ppt 2016春浙教版科学八下3.1《空气与氧气》ppt课件1 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:29 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2025-12-07 22:13

实验,最早发现空气是由氮气和氧气组成。


世纪末,科学家们又通过大量实验发现,空气里还有稀有气体二氧化碳水蒸汽以及其他杂质稀有气体氦氖氩氪氙等气体的总称这些气体没有颜色没有气味般不与其他物质发生化学反应,故又叫惰性气体测定空气中氧气的含量体积实验方案设计在相同气压下,看消耗掉氧气后,剩余气体的体积占原空气的体积数用红磷燃烧,生成固体颗粒且可溶于水实验装置空气中氧气含量的测定按图所示,先在集气瓶里加入少量水,再把剩余的容积用记号划成等式份。


点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,观察现象火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的夹子,出现现象瓶内水位变化消耗的气体跟剩下的气体的体积比约为,本实验说明红磷继续燃烧,产生大量的白烟氧气约占空气体积的五分之水从烧杯倒吸入集气瓶内上升,约占瓶容积的为什么烧杯内的水会进入到集气瓶内红磷和氧气发生反应,溶于水,使瓶内气体压强减小,打开止水夹后,大气压把水压入集气瓶中,直至内外压强相等如果用木炭代替红磷来做实验,结果如何木炭燃烧生成的是气体二氧化碳,瓶内压强只减小点,倒吸入集气瓶的水就没有。


就会使实验产生教大的误差。


回答问题红磷熄灭后瓶内还有残余没有反应的氧气在切正常下,为什么气体减少的体积小于空气是由什么组成的空气的成分及体积分数氮气氧气稀有气体其他气体水蒸气二氧化碳般说来,空气的成分是比较固定的空气的密度为克升空气的平均分子量•你所知道的空气成分里,哪些成分是基本恒定的思考氧气我們赖以生存呼吸二空气的利用氧气生物的呼吸生物的呼吸离不开氧气,潜水医疗急救内外压强相等如果用木炭代替红磷来做实验,结果如何木炭燃烧生成的是气体二氧化碳,瓶内压强只减小点,倒吸入集气瓶的水就没有。


就会使实验产生教大的误差。


回答问题红磷熄灭后瓶内还有残余没有反应的氧气在切正常下,为什么气体减少的体积小于空气是由什么组成的空气的成分及体积分数氮气氧气稀有气体其他气体水蒸气二氧化碳般说来,空气的成分是比较固定的空气的密度为克升空气的平均分子量•你所知道的空气成分里,哪些成分是基本恒定的思考氧气我們赖以生存呼吸二空气的利用氧气生物的呼吸生物的呼吸离不开氧气,潜水医疗急救等时,则需要用纯氧或富氧空气氧气具有助燃性氧气与燃料燃烧后产生的高温火焰可来炼钢金属切割气焊以及化工生产和宇宙航行等也离不开氧气超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。


食品充氮防腐化工原料超导实验车氮气氮是构体蛋白质的主要元素氮气是种无色无味性质不活泼的气体,因此常用作保护气,如焊接金属时常用氮作保护气,灯泡中充氮以延长使用寿命,食品包装时充氮以防腐氮气是制造化肥炸药的重要原料液态氮由于在汽化时需吸收大量的热,因此可用作冷冻剂,医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术或冷藏人体细胞组织超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。


氮气具有广泛用途二氧化碳二氧化碳可用于灭火讨论固态二氧化碳又称干冰是种致冷剂,可用来保藏食品,也可用于人工降雨二氧化碳可用來製造汽水二氧化碳的作用二氧化碳是种化工原料,可用于制纯碱尿素和汽水二氧化碳是植物光合作用的原料,是种气体肥料二氧化碳的用途灭火气体肥料化工原料干冰作制冷剂人工降雨等光合作用二氧化碳有弊的地方造成温室效应霓红灯氦气和氩气电灯泡防止钨丝氧化稀有气体组没有颜色,没有气味的气体氦气气球不容易与其他物质产生化学反应不同的稀有气体有不同的用途氖气红光氦气粉红色光氩气紫蓝色光空气里有什么空气的组成成分氧气二氧化碳氮气稀有气体其他气体二空气的应用助燃供呼吸等光合作用的原料制冷剂灭火工业原料等供给植物生长所需的氮冷冻剂制化肥炸药食品充氮防腐等稀有气体用于飞艇闪光灯液氦冷冻机霓虹灯等空气是种重要的天然资源课堂练习空气中按体积计算,含量最多的气体是氧气氮气二氧化碳稀有气体空气中氧气与氮气的体积比约为在升空气里氮气的体积大约是升升要除去密闭容器内空气中的氧气,并不混入其他气体,在其中燃烧的可燃物应选•木炭红磷硫铁丝图所示为两套测空气成分的装置图。


当红磷蜡烛自燃熄灭后,分别打开止水夹,烧杯内液面高度比烧杯内液面高度填“高”“低”或“相等”。


试分析原因。


低蜡烛燃烧生成气体,使剩余空气体积增大。


讨论你用什么例子说明空气的存在空气里有什么思考根据你的生活经验,你能用什么方法空气中含有水个深呼吸就可以证明空气的存在你能猜想到空气里有哪些成分氧气二氧化碳水等回想以往的知识,你能否说说如何证明这些气体的存在如果我们生活的地球上没有空气,那我们的地球会是什么样子易受到陨石的袭击温差很大没有生命没有天气的变化空气中有二氧化碳吗用大针筒把空气压进石灰水中,石灰水是否变浑浊。


变浑浊的速度怎么样这说明空气中的含有,含量较多少,而人呼出的气体中二氧化碳的含量较。


是慢二氧化碳少实验结论空气中有二氧化碳多原理检验二氧化碳的方法澄清的石灰水空气中有氧气吗把根燃着的木条放入瓶空气中,木条是否继续燃烧。


木条是否燃烧得更旺盛。


空气中含有。


比较木条在空气中燃烧的现象与木条在氧气中燃烧的现象,你能解释是空气中的氧气被其它气体稀释了是不是氧气实验结论空气中有氧气空气中有水蒸气吗把干燥的表面皿盖在放有冰块的的烧杯口,过会儿,在表面皿上加些无水硫酸铜,结果发现。


出现这现象的原因是证明是否含水分的方法把滴水滴在硫酸铜粉末上,硫酸铜粉末的颜色由色变成色。


白空气中含有水蒸气硫酸粉末由白色变成蓝色蓝空气的发现史很长段时间内认为空气是种物质组成。


法国化学家拉瓦锡通过实验,最早发现空气是由氮气和氧气组成。


世纪末,科学家们又通过大量实验发现,空气里还有稀有气体二氧化碳水蒸汽以及其他杂质稀有气体氦氖氩氪氙等气体的总称这些气体没有颜色没有气味般不与其他物质发生化学反应,故又叫惰性气体测定空气中氧气的含量体积实验方案设计在相同气压下,看消耗掉氧气后,剩余气体的体积占原空气的体积数用红磷燃烧,生成固体颗粒且可溶于水实验装置空气中氧气含量的测定按图所示,先在集气瓶里加入少量水,再把剩余的容积用记号划成等式份。


点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,观察现象火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的夹子,出现现象瓶内水位变化消耗的气体跟剩下的气体的体积比约为,本实验说明红磷继续燃烧,产生大量的白烟氧气约占空气体积的五分之水从烧杯倒吸入集气瓶内上升,约占瓶容积的为什么烧杯内的水会进入到集气瓶内红磷和氧气发生反应,溶于水,使瓶内气体压强减小,打开止水夹后,大气压把水压入集气瓶中,直至

下一篇
2016春浙教版科学八下3.1《空气与氧气》ppt课件1第1页
1 页 / 共 29
2016春浙教版科学八下3.1《空气与氧气》ppt课件1第2页
2 页 / 共 29
2016春浙教版科学八下3.1《空气与氧气》ppt课件1第3页
3 页 / 共 29
2016春浙教版科学八下3.1《空气与氧气》ppt课件1第4页
4 页 / 共 29
2016春浙教版科学八下3.1《空气与氧气》ppt课件1第5页
5 页 / 共 29
2016春浙教版科学八下3.1《空气与氧气》ppt课件1第6页
6 页 / 共 29
2016春浙教版科学八下3.1《空气与氧气》ppt课件1第7页
7 页 / 共 29
2016春浙教版科学八下3.1《空气与氧气》ppt课件1第8页
8 页 / 共 29
2016春浙教版科学八下3.1《空气与氧气》ppt课件1第9页
9 页 / 共 29
2016春浙教版科学八下3.1《空气与氧气》ppt课件1第10页
10 页 / 共 29
2016春浙教版科学八下3.1《空气与氧气》ppt课件1第11页
11 页 / 共 29
2016春浙教版科学八下3.1《空气与氧气》ppt课件1第12页
12 页 / 共 29
2016春浙教版科学八下3.1《空气与氧气》ppt课件1第13页
13 页 / 共 29
2016春浙教版科学八下3.1《空气与氧气》ppt课件1第14页
14 页 / 共 29
2016春浙教版科学八下3.1《空气与氧气》ppt课件1第15页
15 页 / 共 29
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
筛选: 精品 DOC PPT RAR
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批