色固体易溶于水用于生产玻璃造纸纺织洗涤剂碳酸氢钠白色固体易溶于水焙制糕点的发酵粉的主要成分医疗上治疗胃酸过多的药剂碳酸钙白色固体不溶于水石灰石大理石用作建筑材料及实验室制取二氧化碳，碳酸钙也可用作补钙剂纯碱苏打小苏打石灰石大理石的主要成分体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥注意食盐只是盐的种，而盐是由金属或铵根离子和酸根离子构成的类化合物纯碱不是碱，而是种碳酸盐。碳酸钠和碳酸氢钠的水溶液都显碱性。碳酸氢钠受热易分解成碳酸钠，碳酸钠受热不分解。体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥考点粗盐的提纯粗盐的初步提纯仪器药匙托盘天平烧杯玻璃棒漏斗铁架台蒸发皿酒精灯坩埚钳。步骤。玻璃棒的作用转移固体。搅拌，以防止液滴飞溅溶解过滤蒸发计算产率搅拌，以加速溶解引流体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥用化学方法除去粗盐中的先向粗盐溶液中加入过量的溶液溶液，把转化为沉淀。过滤除去沉淀及其他不溶性杂质。向滤液中加入适量稀盐酸除去过量的，将它们转化为。体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥考点酸碱盐的溶解性酸大多数都可溶。碱只有氨水氢氧化钾可溶于水，微溶于水，其余均为沉淀。盐钾盐盐盐盐都可溶氯化物除难溶外，其余多数均可溶硫酸盐除难溶，微溶外，其余多数可溶碳酸盐除碳酸钾碳酸钠碳酸铵可溶，其余都难溶。硝酸氢氧化钠氢氧化钡氢氧化钙钠铵体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥注意不溶于水，也不溶于酸。酸碱盐溶于水时并没有与水发生反应。体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥考点盐的化学性质及发生复分解反应的条件盐的化学性质与些反应，例如。反应条件同时满足金属单质金属不能是的活动性要强于盐中的金属盐必须可溶。与反应，例如。反应条件有沉淀气体或水生成。与反应，例如。反应条件反应物都是溶液且生成沉淀或气体。金属酸↑碱体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥与反应，例如。反应条件反应物都是溶液且生成沉淀。酸碱盐在溶液中发生复分解反应的条件酸碱盐之间并不是都能发生反应，只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有或生成时，复分解反应才能发生。水盐沉淀气体注意当碱与盐盐与盐反应时，除了生成物中有沉淀气体或水以外，参加反应的碱和盐盐和盐都必须可溶。体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥种类常用化肥作用氮肥尿素氨水氯化铵硝酸碳酸氢铵促进植物茎叶的生长茂盛叶色浓绿壮叶磷肥磷矿粉钙镁磷肥过磷酸钙促进作物生长，增强抗寒抗旱能力壮根钾肥硫酸钾氯化钾促进作物生长健壮，增强抗病虫害和抗倒伏能力壮茎复合肥硝酸钾磷酸二氢铵同时供给几种养分，有效成分高多元肥效。反应条件反应物都是溶液且生成沉淀。酸碱盐在溶液中发生复分解反应的条件酸碱盐之间并不是都能发生反应，只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有或生成时，复分解反应才能发生。水盐沉淀气体注意当碱与盐盐与盐反应时，除了生成物中有沉淀气体或水以外，参加反应的碱和盐盐和盐都必须可溶。体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥种类常用化肥作用氮肥尿素氨水氯化铵硝酸碳酸氢铵促进植物茎叶的生长茂盛叶色浓绿壮叶磷肥磷矿粉钙镁磷肥过磷酸钙促进作物生长，增强抗寒抗旱能力壮根钾肥硫酸钾氯化钾促进作物生长健壮，增强抗病虫害和抗倒伏能力壮茎复合肥硝酸钾磷酸二氢铵同时供给几种养分，有效成分高多元肥效考点化肥的种类及作用体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥注意化肥有效成分多，见效快，但化肥使用不当也会造成不良后果。如破坏土壤结构，使果蔬谷物含有超量化肥，影响人体健康，化肥还会因雨水等原因流入河道，污染江河湖海。铵态氮肥会与碱性物质反应生成氨气，降低肥效，故铵态氮肥不能与碱性物质混合使用。↑体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥考点常见化肥的区分利用物理化学性质的不同，初步区分常见化肥的方法。铵态氮肥钾肥磷肥看外观色晶体色粉状加水全部溶于水大多不溶于水或部分溶于水加熟石灰研磨有具有刺激性气味的氨气放出无具有刺激性气味的氨气放出灰白白体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥探究探究盐的化学性质命题角度硫酸盐碳酸盐盐酸盐等盐类的化学性质。例烟台无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾硫酸铵碳酸氢铵中的种或几种物质，为确定配方的成分，化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动实验探究取少量固体样品在研钵中与熟石灰混合研磨，有刺激性气味的气体产生，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变成色，写出可能发生该反应的个化学方程式。↑或↑蓝体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥实验探究二另取少量固体样品溶于水得到溶液，按图所示进行实验，现象如图中所述设发生的反应都恰好完全进行。请你回答下列问题。体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥白色沉淀是。小明认为由实验探究二可以确定该化肥中定含有氯化钾和硫酸铵，定没有碳酸氢铵。小强认为这个结论不正确，他的理由是。为了使小明的结论正确，小强对上述实验进行了改进，他的做法是。将步骤Ⅰ中的稀盐酸换为稀硝酸硫酸钡步骤Ⅰ中加入的稀盐酸引入了氯离子，影响了氯化钾的检验方法点拨熟记盐的溶解性盐的四条化学性质，注意归纳常见阴离子的检验方法铵盐的检验要应用“铵盐遇碱生氨气”氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的规律。体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥探究二粗盐的提纯命题角度用粗盐来制备的实验操作。例江西如图所示是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图。体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥图中仪器的名称为。操作中两个托盘各放张干净的大小相同的纸片，其作用是。操作中还需用到的仪器是。操作中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘，主要是为了防止填序号。过滤速度慢滤纸破损杂质未经过滤就进入滤液图中部分操作有错误，其中有的错误会导致精盐的产率明显偏低，其原因是。铁架台防止粗盐腐蚀托盘，同时能使称量更准确胶头滴管蒸发时没有用玻璃棒搅拌，会导致液滴外溅，造成氯化钠的流失体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥方法点拨在蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌，防止液体因局部温度过高而造成液滴飞溅当蒸发到出现大量固体时，应停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥探究三复分解反应发生的条件命题角度给出反应物或生成物，判断是否能发生复分解反应。例下列各组物质的溶液混合后，不能发生反应的是和和和和解析酸碱盐之间交换成分有沉淀气体或水生成时，复分解反应才能发生。体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥方法点拨酸碱盐在溶液中发生复分解反应实际上是离子间的互换反应。判断复分解反应是否发生，般要求生成物中有沉淀气体水三者之。要熟记常见的“离子对”。体验考试考点梳理考试探究昆明下列化肥属于磷肥的是第课时盐和化肥盐和化肥体验中考体验考试考点梳理考试探究解析含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮磷钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。中含有氮元素，属于氮肥。中含有钾元素，属于钾肥。中含有钾元素和氮元素，属于复合肥。中含有磷元素，属于磷肥。昆明“吃得营养，吃得安全，吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列做法正确的是用小苏打焙制糕点用霉变的花生榨花生油用甲醛溶液保存海鲜用含亚硝酸钠的工业用盐烹调食物第课时盐和化肥解析小苏打的主要成分是碳酸氢钠，可用作发酵粉，故对为防止黄曲霉素对人体的危害，绝对不能食用霉变食物，故错甲醛有毒，所以不用甲醛水溶液浸泡保存海鲜，故错亚硝酸钠有毒，所以不能用含亚硝酸钠的工业用盐烹调食物，故错误。体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥昭通化肥厂生产的种化肥包装袋上的部分说明如图所示，关于该化肥的说法错误的是该化肥不宜与熟石灰混用该化肥中的质量分数为该化肥能使植物茎叶生长茂盛，叶色浓绿属于盐体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥大理等请回忆“复分解反应发生条件”的活动与探究，并结合酸碱盐的性质完成下列各题。属于填“酸”“碱”或“盐”,在水中能解离出和。溶液和溶液能发生复分解反应是因为生成物中有水溶液和溶液能发生复分解反应是因为生成物中有水和气体溶液和溶液能发生复分解反应是因为生成物中有。下列几组物质混合能发生复分解反应的是。溶液和溶液溶液和稀硫酸溶液和溶液盐沉淀体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥有包含有和少量泥沙的粗盐，要除去其中的杂质，得到纯净的晶体，设计了如下实验步骤将粗盐放入烧杯中，加适量水充分溶解后过滤。步骤二向步骤得到的滤液中加入过量的氢氧化钠溶液，充分反应后过滤。步骤三向步骤二得到的滤液中加入过量的碳酸钠溶液，充分反应后过滤。步骤四向步骤三得到的滤液中加入过量的稀盐酸，充分反应后进行蒸发。体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥根据以上实验步骤回答下列问题。过滤操作中玻璃棒的作用是。步骤二中加入过量的氢氧化钠溶液的目的是。步骤四中加入了过量的稀盐酸，无需另加试剂，只进行蒸发操作就可以得到纯净的晶体，是因为。盐酸具有挥发性，加热时氯化氢挥发逸出引流除尽氯化镁体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥解析由金属离子和酸根离子构成，属于盐类。复分解反应发生的条件是有气体沉淀或水生成，满足个条件即可发生反应，和互相交换成分后有沉淀生成。和以及和相互交换成分后没有气体沉淀或水生成，故反应不能发生而和稀硫酸反应会生成硫酸钡沉淀，反应能发生。过滤时玻璃棒的作用是引流向滤液中加氢氧化钠，发生的反应是，可见目的是除去，而且也可以解释“过量”的目的是将氯化镁除尽。体验考试考点梳理考试探究考点梳理第课时盐和化肥考点生活中常见的盐名称化学式俗称及主要成分物理性质主要用途氯化钠白色固体易溶于水用作调味品配制生理盐水工业上制纯碱等化工产品农业上用来选种交通上用来消除公路积雪食盐的主要成分体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥碳酸钠白色固体易溶于水用于生产玻璃造纸纺织洗涤剂碳酸氢钠白色固体易溶于水焙制糕点的发酵粉的主要成分医疗上治疗胃酸过多的药剂碳酸钙白色固体不溶于水石灰石大理石用作建筑材料及实验室制取二氧化碳，碳酸钙也可用作补钙剂纯碱苏打小苏打石灰石大理石的主要成分体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥注意食盐只是盐的种，而盐是由金属或铵根离子和酸根离子构成的类化合物纯碱不是碱，而是种碳酸盐。碳酸钠和碳酸氢钠的水溶液都显碱性。碳酸氢钠受热易分解成碳酸钠，碳酸钠受热不分解。体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥考点粗盐的提纯粗盐的初步提纯仪器药匙托盘天平烧杯玻璃棒漏斗铁架台蒸发皿酒精灯坩埚钳。步骤。玻璃棒的作用转移固体。搅拌，以防止液滴飞溅溶解过滤蒸发计算产率搅拌，以加速溶解引流体验考试考点梳理考试探究第课时盐和化肥用化学方法除去粗盐中的先向粗盐溶液中加入过量的