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九年级化学上册第二单元课题3制取氧气课件3新人教版

法密度比空气大的气体向下排空气法密度比空气小的气体连接装置,检查装置气密性。实验步骤是连接装置从左到右,自下而上检查气密性的方法先将导管端伸入水中,然后用手紧握试管,观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成段水柱。连接装置,检查装置气密性。实验步骤装药品,固定装置加热收集气体先把导管移出水面,后熄灭酒精灯。如何检验收集到的是氧气将支带火星的木条伸进集气瓶内,若木条复燃,证明是氧气。将支带火星的木条伸到集气瓶口,若木条复燃,证明已集满。用向上排空气法收集氧气,如何验满探究加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气编号现象原因导管口有气泡冒出,并较快收集到瓶气体氯酸钾分解产生氧气氧气不易溶于水带火星的木条复燃氧气支持燃烧药品平铺在试管底部导管伸入试管不能太长铁夹夹在离试管口处原因不利于气体的排出使药品受热均匀试管口略向下倾斜用酒精灯的外焰先均匀预热,再集中在有药品的部位集中加热,等有连续的气泡产生时再收集原因防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管原因刚加热时产生的气泡中混有空气,这时的气体不纯实验完毕,先撤导管,后移酒精灯收集满的氧气,应正放在桌面上,并用毛玻璃片盖上原因防止试管冷却后,水槽内的水沿导管上升,进入试管,使试管炸裂原因氧气密度空气略大探究用高锰酸钾制氧气高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气加热加热文字表达式符号表达式为什么呢防止加热时高锰酸钾粉末进入导管过氧化氢水氧气二氧化锰氯酸钾氯化钾氧气二氧化锰加热高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气加热由种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。“变多”分解反应工业方法制氧气分离液态空气方法原理利用液态空气的沸点不同,属于物理变化。随堂检测工态空气加热二氧化锰催化剂在化学反应中所起的作用是加快化学反应速率使生成物质量增加改变化学反应速率减慢化学反应速率实验室制取氧气时,装药品的大试管口应朝下朝上略向下倾斜略向上倾斜实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在加热固体药品前与加热固体药品同时开始有气泡放出时气泡连续并均匀放出时同学设计了种制氧气的方案用氯酸钾和二氧化锰共热使高锰酸钾受热用高锰酸钾和氯酸钾共热使二氧化锰受热判断这四种方法全正确全不正确正确只有正确实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气,反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是由大到小由小到大不变无法判断在高锰酸钾分解制氧气的反应中,二氧化锰是物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时,氯酸钾是物,二氧化锰是,若不加二氧化锰,则氯酸钾分解反应将,若将高锰酸钾加入氯酸钾,则反应,这是因为。三份质量相等的氯酸钾固体。第份中加入少量二氧化锰,第二份中加入少量高锰酸钾,第三份不加任何物质。给它们分别加热完全分解,放出氧气的量第份最多第二份最多第三份最多样多下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图,指出其中的五处错误医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。关于该装置,下列说法不正确的是导管连接供给氧气的钢瓶导管连接病人吸氧气的塑料管使用该装置来观测是否有氧气输出使用该装置用来观测氧气输出的速率实验室制取氧气大致可分为下列步骤点燃酒精灯,加热试管检查装置的气密性将高锰酸钾装入试管,塞入小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上用排水法收集氧气熄灭酒精灯将导管从水槽中取出正确的操作顺序为过氧化钠二氧化碳碳酸钠氧气等等现在潜水员想选择其中的种作为潜水艇中氧气中的来源,你认为应该选择哪个为什么至少要阐明三条不同的理由制取氧气的途径有多种,如水氢气氧气通电氯酸钾氯化钾氧气氧化汞汞氧气试管铁架台酒精灯导管集气瓶水槽练习下列反应属于分解反应的是硫氧气二氧化硫点燃铁氧气四氧化三铁点燃石蜡氧气二氧化碳水点燃氧化汞汞氧气加热在化学反应中,催化剂质量减少在化学反应后化学性质发生了变化质量增加能改变化学反应的速率课题制取氧气分解过氧化氢加热氯酸钾加热高锰酸钾实验室制取氧气的方法步骤在常温下,把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃现象木条不能复燃,结论说明常温下放出氧气少。探究过氧化氢溶液制取氧气步骤二向上述试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象木条复燃了结论说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰时迅速产生氧气。步骤三反应停止后,重新加入过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象木条复燃了结论说明二氧化锰仍然起作用时产生氧气。催化剂在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质。催化剂的特点变化学反应速率变二不变质量不变化学性质不变过氧化氢水氧气二氧化锰文字表达式符号表达式氯酸钾氧气二氧化锰加热文字表达式符号表达式加热探究加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气在上图所示装置中,使用了哪些仪器哪部分是气体发生装置,哪部分是气体收集装置过氧化氢制氧气和氯酸钾制氧气的发生装置能否相同反应物都是固体,反应需要加热反应物是固体和液体的混合物,反应不需要加热固液不加热型固固加热型固液不加热型使用长颈漏斗时,长颈漏斗的末端必须插入液体中,防止生成的气体从长颈漏斗口逸出,所以必须液封。气体收集装置排水法不易溶于水或难溶于水的气体向上排空气法密度比空气大的气体向下排空气法密度比空气小的气体连接装置,检查装置气密性。实验步骤是连接装置从左到右,自下而上检查气密性的方法先将导管端伸入水中,然后用手紧握试管,观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成段水柱。连接装置,检查装置气密性。实验步骤装药品,固定装置加热收集气体先把导管移出水面,后熄灭酒精灯。如何检验收集到的是氧气将支带火星的木条伸进集气瓶内,若木条复燃,证明是氧气。将支带火星的木条伸到集气瓶口,若木条复燃,证明已集满。用向上排空气法收集氧气,如何验满探究加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气编号现象原因导管口有气泡冒出,并较快收集到瓶气体氯酸钾分解产生氧气氧气不易溶于水带火星的木条复燃氧气支持燃烧药品平铺在试管底部导管伸入试管不能太长铁夹夹在离试管口处原因不利于气体的排出使药品受热均匀试管口略向下倾斜用酒精灯的外焰先均匀预热,再集中在有药品的部位集中加热,等有连续的气泡产生时再收集原因防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管原因刚加热时产生的气泡中混有空气,这时的气体不纯实验完毕,先撤导管,后移酒精灯收集满的氧气,应正放在

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