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语文园地(一)三年级上册PPT(优选课件) 编号46

极世界,旨在为美国称霸提供理论依据。第问“观点”据材料二概括即可,“理由”从材料二可以找到,如“冷战结束后,世界向多极化的方向发展”“多极化格局的形成需要经历相当长的时期”等。第问从对单极世界的否定和多极化趋势的肯定两个角度分别评析。答案主张主张建立由美国主导的单极世界。分目的为美国独霸世界提供理论支持。分观点世界呈现多极化趋势世界多极化格局形成是个长期发展的曲折过程。分理由世界各种力量进行新的分化组合多极化趋势遭遇美国单极图谋的挑战。分认识单极世界违背各国人民的意愿和利益,不利于建立公正合理的国际新秩序多极世界有利于促进世界的协调发展,符合客观规律当前世界政治格局正朝着多极化方向发展,这是个曲折的长期发展的过程。分信阳二模有史学家估计二战后联邦德国从年起,人均获得马克的补助,而民主德国却人均负债马克。促成上述现象出现的因素是参加“北约”和“华约”的时间不同联邦德国率先加入欧洲煤钢共同体两国处于“冷战”格局的战略地位不同两国对马歇尔计划的态度不同解析“北约”和“华约”是二战后美苏主导下的政治军事集团,不涉及经济援助,故项错误欧洲煤钢共同体于年成立,这与题干中时间“年起”不符,故项错误两国分别被美苏视为“冷战”的前沿,故项错误二战后初期,美国实施马歇尔计划,通过援助西欧国家,企图扶持和控制西欧,联邦德国接受,而民主德国被排除在外,因此出现上述现象,故项正确。下面这段文字摘自美国政府关于场战争停火谈判的立场备忘录停火安排不得附有威胁联合国部队安全的条件,也不得以在其他问题上达成协议为洲煤钢共同体两国处于“冷战”格局的战略地位不同两国对马歇尔计划的态度不同解析“北约”和“华约”是二战后美苏主导下的政治军革和发展座谈会时的讲话年据材料,概括作者的主张并指出其目的。分材料二提出了什么观点据材料二指出这观点的理由是什么分结合所学知识,谈谈你对上述两种观点的认识。分解析本题考查“冷战”结束后的国际形势。材料肯定了单极世界,材料二则肯定了多极格局。第问材料很明显体现了美国主张建立由美国主导的单极世界,旨在为美国称霸提供理论依据。第问“观点”据材料二概括即可,“理由”从材料二可以找到,如“冷战结束后,世界向多极化的方向发展”“多极化格局的形成需要经历相当长的时期”等。第问从对单极世界的否定和多极化趋势的肯定两个角度分别评析。答案主张主张建立由美国主导的单极世界。分目的为美国独霸世界提供理论支持。分观点世界呈现多极化趋势世界多极化格局形成是个长期发展的曲折过程。分理由世界各种力量进行新的分化组合多极化趋势遭遇美国单极图谋的挑战。分认识单极世界违背各国人民的意愿和利益,不利于建立公正合理的国际新秩序多极世界有利于促进世界的协调发展,符合客观规律当前世界政治格局正朝着多极化方向发展,这是个曲折的长期发展的过程。分信阳二模有史学家估计二战后联邦德国从年起,人均获得马克的补助,而民主德国却人均负债马克。促成上述现象出现的因素是参加“北约”和“华约”的时间不同联邦德国率先加入欧洲煤钢共同体两国处于“冷战”格局的战略地位不同两国对马歇尔计划的态度不同解析“北约”和“华约”是二战后美苏主导下的政治军事集团,不涉及经济援助,故项错误欧洲煤钢共同体于年成立,这与题干中时间“年起”不符,故项错误两国分别被美苏视为“冷战”的前沿,故项错误二战后初期,美国实施马歇尔计划,通过援助西欧国家,企图扶持和控制西欧,联邦德国接受,而民主德国被排除在外,因此出现上述现象,故项正确。下面这段文字摘自美国政府关于场战争停火谈判的立场备忘录停火安排不得附有威胁联合国部队安全的条件,也不得以在其他问题上达成协议为条件,诸如台湾问题,中国在联合国的席位问题等。此外,还可能采取不断骚扰中国共产党的军事行动鼓励中国内部的反共活动,包括利用国民党的潜在力量。这次谈判涉及的战争是第二次世界大战中国解放战争朝鲜战争越南战争解析从材料中“联帮帮文库第六单元复杂多样的当代世界检测试题时间分钟满分分编者选题表考点题号现代国际格局的演变新中国外交综合选择题本大题共小题,每小题分,共分“冷战”格局是人类社会在应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政治理念追求不同的发展目标所导致的制度性裂变”。材料认为“冷战格局”形成的主要原因是社会制度与意识形态差异战时同盟解体美苏两国争夺世界霸权国家实力变化解析从“依据不同的政治理念”“不同的发展目标所导致”可知“冷战”的原因是政治理念社会制度和发展目标意识形态不同,故项正确。信阳二模有史学家估计二战后联邦德国从年起,人均获得马克的补助,而民主德国却人均负债马克。促成上述现象出现的因素是参加“北约”和“华约”的时间不同联邦德国率先加入欧洲煤钢共同体两国处于“冷战”格局的战略地位不同两国对马歇尔计划的态度不同解析“北约”和“华约”是二战后美苏主导下的政治军革和发展座谈会时的讲话年据材料,概括作者的主张并指出其目的。分材料二提出了什么观点据材料二指出这观点的理由是什么分结合所学知识,谈谈你对上述两种观点的认识。分解析本题考查“冷战”结束后的国际形势。材料肯定了单极世界,材料二则肯定了多极格局。第问材料很明显体现了美国主张建立由美国主导的单极世界,旨在为美国称霸提供理论依据。第问“观点”据材料二概括即可,“理由”从材料二可以找到,如“冷战结束后,世界向多极化的方向发展”“多极化格局的形成需要经历相当长的时期”等。第问从对单极世界的否定和多极化趋势的肯定两个角度分别评析。答案主张主张建立由美国主导的单极世界。分目的为美国独霸世界提供理论支持。分观点世界呈现多极化趋势世界多极化格局形成是个长期发展的曲折过程。分理由世界各种力量进行新的分化组合多极化趋势遭遇美国单极图谋的挑战。分认识单极世界违背各国人民的意愿和利益,不利于建立公正合理的国际新秩序多极世界有利于促进世界的协调发展,符合客观规律当前世界政治格局正朝着多极化方向发展,这是个曲折的长期发展的过程。分信阳二模有史学家估计二战后联邦德国从年起,人均获得马克的补助,而民主德国却人均负债马克。促成上述现象出现的因素是参加“北约”和“华约”的时间不同联邦德国率先加入欧洲煤钢共同体两国处于“冷战”格局的战略地位不同两国对马歇尔

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