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【大高考】(全国通用)高考地理第八单元人口与环境课件

线图人口负担系数为岁及以下人口数岁及以上人口数岁人口数,图为我国人口年龄构成图。读图完成题。图图年的前年和后年,我国人口负担系数曲线变化的最主要原因分别是岁及以下人口数减少,岁及以上人口数减少岁及以上人口数增加,岁及以下人口数增加岁及以下人口数减少,岁及以上人口数增加岁及以上人口数增加,岁及以下人口数减少年至年我国人口年龄构成变化特点对我国社会经济的影响是人口老龄化加剧,阻碍社会经济发展生育率迅速上升,造口结构失衡劳动人口过少,失业率下降劳动力供给充足,利于社会经济发展根据我国人口负担系数曲线变化特点,今后我国经济社会发展主要方向是大力发展劳动密集型企业,提高就业率完善养老体系,开发老年产品大力发展高新技术产业,提高产品附加值开展技术革新,提高劳动效率解析第题,结合两图分析年前年,我国岁及以下人口减少,人口负担系数减轻,年后年我国人口负担系数加大,是因为我国老年人口增多。第题,年间我国岁人口增多,劳动力供给充足。第题,随着我国青壮年劳动力减少,老年人口增多,应加强老年人的社会保障,同时推进技术革新,推动劳动密集型产业向技术资金密集型产业转变。答案人口迁移与人口流动知识整合般认为,人口迁移是人们对特定环境中系列自然的社会的经济的和政治的因素的综合反映。如下图影响人口迁移的主要因素人口迁移的影响人口迁移是人的居住地在空间上发生变化的现象,不仅与人口迁出地有关系,与人口迁入地的关系更密切。因此,分析人口迁移对环境的影响时,应从迁入地和迁出地两方面考虑,针对迁出地和迁入地两处空间,从正反两方面认识这问题,如下表所示有利影响不利影响迁入地为迁入地提供大量劳动力促进迁入地商品流通和经济的发展促进迁入地第三产业的发展大量人口迁入,增加了公共设施的负担和城市管理的难度。尤其在住房交通卫生教育城市环境方面产生巨大压力迁出地加强了迁出地与外界社会的经济科技文化等联系,有利于社会经济的发展人口迁出可缓解当地人地矛盾可以更好地开发利用土地资源人口迁出导致当地人才外流,劳动力不足,从而影响迁出地经济的进步发展规律方法影响人口迁移的因素具有具体性和复杂性,因此分析具体案例中的人口迁移的影响因素,要注意以下原则抓主要影响地人口迁移的因素不止个,要抓住主要因素作重点分析。般情况下,在现代社会中,社会经济因素是主要因素。重具体对人口迁移因素的分析没有固定模式来套用,看似相同的人口迁移现象或者发生在同地之间不同时间的人口迁移现象,其原因和动力也不样。因此定要具体问题具体分析。比如同样是老年人的迁移,美国老年人向“阳光地带”迁移,主要是气候因素的吸引作用,中国老年人则多出于家庭因素考虑而向成年儿女居住地迁移。分析影响人口迁移因素的思路例练湖南张家界模下图为“我国市年人口统计图”,读图完成题。与户籍人口相比,该市的流入人口劳动力人口比重较小老龄人口比重较大女性人口比重较大青少年人口比重较大流入人口对该市的影响主要是使该市人口死亡率上升降低了该市人口自然增长率使该市就业总人口减少使该市的环境压力增大解析第题,通过读图可知,流入人口中男女性别比小于户籍人口的男女性别比,说明每位女性所对应的男性数目少,即流入人口中女,增加了公共设施的负担和城市管理的难度。尤其在住房交通卫生教育城市环境方面产生巨大压力迁出地加强了迁出地与外界社会的经济科技文化等联系,有利于社会经济的发展人口迁出可缓解当地人地矛盾可以更好地开发利用土地资源人口迁出导致当地人才外流,劳动力不足,从而影响迁出地经济的进步发展规律方法影响人口迁移的因素具有具体性和复杂性,因此分析具体案例中的人口迁移的影响因素,要注意以下原则抓主要影响地人口迁移的因素不止个,要抓住主要因素作重点分析。般情况下,在现代社会中,社会经济因素是主要因素。重具体对人口迁移因素的分析没有固定模式来套用,看似相同的人口迁移现象或者发生在同地之间不同时间的人口迁移现象,其原因和动力也不样。因此定要具体问题具体分析。比如同样是老年人的迁移,美国老年人向“阳光地带”迁移,主要是气候因素的吸引作用,中国老年人则多出于家庭因素考虑而向成年儿女居住地迁移。分析影响人口迁移因素的思路例练湖南张家界模下图为“我国市年人口统计图”,读图完成题。与户籍人口相比,该市的流入人口劳动力人口比重较小老龄人口比重较大女性人口比重较大青少年人口比重较大流入人口对该市的影响主要是使该市人口死亡率上升降低了该市人口自然增长率使该市就业总人口减少使该市的环境压力增大解析第题,通过读图可知,流入人口中男女性别比小于户籍人口的男女性别比,说明每位女性所对应的男性数目少,即流入人口中女性人口的比重大。第题,流入人口对该市的影响主要有增加了该市的就业压力加大了该市的环境压力和基础设施的压力,使该市就业总人口增加,而对人口出生率死亡率和自然增长率的影响不大。答案人口合理容量知识整合环境人口容量与人口合理容量的比较环境人口容量人口合理容量概念区别参考角度自然资源的承载力自然资源的承载力经济社会发展消费水平体现的意义生存发展人口数量大小共同点制约的因素不确定,历史时期不同,制约因素发生变化,使人口容量具有不确定性。但在具体时期,制约因素相对不变的情况下,可以对人口容量进行相对定量估计,即具有相对确定性图解法理解环境人口容量与人口合理容量的关系规律方法环境人口容量是指环境允许的最大人口数量极限人口,即能养活多少人,而人口合理容量代表了合理生活的最大人口国家发展与安全的最小人口数量最佳人口,即适合养活多少人。资源科技消费水平对环境人口容量有很大影响。人口的合理容量不仅反映了人口与生态系统的协调发展,而且体现了人口数量与定的经济社会发展的相适应性,是自然经济社会等因素共同作用的结果。根据我国的国情,我们必须谋求人口的合理容量,使人口增长与资源利用环境保护相协调。例练四川乐山高三调研下图示意“个时期宁夏部分县级行政区环境人口容量”单位万人。读图,回答题。影响图中宁夏各县级行政区环境人口容量的最主要因素是矿产资源淡水资源地形地势科技水平宁夏南部地区今后段时间人口发展的正确做法是放宽生育政策,鼓励生育增加人口密度,接纳宁夏北部地区的移民垦荒拓耕,向宁夏东部地区迁出部分人口提高水资源利用率,同时向宁夏北部地区迁出部分人口解析读图可知,黄河沿岸各县级行政区环境人口容量大,而干旱的南部地区环境人口容量小,因此淡水资源是其主要影响因素。与之相对应,提高水资源利用率,适度开展生态移民是宁夏南部人口发展的有效措施。人口统计图表的判读人口统计图是根据人口的相关地理数据绘制成的直观图形,最常考查的如下列各图,主要用来反映人口构成年龄性别文化职业等数量变化迁移状况等。每种图示的形式不同,其特点不尽相同,而且表现内容在侧重点上也有很大差异。常见图表判读方法人口统计图判读的般步骤是读图名读坐标或图例读数据大小及变化趋势分析数据用文字概括联系或规律进行图表转换或图图转换。柱状图判读时要注意对应坐标轴分别判读每个柱子的数值,然后进行不同柱子之间的数值对比,分析其存在的差异。曲线图判读时,主要根据线状统计符号的大体走向来分析统计对象的数值随时间或空间的连续变化规律,要特别注意曲线统计图中的高峰或低谷以及折线图中的明显转折点。扇形图和饼状图判读时,主要是通过比较图中各组成要素的百分比来分析地理事物的特点,进而判断其性质。判读时,也可比较各扇形的圆心角大小。三角形统计图判读时应首先明确三边就是三个方向的坐标轴。每点所读出的三个数据之和应为。判读时可用“逆右顺左”四字口诀来进行,具体如下三角坐标图数据沿逆时针方向递增的,过点做平行于各底边向右的平行线,再读出数据。数据沿顺时针方向递增的,过点做平行于各底边向左的平行线,再读出数据。人口金字塔判读时应重点关注的内容是关注塔型不同的塔型反映了不同的人口问题,下宽上窄的塔型反映出人口增长快少年儿童所占比重过高的问题上宽下窄的塔型则反映出人口老龄化严重的问题。关注年龄段所占人口比重,由此可以推知该年龄段人口出生时该地区的人口增长状况,或推知其人口发展中因素的变化。关注年龄段男女各自所占比重的对比状况,由此可判断时期男女性别比例状况,进而判断是否存在性别比例失调的问题。典题示例浙江文综,下图为年世界及亚洲欧洲非洲北美洲人口变化过程。根据相关知识,读图完成题。变化有关世界人口变化过程的表述,正确的是年人口死亡率大于人口出生率年人口死亡率下降幅度最小年人口自然增长率基本不变年人口自然增长率上升图中代表北美洲的是思维过程答案五年高考考点命题趋势考点人口增长与人口问题人口增长模式的特点及地区差异不同国家的人口问题及解决措施人口迁移的原因和影响是近几年高考考查频率较高的考点。在高考命题时往往以人口统计图表或人口统计数据为背景,常与产业转移西部开发城市化发展等热点相结合,考查该部分考点。考点二人口迁移与人口容量人口增长模式及其转变知识整合人口增长模式示意图不同人口增长模式的特点阶段第阶段第二阶段第三阶段第四阶段人口增长模式高高低原始型高低高传统型低低低现代型特点出生率高较高开始下降进步下降死亡率高快速下降继续下降,达低水平低自然增长率低,且波动较大高逐渐降低很低平均寿命较短上升继续上升进步延长人口增长相对静止或低速增长急剧增长开始减缓零增长或负增长社会发展阶段农业社会工业化初期工业化后期目前西欧发达国家人口增长模式的转变构成要素人口增长模式是由出生率死亡率和自然增长率三项指标共同构成的。转变过程人口增长模式的转变先从死亡率下降开始,然后出生率迅速下降,最终导致自然增长率的下降,从而完成从“高高低”型向“低低低”型模式的转变。影响因素个地区人口增长模式的转变,受生产力水平国家政策社会福利文化观念自然环境等因素的影响,其中生产力水平是决定性因素。规律方法根据所处历史发展阶段判断般地,农业社会及其以前属于原始型工业化初期属于传统型后工业化时期属于现代型。根据国家类型判断大多数发展中国家属于“高低高”传统型个别发展中国家如中国古巴等已经属于“三低”现代型发达国家属于现代型。根据出生率死亡率和自然增长率的高低判断在进行人口增长模式判断时,不管试题提供的是哪种材料,我们都可以通过材料得出该地的人口出生率死亡率和自然增长率的高低,进而进行人口增长模式的判断。如下图判断人口增长模式的方法原始型出生率死亡率均在左右,自然增长率在以下。传统型出生率般在左右,死亡率在以上,自然增长率在左右。现代型出生率死亡率般都在左右,自然增长率通常在以下,接近,甚至是负值。例练河南濮阳模拟读黑龙江省人口出生率死亡率比较图单位,完成题。黑龙江省的人口自然增长率与全国同期相比差异最小的年份是年年年年目前,黑龙江省人口自然增长的特点是人口增长模式为“高低高”总量呈下降态势总量呈零增长态势总量呈增长态势我国于年底推出了“单独二孩”政策,该政策实施带来的影响可能是出生率趋于回升老龄化程度降低死亡率趋于上升公共资

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