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高考化学专题复习导练测第四章第3讲硫及其化合物课件

解析和都属于酸性氧化物,它们都能与石灰水反应生成不溶性的盐,所以不能利用这性质来区别和。具有氧化性,能将溶液氧化生成单质硫有淡黄色沉淀生成也具有还原性,能被酸性溶液和氯水氧化溶液褪色还具有漂白性,能使品红溶液褪色。而没有这些性质。所以可以用来区别和。答案下列实验中能证明气体为的是使澄清石灰水变浑浊使湿润的蓝色石蕊试纸变红使品红溶液褪色通入足量溶液中,再滴加溶液,有白色沉淀生成,该沉淀溶于稀盐酸通入溴水中,能使溴水褪色,再滴加溶液有白色沉淀产生都能证明都不能证明均能证明只有能证明解析也能产生中的实验现象,酸性气体般都能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,氯气也能使品红溶液褪色。实验说明气体有还原性,结合后续实验现象说明该气体是。答案右图是检验无色气体是和的混合气体的装臵图,按要求回答下列问题。中加入的试剂是,作用是。中加入的试剂是,作用是。中加入的试剂是,作用是。实验时,中应观察到的现象是。解题指导定要理解题意是检验气体成分,检验二氧化硫用品红溶液,吸收二氧化硫用酸性溶液,检验二氧化碳用澄清石灰水在检验二氧化碳之前,必须除尽二氧化硫,因为二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊。装臵的作用是除去并检验是否除尽,所以酸性高锰酸钾溶液颜色变浅,但不能褪成无色,若褪成无色则不能证明二氧化硫已除尽。答案品红溶液检验酸性溶液除去并检验是否除尽澄清石灰水检验酸性溶液的颜色变浅但不褪成无色或不褪色,或不褪成无色鉴别的般方法利用物理性质鉴别气味用标准的闻气体气味法,有刺激性气味。利用化学性质鉴别氧化性与硫化氢气体混合,有淡黄色固体生成。答题模板还原性将气体通入稀氯水中,使氯水褪色将气体通入稀溴水中,使溴水褪色将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,酸性高锰酸钾溶液褪色将气体通入氯化铁溶液中,氯化铁溶液由黄色变成浅绿色将气体通入硝酸钡溶液中,产生沉淀。漂白性将气体通入品红溶液中,能使品红溶液褪色加热颜色又恢复。检验和同时存在的般流程和都可使澄清的石灰水变浑浊,检验二者同时存在的般流程为流程设计检验⇒除去⇒检验是否除尽⇒检验选用试剂品红溶液酸性溶液品红溶液澄清的石灰水预期现象褪色褪色不褪色变浑浊注意有时为简化装臵,可将除去和检验是否除尽合并为个装臵,用较浓的酸性溶液,现象是酸性溶液颜色变浅。如本题组的题装臵的作用题组三对环境的污染及治理下列物质中,可形成酸雨的是。二氧化硫氟氯代烃二氧化碳甲烷解析溶于雨水生成亚硫酸,进而被空气中的氧气氧化为硫酸,降落到地面即为酸雨氟氯代烃破坏臭氧层均属于温室气体,不能形成酸雨,故答案为。现有以下几种措施对燃烧煤时产生的尾气进行除硫处理少用原煤作燃料燃煤时鼓入足量空气开发清洁能源。其中能减少酸雨产生的措施是。解析二氧化硫是形成酸雨的主要原因,而大气中二氧化硫的主要来源之是含硫燃料包括煤石油天然气等的燃烧,所以减少酸雨的重要措施是对煤等燃料进行脱硫处理,或者开发新能源来代替煤等燃料。如图所示是种综合处理废气的工艺流程,若每步都完全反应。下列说法正确的是溶液中发生的反应为可用酸性高锰酸钾溶液检验溶液中是否含有由以上流程可推知氧化性此工艺的优点之是物质能循环利用解析本题以综合处理废气的工艺流程为载体,考查氧化还原反应的相关知识。结合题中流程可以分析得出其中涉及个反应,依次为,故错,同时由以上两个氧化还原反应方程式可知错用酸性高锰酸钾溶液只能检验溶液中是否含有,而不能检验,错。答案四种常见的尾气处理方法方法钙基固硫法为防治酸雨,工业上常用生石灰和含硫的煤混合后燃烧,燃烧时硫生石灰共同反应生成硫酸钙,从而使硫转移到煤渣中,反应原理为的两倍,为,正确由硫原子守恒可知所以和的体积比为∶,错误。答案中学化学中几种常见物质的转化关系如下图部分产物未列出。是种金属单质,是种非金属固体单质。请回答下列问题的化学式分别为,。的浓溶液与反应过程中,体现的性质与下列反应中体现的性质完全相同的是填字母。浓↑↑↑浓↑写出反应的化学方程式。若反应转移电子数为,则消耗的质量为。解析,则为变价金属,为,为,由知为,进而推出为,为,故为浓↑,所以转移时,消耗的质量为。稀答案在化学课上围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究,将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀,然后加入浓硫酸,生成黑色物质。请回答下列问题生成的黑色物质单质是填化学式。解析因为浓硫酸具有脱水性,故蔗糖在浓硫酸中生成的黑色物质是蔗糖脱水后形成的碳单质。这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中种气体有刺激性气味,是大气的主要污染物之,这种刺激性气味的气体成分是填化学式,反应的化学方程式为。解析因为浓硫酸具有强氧化性,故蔗糖脱水形成的碳单质可以继续和浓硫酸反应生成和,其反应的化学方程式为浓↑↑。浓↑↑据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有填字母。酸性吸水性脱水性强氧化性解析根据实验现象及的分析知,在蔗糖与浓硫酸的反应中,浓硫酸具有脱水性强氧化性和吸水性。将中产生的有刺激性气味的气体通入品红溶液中,可以看到品红溶液,说明这种气体具有性将中产生的有刺激性气味的气体通入水中可生成种不稳定易分解的酸,请写出该反应的化学方程式。解析将中产生的有刺激性气味的气体通入品红溶液中,二氧化硫能将品红溶液漂白,故可以看到品红溶液褪色将通入水中,可以和水发生化合反应。褪色漂白能否用澄清石灰水鉴别这两种气体填“能”或“不能”,若不能,请填写两种能鉴别的试剂。解析因为和都可以与澄清石灰水发生反应生成白色沉淀,故不能用澄清石灰水鉴别这两种气体可以根据二氧化硫的特性来检验二氧化硫,例如二氧化硫可以使品红溶液溴水等褪色。不能品红溶液溴水其他合理答案均可烟气脱硫是控制二氧化硫污染的主要技术手段。利用海水脱硫是种有效的方法,其工艺流程如图所示研究小组为探究提高含硫烟气中的吸收效率的措施,进行了天然海水吸收含硫烟气的模拟实验,实验结果如图所示根据图示实验结果,为了提高定浓度含硫烟气中的吸收效率,下列措施正确的是填字母。降低通入含硫烟气的温度减小通入含硫烟气的流速减少天然海水的进入量在天然海水中加入生石灰天然海水吸收了含硫烟气后会溶有,使用空气中的氧气将其氧化,写出该反应的离子方程式。该小组采用如图装臵在实验室测定烟气中的体积分数假设实验在标准状况下进行。上述装臵连接的顺序是原料气填。下列试剂中浓度体积定,可以用来代替试管中的碘淀粉溶液的是填字母。酸性溶液溶液溴水氨水解析项由图像可知,随着温度的升高,二氧化硫的吸收率下降,故正确项,比较图中曲线可知,烟气流速减小,则的吸收率升高,故正确项,由曲线知,浓度增大,吸收率减小,减少天然海水的进入量,则二氧化硫的吸收率减小,不正确。使用空气将亚硫酸氧化,离子方程式为。原料气先通过定浓度和定体积的碘淀粉溶液,其中与反应,当恰好反应完时,溶液由蓝色变成无色,此时再通过量气方式读出量筒中水的体积,即为烟气中其他气体的体积,可以进行计算,故装臵的连接顺序是原料气若用其他试剂代替碘淀粉溶液,则该试剂能与反应,且恰好反应完时有明显的颜色变化,酸性高锰酸钾溶液和溴水都可以。答案石灰石石膏湿法烟气脱硫工艺技术的工作原理是烟气中的二氧化硫与浆液中的碳酸钙及鼓入的空气反应生成石膏。写出该反应的化学方程式。电厂用煤煤中含硫质量分数为,若燃烧时煤中的硫全部转化成二氧化硫,用该方法脱硫时有的硫转化为石膏,则可生产石膏。解析根据题意,反应的化学方程式为。煤中硫的物质的量为,则由,可生产石膏的质量为。答案二氧化硫是重要的工业原料,探究其制备方法和性质具有非常重要的意义。工业上用黄铁矿,其中硫元素为价在高温下和氧气反应制备,该反应中被氧化的元素是填元素符号。当该反应转移电子时,生成的二氧化硫在标准状况下的体积为。高温解析反应中铁元素和硫元素的化合价均升高,两种元素均被氧化,反应中氧气全部作氧化剂,氧气参加反应生成二氧化硫气体时转移电子,故转移电子时生成的二氧化硫气体在标准状况下的体积为。答案实验室中用下列装臵测定催化氧化为的转化率。已知的熔点为,假设气体进入装臵时分别被完全吸收,且忽略空气中的影响简述使用分液漏斗向圆底烧瓶中滴加浓硫酸的操作。实验过程中,需要通入氧气。试写出个用如右图所示装臵制取氧气的化学方程式。当停止通入,熄灭酒精灯后,需要继续通段时间的氧气,其目的是。实验结束后,若装臵增加的质量为,装臵中产生白色沉淀的质量为,则此条件下二氧化硫的转化率是用含字母的代数式表示,不用化简。解析打开分液漏斗旋塞前首先要打开分液漏斗上部的活塞,以利于分液漏斗中的液体顺利滴下。根据加热固体制取氧气的装臵,可利用加热氯酸钾二氧化锰作催化剂或高锰酸钾来制取氧气。对于定量测定实验,除了要排除空气水蒸气等的干扰,还要将产物以及未反应的全部驱赶至吸收装臵以进行准确测量或称量,故反应停止后还要继续通入段时间氧气。装臵中增加的质量为的质量,装臵中沉淀为,根据硫元素守恒,被氧化的的物质的量为,未被氧化的的物质的量为,故二氧化硫的转化率为。答案打开分液漏斗上口的活塞,旋开分液漏斗的旋塞,缓慢滴加↑或↑使残留在装臵中的和被充分吸收学习小组设计用如图装臵验证二氧化硫的化学性质。能说明二氧化硫具有氧化性的实验现象为。为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管中的溶液分成三份,分别进行如下实验。方案Ⅰ向第份溶液中加入溶液,有白色沉淀生成方案Ⅱ向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去方案Ⅲ向第三份溶液中加入溶液,产生白色沉淀上述方案中合理的是填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”试管中发生反应的离子方程式为。解析能将氧化,生成硫单质。方案Ⅰ,氯水中加入溶液也可得到白色沉淀方案Ⅱ中二氧化硫和氯水均可使品红溶液褪色方案Ⅲ中产生沉淀可证明与发生了氧化还原反应因溶液显酸性,不会产生沉淀,而是沉淀。答案试管中出现淡黄色浑浊Ⅲ第四章非金属及其化合物第讲硫及其化合物了解硫及其重要化合物的主要化学性质及应用。了解硫的氧化物对大气的污染与防治。考纲要求夯实基础突破要点考点硫及其氧化物的性质考点二硫酸硫酸根离子的检验考点三硫及其化合物的综合应用探究高考明确考向练出高分知识梳理递进题组考点硫及其氧化物的性质硫单质的性质及应用硫元素的存在形态知识梳理游离态火山喷口附近或地壳的岩层里化合态主要以和的形式存在硫化物硫酸盐形态硫单质的物理性质硫单质俗称硫黄,是种淡黄色固体不溶于水,微溶于酒精,溶于有多种同素异形体,如单斜硫斜方硫等。易从化合价的角度认识硫单质的化学性质氧化性还原性与金属反应表现性氧化与非金属反应,表现性,表现性点燃还原氧化与强氧化剂反,应如浓硫酸浓↑表现性还原与热的强碱反应,如溶液既表现性又表现,性氧化还原二氧化硫物理性质二氧化硫是无色,有刺激性气味的有毒气体,是大气污染物之易溶于水,通常状况下,体积水溶解约体积。化学性质酸性氧化物的通性与反应与足量反应氧化性如与溶液反应

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