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【3年高考2年模拟】(新课标)2017版高考政治一轮复习第四单元认识社会与价值选择(第13课时)社会发展的真谛课件(必修4)

而变化发展的社会意识未必是先进的社会意识,不选。否认了社会意识的相对性。正确分析了先进的社会意识的作用,故选。变式训练阅读材料,回答下题。妈祖被誉为“海上女神”。传说妈祖姓林名默,宋代时出生在湄洲湾畔今福建省莆田市境内。她生救急扶危,行善济世。妈祖去世后,人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后,随着闽南海上贸易和渔业不断发展,船工渔夫越来越多,妈祖信仰越传越广,妈祖从湄洲逐渐走向世界。据统计,目前世界上有妈祖庙多座其中中国台湾多座港澳地区多座,遍布多个国家和地区,信奉者亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日,福建台湾香港澳门等地都隆重举行各种庆祝活动,弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德,促进文化交流。近年来,到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞香港同胞澳门同胞和海外华裔华侨越来越多,妈祖文化日益成为凝聚华人华侨的重要精神纽带。年,妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。运用社会意识具有相对性原理,说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝不断发展。分答案社会存在决定社会意识,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,但具有相对性。妈祖文化随着社会变化而发展,同时又在世代相传中保留着基本特征,具有相对稳定性。社会意识对社会发展具有重要影响。妈祖文化在社会生活中发挥着积极作用。解析解答此题关键要明确社会意识相对性的内涵。在表述时先将基本观点写在前面,紧跟其后的是对材料的分析,切忌观点和材料“两张皮”。生产力与生产关系生产力决定生产关系生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革。生产关系反作用于生产力考点二社会基本矛盾运动推动作用当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用阻碍作用当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用 特别提醒生产力是生产关系的决定因素,只能让生产关系适应生产力,不能让生产力适应生产关系。经济基础与上层建筑经济基础决定上层建筑经济基础决定社会的政治法律制度和设施,决定社会的各种思想观点和社会意识形态。上层建筑反作用于经济基础促进作用当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善消极作用当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革 特别提醒当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步。当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。社会发展规律生产关系定要适合生产力状况的规律,上层建筑定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。阶级社会社会主义社会基本矛盾生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾对抗性矛盾非对抗性矛盾实现方式阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力通过社会主义的自我发展自我完善加以解决内容当旧的生产关系严重阻碍生产力发展时,只有通过先进阶级反对反动阶级的革命,才能推翻反动阶级的统治,建立新的生产关系,解放生产力,推动社会发展改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力社会基本矛盾的解决措施 党的十八届四中全会通过的中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定指出“全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。”回答下题。典例课标Ⅰ分从唯物史观看,全面推进依法治国是我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求不断解决社会基本矛盾构建和谐社会的重大举措对社会基本矛盾运动规律的认识由自发到自觉转变的标志我国上层建筑对于经济基础由不适应走向适应的标志答案解答本题可用排除法。我国对社会基本矛盾运动规律的认识已经到了自觉的阶段,排除经济基础与上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾之,要不断地调整上层建筑,使之与经济基础相适应,且依法治国不能成为标志,所以说法错误,应排除。故选。变式训练大纲全国分党的十八届三中全会全面部署了经济体制政治体制文化体制社会体制生态文明体制和党的建设制度改革的主要任务重大举措和路线图时间表,吹响了在新的历史起点上全面深化改革的号角。全面深化改革 有利于进步解放和发展生产力,是中国特色社会主义的自我完善标志我们党完成了认识和把握中国特色社会主义建设规律的任务表明科学理论源于社会实践又反过来决定社会发展进程是我国社会基本矛盾运动的必然要求,符合社会发展规律答案考点定位我国社会基本矛盾运动和改革。认识要在实践的基础上不断深化扩展和向前推移,错误科学理论源于社会实践,但不能决定社会发展进程,错误正确切题,故选。变式训练福建文综分生产力和生产关系的矛盾经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。下列选项能正确反映社会基本矛盾运行规律的是 充分发挥私营经济和外资经济的重要作用坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度加快科学技术的发展,全面提高劳动者的素质坚持中国共产党的领导,建设为人民服务的政府答案考点定位社会基本矛盾运行规律。在人类社会的基本矛盾中,生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,生产关系的总和构成社会的经济基础。属于生产关系和经济基础范畴,属于大力发展生产力,属于上层建筑范畴,故正确切题。均错误。人民群众是历史的创造者考点三社会历史的主体人民群众的概念内涵是指切对社会历史起推动作用的人们。劳动群众是人民群众的主体部分外延既包括普通个人,也包括杰出人物人民群众的历史作用人民群众是社会物质财富的创造者人民群众是大纲全国分党的十八届三中全会全面部署了经济体制政治体制文化体制社会体制生态文明体制和党的建设制度改革的主要任务重大举措和路线图时间表,吹响了在新的历史起点上全面深化改革的号角。全面深化改革 有利于进步解放和发展生产力,是中国特色社会主义的自我完善标志我们党完成了认识和把握中国特色社会主义建设规律的任务表明科学理论源于社会实践又反过来决定社会发展进程是我国社会基本矛盾运动的必然要求,符合社会发展规律答案考点定位我国社会基本矛盾运动和改革。认识要在实践的基础上不断深化扩展和向前推移,错误科学理论源于社会实践,但不能决定社会发展进程,错误正确切题,故选。变式训练福建文综分生产力和生产关系的矛盾经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。下列选项能正确反映社会基本矛盾运行规律的是 充分发挥私营经济和外资经济的重要作用坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度加快科学技术的发展,全面提高劳动者的素质坚持中国共产党的领导,建设为人民服务的政府答案考点定位社会基本矛盾运行规律。在人类社会的基本矛盾中,生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,生产关系的总和构成社会的经济基础。属于生产关系和经济基础范畴,属于大力发展生产力,属于上层建筑范畴,故正确切题。均错误。人民群众是历史的创造者考点三社会历史的主体人民群众的概念内涵是指切对社会历史起推动作用的人们。劳动群众是人民群众的主体部分外延既包括普通个人,也包括杰出人物人民群众的历史作用人民群众是社会物质财富的创造者人民群众是社会精神财富的创造者人民群众是社会变革的决定力量,是社会变革的主力军方法论坚持群众观点和群众路线基本内容群众观点相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,切向人民群众负责,虚心向人民群众学习群众路线切为了群众,切依靠群众,从群众中来,到群众中去意义群众观点和群众路线,是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证 特别提醒社会发展的动力问题社会发展的根本动力生产力和生产关系经济基础和上层建筑的矛盾运动。社会发展的直接动力在阶级社会中,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。在社会主义社会中,改革是社会主义制度的自我完善和发展,改革是发展中国特色社会主义的强大动力。社会发展的主体动力人民群众。唯物史观唯心史观社会存在社会意识何者为第性根本区别社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在社会意识决定社会存在谁是历史的创造者人民群众是历史的创造者。承认杰出历史人物在社会发展中的推动作用,但是这种推动作用不能对社会发展起决定作用伟大历史人物的思想和意志是社会历史发展的决定力量。人类历史是由伟大历史人物创造的人类社会有没有自身的规律社会历史领域有着固有规律,即生产力与生产关系经济基础与上层建筑的矛盾运动规律人类社会是没有规律不可捉摸的,社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积全面把握唯物史观与唯心史观的区别 典例课标Ⅰ分年月,习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调,必须牢固树立劳动最光荣劳动最崇高劳动最伟大劳动最美丽的观念,让全体人民进步焕发劳动热情释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看,尊重劳动和劳动群众是因为 劳动是人的存在方式和社会发展的基础劳动贡献是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度劳动群众能根据自己的意愿自由地创造历史劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是致的答案错误,夸大了劳动贡献的作用。错误,劳动群众不能根据自己的意愿自由地创造历史。故答案选。方法技巧有关历史唯物主义的命题运用社会存在与社会意识的辩证关系原理对加以说明。答题思维社会存在决定社会意识社会意识具有相对性反作用。从历史唯物主义角度分析答题思维社会存在与社会意识的辩证关系社会基本矛盾运动人民群众是历史的创造者价值观。运用社会意识具有相对性分析答题思维社会意识具有相对性社会意识的反作用。运用“寻觅社会的真谛”的知识分析答题思维社会存在与社会意识社会基本矛盾运动人民群众是历史的创造者。运用社会基本矛盾的知识分析答题思维生产力决定生产关系经济基础决定上层建筑社会主义改革。结合材料从人民群众历史作用角度谈谈对看法。答题思维物质财富的创造者精神财富的创造者社会变革的决定力量。变式训练大纲全国分阅读材料,完成下面要求。土地的有效利用和耕地保护,事关国家粮食安全经济持续发展社会和谐稳定和国家长治久安。材料年,市农民成立了全国第个“农民耕地保护协会”。他们举办“耕地保护论坛”,积极宣传国家节约集约用地政策主动监督和协助处理违法用地行为主动整治废旧建筑,建设休闲健身场所,改善居住环境。他们发挥集体智慧,既满足了经济社会发展用地需求,又保护了耕地,成为耕地的“第守护人”。运用社会历史主体的知识,分析农民群众为何能够成为耕地的“第守护人”。分答案人民群众是社会实践的主体,是历史的创造者。分农民群众是农业生产的主体,维护自身权益的意识日益增强。分党和政府实施的耕地保护政策符合广大农民群众的根本利益,调动了农民群众的积极性他们充分发挥主动性和首创精神,自觉地保护耕地。分 解析此题考查人民群众的历史地位。解答此题,首先阐明人民群众的历史地位。然后根据材料中的有效信息得出答案要点,如农民成为“第保护人”,凸显了农民是农业生产的主体农

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