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【优化设计】2016届高考英语二轮复习专题九名词性从句课件

等之后也可以接宾语从句。我突然意识到音乐已成为我生命中不可或缺的部分。我们需要想想我们应该对游客说些什么。查明谁做的这件事非常重要。,听说儿子受了重伤,他急忙赶到医院去看望他。我相信真正的绿色生活离我们不远了。二三四五六如果从句做宾语而后面还有补语,为了保持句子结构的平衡,用做形式宾语,而将宾语从句放在句尾。常跟这样的复合宾语的动词或词组有等。乔治已明确表示他反对这个项目。代替引导的从句,做宾语,是宾语补足语。对他已经死亡的消息,他们秘而不宣。我想当然地认为你会和我们待在起。二三四五六些表示心理动作的动词后接宾语从句时,先加然后再接引导的宾语从句。我讨厌人们满嘴食物讲话的情形。如果这次你能帮我,我对此将感激不尽。介词后宾语从句前往往添加。如从句他主张所有这些钱都要花得切合时宜。你可以信赖他会按时完成这项任务的。二三四五六宾语从句的否定转移主句的谓语动词是,等,并且主句的主语是第人称而且为般现在时时,从句的否定词般要转移到主句上来,其反意疑问句般与宾语从句致。我认为他不会来我的舞会。,我认为那个人不是吉姆所杀的,是吗注意如果宾语从句中有个含有否定意义的形容词或副词,其反意疑问句要用肯定形式。,我们发现他从来不仔细听老师讲课,是吗二三四五六四表语从句表语从句位于主句的连系动词之后,引导词通常不可以省略。那就是我来的原因。太阳能的个优点是永远也不会枯竭。问题是谁来付账我们又何时开始。问题是上帝是否真的存在。事实是他注意到车时已经太晚了。我想知道的是我们要去什么地方以及她是否加入我们。二三四五六表语从句还可由好像引导。虚拟语气看起来好像要下雨。好像他对这件事理解得清二楚。二三四五六五同位语从句同位语从句是对抽象名词的内容给予具体详细的说明。常在后面接同位语从句的名词有等。同位语从句常用的引导词为,有时也用等词。你认为不动脑筋就能做好这件工作的想法是完全错误的。人们曾认为地球是宇宙的中心。困难在于我们缺乏资金这个事实。没有人对他发现的事实感到高兴。定语从句没有人对他将成为他们的老板这事实感到高兴。同位语从句二三四五六之后的宾语从句和同位语从句宾语从句主句为肯定句时,宾语从句用引导主句为否定句时,宾语从句用引导我怀疑他是否会听我们的话而停止玩网络游戏。我毫不怀疑他会在舞台上有出色表现。同位语从句处于肯定句中时,宾语从句用引导处于否定句中时,宾语从句用引导毫无疑问对有些疑问二三四五六毫无疑问,他会对我们的新设计满意的。对于人们是否会接受这个新潮流依然有些疑问。二三四在空格处填上适当的名词性从句引导词,!!二三四二三四二完成句子其他人如何看待你我们将身体保持平衡使小男孩感兴趣的凡是帮助过我们的人他在比赛中得了等奖二三四她是否会被她的新同学接受自然资源正面临严重的威胁那个著名的旅店在什么地方我们所有人点出发这个问题能否解决二三四三语法填空理疗!二三四!,“,!!!!,!”二三四四短文改错二三四∧专题九名词性从句词汇复习根据汉语提示填入以开头的单词的适当形式,然后背诵情景,熟记以开头的课标高频词汇。情景,专家,暴露优秀的,经验,表达最终译文为了实现中国梦,各个领域的专家和教育工作者精力充沛,努力以最少的费用去探索检测评估做实验以及搜集证据。暴露在骄阳下的雇工,尤其激情昂然。他们超额的优秀的工作极大地感动了工程师们,并且他们的经验也很宝贵。同时,编辑人员热切地在各个版面发表文章来报道各种事件以表达领导人与民众的满意。很显然,中国梦最终将会实现。名从共分四大类,主宾表语和同位句法成分拿得准,表达造句尽唯美。安徽卷改编,答案解析解析关闭考查名词性从句。分析句子成分可知,是表语从句,从句中缺少的宾语。因此用引导表语从句并在从句中做的宾语。句意船停泊在港湾里会很安全,但人们把它造出来可不是为了这个目的。答案解析关闭重庆卷改编,答案解析解析关闭考查名词性从句。分析句子结构可知,之后为宾语从句。句意我们必须弄明白卡尔会在什么时候来到,这样我们就可以为他订房间了。为卡尔订房间需要知道的是他到达的时间,故填。答案解析关闭北京卷改编答案解析解析关闭考查名词性从句。句意我们理解事物的方式与我们的感受有很大关系。根据句意及句子结构可知,此处应用引导主语从句。答案解析关闭浙江卷改编,答案解析解析关闭考查名词性从句。分析句子结构可知,句中的是及物动词,后跟宾语从句,从句中缺少主语,故填。句意如果你去河里或湖里游泳,定要调查清楚水面下有什么。经常有岩石或树枝藏在水下。答案解析关闭四川卷改编答案解析解析关闭考查名词性从句。分析句子结构可知,后面的宾语从句中不缺主语宾语或表语,所以引导词不用连接代词。根据句意“这次展览告诉我们,为什么我们应该为防止空气污染做点事。”可知空格处应该填,表示我们应该为防止空气污染做点事的原因。答案解析关闭二三四五六基本情况从句引导词是否可以省略位置特别说明主语从句连词,连接代词连接副词,全不省略句首或句末只起引导词的作用,没有实际意义从句语序均为陈述语序宾语从句仅可省略句中以做形式宾语或从句用虚拟语气时除外动词之后表语从句全不省略系动词之后同位语从句全不省略名词之后二三四五六二主语从句引导的从句做主语时,多数情况下由做形式主语,而把该从句放在后面,尤其是谓语部分包括宾语较短的情况下有时根据需要也会将主语从句置于句首此时句首要以开头。常见的以做形式主语的主语从句句型有四种𝑎𝑑𝑗𝑛𝑣𝑒𝑑二三四五六不清楚她是什么意思。他按时来是很重要的。左边那个人是本地的位著名作家,这是真的。他放弃了上大学的机会,这让他的老师们感到非常困惑。众所周知她是位富有的女士。二三四五六三宾语从句在谓语动词介词动词不定式分词动词的形式之后都可以接宾语从句。些形容词如等之后也可以接宾语从句。我突然意识到音乐已成为我生命中不可或缺的部分。我们需要想想我们应该对游客说些什么。查明谁做的这件事非常重要。,听说儿子受了重伤,他急忙赶到医院去看望他。我相信真正的绿色生活离我们不远了。二三四五六如果从句做宾语而后面还有补语,为了保持句子结构的平衡,用做形式宾语,而将宾语从句放在句尾。常跟这样的复合宾语的动词或词组有等。乔治已明确表示他反对这个项目。代替引导的从句,做宾语,是宾语补足语。对他已经死亡的消息,他们秘而不宣。我想当然地认为你会和我们待在起。二三四五六些表示心理动作的动词后接宾语从句时,先加然后再接引导的宾语从句。

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