求得当缆车继续从点到达点时,它又走过了缆车由点到点的行驶路线与水平面的夹角为,由此你能计算什么老师提示用计算器求三角函数值时,结果般有个数位本书约定,如无特别声明,计算结果般精确到万分位个人由山底爬到山顶,需先爬的山坡,再爬的山坡,求山高结果精确到求图中避雷针的长度结果精确到随堂练习如图,根据图中已知数据,求其余各边的长,各角的度数和的面积如图,根据图中已知数据,求其余各边的长,各角的度数和的面积┌随堂练习回味无穷•直角三角形中的边角关系填表式多变,适当选用┌┌已知两边求角及其三角函数已知边角求另边已知边角求另边,,,模型如图,根据图中已知数据,求其余各边的长,各角的度数和的面积如图,根据图中已知数据,求┌随堂练习如图,根据图中已知数据,求其余各边的长,各角的度数和的面积如图,根据图中已知数据,求┌随堂练习探索下列关系式是否成立习题,题用计算器求下列各式的值如图,物华大厦离小伟家,小伟从自家的窗中眺望大厦,并测得大厦顶部仰角是,而大厦底部的俯角是,求该大厦的的高度结果精确到老师提示当从低处观察高处的目标时视线与水平线所成的锐角称为仰角当从高处观察低处的目标时视线与水平线所成的锐角称为俯角课外拓展求证对于任何锐角，用科学计算器求锐角的三角函数值,要用到三个键例如,求和的按键盘顺序如下例如,求和的按键盘顺序如下按键的顺序显示结果例在中，。已知，，求的周长和面积周长精确到，面积保留个有效数字用计算器求下列各式的值,随堂练习计算下列各式的值如图,当登山缆车的吊箱经过点到达点时,它走过了已知缆车行驶的路线与水平面的夹角为,那么缆车垂直上升的距离是多少你知道等于多少吗怎样用科学计算器求锐角的三角函数值呢如图,在中,对于不是这些特殊角的三角函数值，可以利用计算器来求对于本节开始提出的问题,利用科学计算器可以求得当缆车继续从点到达点时,它又走过了缆车由点到点的行驶路线与水平面的夹角为,由此你能计算什么老师提示用计算器求三角函数值时,结果般有个数位本书约定,如无特别声明,计算结果般精确到万分位个人由山底爬到山顶,需先爬的山坡,再爬的山坡,求山高结果精确到求图中避雷针的长度结果精确到随堂练习如图,根据图中已知数据,求其余各边的长,各角的度数和的面积如图,根据图中已知数据,求其余各边的长,各角的度数和的面积┌随堂练习回味无穷•直角三角形中的边角关系填表式多变,适当选用┌┌已知两边求角及其三角函数已知边角求另边已知边角求另边,,,模型如图,根据图中已知数据,求其余各边的长,各角的度数和的面积如图,根据图中已知数据,求┌随堂练习如图,根据图中已知数据,求其余各边的长,各角的度数和的面积如图,根据图中已知数据,求┌随堂练习探索下列关系式是否成立习题,题用计算器求下列各式的值如图,物华大厦离小伟家,小伟从自家的窗中眺望大厦,并测得大厦顶部仰角是,而大厦底部的俯角是,求该大厦的的高度结果精确到老师提示当从低处观察高处的目标时视线与水平线所成的锐角称为仰角当从高处观察低处的目标时视线与水平线所成的锐角称为俯角三角函数的有关计算由角求三角函数值┌互余两角之间的三角函数关系特殊角角的三角函数值锐角三角函数同角之间的三角函数关系,,已知等腰三角形的两边长分别是和，求这个等腰三角形底角的正弦值。课外拓展如图所示，已知在中，。求的值。课外拓展求证对于任何锐角，用科学计算器求锐角的三角函数值,要用到三个键例如,求和的按键盘顺序如下例如,求和的按键盘顺序如下按键的顺序显示结果例在中，。已知，，求的周长和面积周长精确到，面积保留个有效数字用计算器求下列各式的值,随堂练习计算下列各式的值如图,当登山缆车的吊箱经过点到达点时,它走过了已知缆车行驶的路线与水平面的夹角为,那么缆车垂直上升的距离是多少你知道等于多少吗怎样用科学计算器求锐角的三角函数值呢如图,在中,对于不是这些特殊角的三角函数值，可以利用计算器来求对于本节开始提出的问题,利用科学计算器可以求得当缆车继续从点到达点时,它又走过了缆车由点到点的行驶路线与水平面的夹角为,由此你能计算什么老师提示用计算器求三角函数值时,结果般有个数位本书约定,如无特别声明,计算结果般精确到万分位个人由山底爬到山顶,需先爬的山坡,再爬的山坡,求山高结果精确到求图中避雷针的长度结果精确到随堂练习如图,根据图中已知数据,求其余各边的长,各角的度数和的面积如图,根据图中已知数据,求其余各边的长,各角的度数和的面积┌随堂练习回味无穷•直角三角形中的边角关系填表式多变,适当选用┌┌已知两边求角及其三角函数已知边角求另边已知边角求另边,,,模型如图,根据图中已知数据,求其余各边的长,各角的度数和的面积如图,根据图中已知数据,求┌随堂练习如图,根据图中已知数据,求其余各边的长,各角的度数和的面积如图,根据图中已