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分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件PPT(精) 编号36 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件PPT(精) 编号36

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1、小车与地面间的摩擦力极小,可以忽略不计。可视为质点的物块置于的最右端,的质量。现对施加个水平向右的恒力,运动段时间后,小车左端固定的挡板与发生碰撞,碰撞时间极短,碰后粘合在起,共同在的作用下继续运动,碰撞后经时间,二者的速度达到求开始运动时加速度的大小碰撞后瞬间的共同速度的大小的上表面长度。答案解析以为研究对象,由牛顿第二定律有代入。

2、理知,甲的动能增加量,不等于乙动能的减少量,故错误。如图所示,质量为的人立于平板车上,人与车的总质量为,人与车以速度在光滑水平面上向东运动。成才之路高中物理第章动量守恒定律波粒二象性综合能力测试题新人教版选修本卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分。满分分,时间分钟。第Ⅰ卷选择题共分选择题共小题,每小题分,共分,在每小题给出的四个选。

3、二定律有代入数据得对碰撞后共同运动的过程,由动量定理得代入数据解得设发生碰撞前,的速度为,对发生碰撞的过程,由动量守恒定律有从开始运动到与发生碰撞前,由动能定理有由式,代入数据解得定高度落下,落地前的速度定,则初动量相同落地后静止,末动量定,所以人下落过程的动量变化量定,因落在沙坑上作用的时间长,落在水泥地上作用时间短,根据动量定理。

4、地前的速度定,则初动量相同落地后静止,末动量定,所以人下落过程的动量变化量定,因落在沙坑上作用的时间长,落在水泥地上作用时间短,根据动量定理,长小,故对。我国女子短道速滑队在今年世锦赛上实现女子接力三连冠。观察发现,“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面,并且开始向前滑行,待乙追上甲时所示,水平地面上静止放置辆小车,质量,。

5、碰撞的过程,由动量守恒定律有从开始运动到与发生碰撞前,由动能定理有由式,代入数据解得定高度落下,落地前的速度定,则初动量相同落地后静止,末动量定,所以人下落过程的动量变化量定,因落在沙坑上作用的时间长,落在水泥地上作用时间短,根据动量定理,长小,故对。我国女子短道速滑队在今年世锦赛上实现女子接力三连冠。观察发现,“接棒”的运动员甲提。

6、项中,第小题只有个选项符合题目要求,第小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得分,选不全的得分,有选错或不答的得分跳远时,跳在沙坑里比跳在水泥地上安全如图,这是由于人跳在沙坑的动量比跳在水泥地上小人跳在沙坑的动量变化比跳在水泥地上小人跳在沙坑受到的冲量比跳在水泥地上小人跳在沙坑受到的冲力比跳在水泥地上小答案解析人跳远从定高度落下,落。

7、数据得对碰撞后共同运动的过程,由动量定理得代入数据解得设发生碰撞前,的速度为,对发生碰撞的过程,由动量守恒定律有从开始运动到与发生碰撞前,由动能定理有由式,代入数据解得定高度落下,落地前的速度定,则初动量相同落地后静止,末动量定,所以人下落过程的动量变化量定,因落在沙坑上作用的时间长,落在水泥地上作用时间短,根据动量定理,长小,故对。

8、。我国女子短道速滑队在今年世锦赛上实现女子接力三连冠。观察发现,“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面,并且开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲把,使甲获得更大的速度向前冲出,在乙推甲的过程中,忽略运动员与冰面间在水平方向上的相互作用,则甲对乙的冲量定等于乙对甲的冲量甲乙的动量变化定大小相等方向相反甲的动能增加量定等于乙的。

9、加个水平向右的恒力,运动段时间后,小车左端固定的挡板与发生碰撞,碰撞时间极短,碰后粘合在起,共同在的作用下继续运动,碰撞后经时间,二者的速度达到求开始运动时加速度的大小碰撞后瞬间的共同速度的大小的上表面长度。答案解析以为研究对象,由牛顿第二定律有代入数据得对碰撞后共同运动的过程,由动量定理得代入数据解得设发生碰撞前,的速度为,对发生。

10、前站在“交棒”的运动员乙前面,并且开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲把,使甲获得更大的速度向前冲出,在乙推甲的过程中,忽略运动员与冰面间在水平方向上的相互作用,则甲对乙的冲量定等于乙对甲的冲量甲乙的动量变化定大小相等方向相反甲的动能增加量定等于乙的动能并且开始向前滑行,待乙追上甲时所示,水平地面上静止放置辆小车,质量,上表面光滑,。

11、上表面光滑,小车与地面间的摩擦力极小,可以忽略不计。可视为质点的物块置于的最右端,的质量。现对施加个水平向右的恒力,运动段时间后,小车左端固定的挡板与发生碰撞,碰撞时间极短,碰后粘合在起,共同在的作用下继续运动,碰撞后经时间,二者的速度达到求开始运动时加速度的大小碰撞后瞬间的共同速度的大小的上表面长度。答案解析以为研究对象,由牛顿第。

12、动能减少量甲对乙做多少负功,乙对甲就定做多少正功答案解析相互作用过程中的相互作用力大小相等,方向相反,作用时间相同,因此甲对乙的冲量与乙对甲的冲量大小相等方向相反,由动量定理可知,甲乙动量变化大小相等,方向相反,错,对虽然相互作用力大小相等,方向相反,甲乙在相互作用过程中的位移不同,乙对甲做的正功,与甲对乙做的负功多少不同,由动能定。

参考资料:

[1]高中政治第一单元生活与消费单元总结提升课件新人教版必修1(第30页,发表于2022-06-24 20:54)

[2]高中政治第四单元发展社会主义市场经济单元总结提升课件新人教版必修1(第22页,发表于2022-06-24 20:54)

[3]高中政治第三单元收入与分配单元总结提升课件新人教版必修1(第22页,发表于2022-06-24 20:54)

[4]高中政治第二单元生产劳动与经营单元总结提升课件新人教版必修1(第28页,发表于2022-06-24 20:54)

[5]高中地理第一章第一节《旅游概述》课件湘教版选修3(第57页,发表于2022-06-24 20:54)

[6]高中地理第一章第三节旅游资源的形成和分布课件2湘教版选修3(第42页,发表于2022-06-24 20:54)

[7]高中地理第一章第三节旅游资源的形成和分布课件1湘教版选修3(第85页,发表于2022-06-24 20:53)

[8]高中地理第一章第二节《旅游资源》课件湘教版选修3(第36页,发表于2022-06-24 20:53)

[9]高中地理第四章文明旅游课件湘教版选修3(第36页,发表于2022-06-24 20:53)

[10]高中地理第三章第一节《旅游规划概述》课件湘教版选修3(第47页,发表于2022-06-24 20:53)

[11]高中地理第三章第三节《旅游规划》课件湘教版选修3(第21页,发表于2022-06-24 20:53)

[12]高中地理第三章第二节《旅游资源评价》课件湘教版选修3(第20页,发表于2022-06-24 20:53)

[13]高中地理第二章第一节《旅游景观欣赏方法》课件湘教版选修3(第67页,发表于2022-06-24 20:53)

[14]高中地理第二章第三节《国外名景欣赏》课件湘教版选修3(第27页,发表于2022-06-24 20:53)

[15]高中地理第二章第二节《中国名景欣赏》课件湘教版选修3(第39页,发表于2022-06-24 20:53)

[16]北京市西城区普通中学2016届高三化学实验复习课件3(第34页,发表于2022-06-24 20:53)

[17]北京市西城区普通中学2016届高三化学实验复习课件2(第46页,发表于2022-06-24 20:53)

[18]北京市西城区普通中学2016届高三化学实验复习课件1(第53页,发表于2022-06-24 20:53)

[19]八年级英语下册Unit8HaveyoureadTreasureIslandyetSectionB课件3(新版)人教新目标版(第30页,发表于2022-06-24 20:53)

[20]八年级英语下册Unit8HaveyoureadTreasureIslandyetSectionB课件2(新版)人教新目标版(第46页,发表于2022-06-24 20:53)

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