我国公民的权利和义务材料二浙江省委省政府作出“五水共治”重大战略决策后，各级政府按照“十百千万治水大行动”的要求，投入人力物力展开了“五水共治”攻坚战。

企业家学者居民志愿者纷纷献计献策并以实际行动积极参与。

面对浙江经济和治水现状，根据公民参与政治生活基本原则的有关知识，阐述公民在“五水共治”中应有的态度和行为。

命题探究思维建模考点二我国公民的权利和义务解析本题考查政治生活模块公民参与政治生活基本原则的有关知识，属于措施类非选择题。

解答时从公民要坚持权利与义务的统国家利益与个人利益相结合两方面，写出具体措施即可。

答案“五水共治”是民生大事，与每个公民息息相关。

因此，每个公民都要坚持权利与义务的统，积极行使知情表达和监督等权利，自觉履行生态保护义务。

在行使权利和履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来。

要以主人翁的姿态，像积极参与“五水共治”的企业家学者居民志愿者那样，积极献计献策，以实际行动贡献自己的力量。

解析答案命题探究思维建模考点二我国公民的权利和义务对我国公民参与政治生活的基本原则的考查设置题目时常以国家处理“落马”高官或救助弱势群体为素材来考查公民在法律面前律平等的原则但更多的题目是以公民为主体，以公民参与政治生活的行为表现为材料，来考查公民参与政治生活的三个基本原则。

选择题和非选择题均有所呈现。

以非选择题形式考查时，多数题不会单独只考这个知识点，会结合政府的知识进行综合考查。

答题时要注意材料中的主体是否有公民和政府两个方面，如果有，定要回答全面。

命题探究思维建模考点二我国公民的权利和义务考点我国的国家性质考点二我国公民的权利和义务考点第课生活在人民当家作主的国家考点呈现核心线索我国的国家性质宪法对我国国家性质的规定，人民民主专政的本质与特点，人民民主的广泛性和真实性，人民民主专政是正义的事情我国公民的权利和义务我国公民享有的政治权利，我国公民必须履行的政治性义务，我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容个本质人民民主专政的本质两个特点人民民主专政的最大特点人民民主的特点三项权利选举权和被选举权政治自由监督权三个原则公民参与政治生活的基本原则四项义务公民的基本义务宪法对我国国家性质的规定我国宪法规定“中华人民共和国是领导的以为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”人民民主专政的本质与特点本质。

地位人民民主专政是我国的，在我国社会主义制度中具有根本性意义。

最大特点对占全国人口绝大多数的人民实行，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行。

考点我国的国家性质知识梳理深度思考工人阶级工农联盟人民当家作主国体民主专政坚持人民民主专政的必要性被庄严地载入我国宪法。

是社会主义现代化建设的。

在新的历史时期有了新的要求扩大实行强化政府的职能发展和繁荣社会主义文化改善民生，维护社会，构建社会主义和谐社会等。

人民民主的广泛性和真实性广泛性表现的广泛和的广泛。

真实性表现人民当家作主的权利有和的保障随着经济的发展和社会的进步，广大人民的得到日益充分的实现。

考点我国的国家性质知识梳理深度思考坚持人民民主专政政治保证社会主义民主依法治国服务公平正义民主权利民主主体制度法律物质利益关注民生，保障民生，促进民生，是近年来我国中央及各地政府工作报告中的主要内容。

国家之所以要关注民生保障和促进民生，是因为我国是的社会主义国家，人民是国家的。

国家采取多种具体措施，保障和促进民生，体现了我国人民民主特点。

判判社会主义民主是全民民主。