ppt 九年级语文上册第5单元第17课《智取生辰纲》课件新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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归纳点,简要分析出明暗两条线索在什么时间,什么地点交接在起呢六月初四正午黄泥冈松树林。


杨志押送生辰纲好汉智取生辰纲“花开两朵,各表枝”六月初四正午黄泥冈黑松林上路中计失纲定计施计劫纲明线暗线本文的线索矛盾冲突次要矛盾杨志与众军汉虞侯老都管主要矛盾杨志与晁盖等好汉押送生辰纲智取生辰纲快与慢走与停不许喝酒与要喝酒明防杨志喝来人不许买放心喝暗夺晁盖等人扮客商挑酒卖送枣子人物双方杨志两个虞候老都管众军汉七个贩枣客商挑酒的汉子简单说说智取生辰纲的情节开端杨志押送金银担,军汉天热行路苦发展黄泥冈军汉歇凉,黑松林吴用下药高潮众军喝酒中巧计,好汉智取生辰纲补叙段打破谜底说根由,枣客原是七好汉回顾课文情节艺术特色之•明暗交织,造成悬念,使故事更加曲折,引人入胜小组讨论,回答下列问题六月初四正午,有什么天气特征为什么吴用要安排黄泥冈的松树林来劫取生辰纲晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的这样又有何用意何时下的药呢杨志是老江湖了,为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住六月初四正午,在黄泥冈松树林中,押纲的杨志与劫纲的晁盖等人碰上了,他们的碰见是不是偶然的呢不是。


吴用精心安排,设下圈套,等杨志来钻。


时间六月初四正午,有什么天气特征十分炎热,热不可当。


为在松林休息和白胜卖酒作好准备。


从中可以看出,这个时间是吴用精心挑选的,可说是智用天时。


为什么吴用要安排这样的时间和地点来劫取生辰纲呢地点黄泥冈的松树林。


山冈可用来掩护,要松林既可以诱敌休息,又可以模糊敌人的视线,使他们看不清松林内的真实情况。


为下文吴用取药下药作准备。


从中可以看出,这个地点也是精心挑选的,可说是智用地利。


在“天时”“地利”起作用后,晁盖等又是如何发挥“人和”优势,通力合作,使用计谋来智取生辰纲的呢•晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的这样又有何用意扮客商,稳住对方,初步消除杨志的疑心。


杨志是老江湖了,为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住,而中了招呢•晁盖等戏演得好。


打扮卖酒,假装争酒,引诱对方,半瓢酒消尽了杨志的疑心。


这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的•先抢瓢酒喝,后来在争半瓢酒中巧下药,麻倒对方,半瓢酒放倒青面兽。


稳扮客商,稳住对方初消疑心二诱佯争酒,引诱对方消尽疑志分析人物形象忠于职守小心谨慎刚愎自用众好汉精诚团结足智多谋分析人物形象艺术特色之二从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格。


艺术特色之二•善于运用对自然环境的描写,来推动故事情节的发展。


天气的炎热直写间接写松林的凉作者的直接介绍梁山好汉之口杨志虞侯老都管之口军士的语言和行动作用烘托气氛,有助于刻画人物性格,推动故事情节。


智取杨志上当吴用计成正是六月初四日时节,天气未及晌午,轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热。


众军人看那天时,四下里无半点云彩,其实那热不可当。


看看日色当午,那石头上热了,脚疼走不得。


那十个厢军雨汗通流,都叹气吹嘘请从第三段找出描写天气的有关语句本文对自然环境的描写主要表现在对天气炎热的描写。


写炎热是为了使杨志与军汉之间矛盾的发展激化。


课文写“热”从各个不同的角度反复描写,不断点染。


直接写“热”的也有近二十处之多,通过“凉”来写“热”的也不下十余处。


本文从不同角度,反复描写天气的炎热,不仅可以烘托气氛,增强故事的真实感,更主要是能够直接推动故事情节的发展。


环境描写烘托气氛有助于刻画人物性格推动故事情节的发展即天气炎热成为矛盾冲突发生发展激化以至解决的重要客观原因之•托塔天王晁盖,•智多星吴用,•入云龙公孙胜,•立地太岁阮小二,•短命二郎阮小五,•活阎罗阮小七,•赤发鬼刘唐,•白日鼠白胜青面兽杨志虞候人都管人厢禁军青面兽杨志入云龙公孙胜智多星吴用白日鼠白胜赤发鬼刘唐立地太岁阮小二短命二郎阮小五活阎罗阮小七托塔天王晁盖郓城县东溪村保正,当地富户,人称托塔天王。


智取生辰纲后投梁山入伙。


继王伦后为梁山寨主。


后中毒箭身亡,宋江接任。


晁盖不在将之列。


你还知道其他英雄的绰号吗九纹龙史进及时雨宋江鼓上蚤时迁花和尚鲁智深神行太保戴宗豹子头林冲小李广花荣母大虫顾大嫂丈青扈三娘母夜叉孙二娘中考北京燕山卷水浒传是我国部杰出的英雄传奇小说。


它成功地塑造了宋江武松等位梁山好汉的形象请再任意填写两个,讲述了大闹野猪林倒拔垂杨柳等个个生动传神的故事请再任意填写两个。


中考宁波卷古典文学名著水浒传第二回这样写道“俺只指望痛打这厮顿,不想三拳真个打死了他。


洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。


”拔步便走,回头指着郑屠尸道“你诈死,洒家和你慢慢理会!”头骂,头大踏步去了。


上面文字中的“洒家”指的是谁为什么要“痛打这厮”人物原因中考北京怀柔卷水浒传里的鲁达,绰号,他行侠仗义,嫉恶如仇,力大无比。


为救金氏父女,三拳打死为救好友林冲,大闹。


中考兰州卷水浒传中,有两位打虎英雄,在沂岭杀四虎的是在景阳冈打虎的是。


著名故事宋江怒杀阎婆惜浔阳楼写反诗三打祝家庄李逵劫法场李逵杀虎武松打虎斗杀西门庆醉打蒋门神血溅鸳鸯楼鲁智深大闹野猪林拳打镇关西倒拔垂杨柳大闹五台山林教头风雪山神庙林冲误入白虎堂智取生辰纲评价水浒人物要点姓名豹子头林冲京城八十万禁军教头主要事件风雪山神庙火并王伦正面评价忠厚老实武艺高强善良反面评价懦弱隐忍姓名黑旋风李逵主要事迹坐堂寿张县为母杀四虎正面评价直爽忠诚反面评价残暴大老粗姓名智多星吴用主要事迹智劫生辰纲正面评价足智多谋反面评价对宋江愚忠作者施耐庵元末明初•中国第部歌颂农民起义的长篇章回体小说是写的。


它描写了北宋徽宗时,以为首的名好汉在聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。


鲜明地表现了的主题。


美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为。


•鲁智深和李逵,同是的人物形象,但鲁智深李逵则。


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它描写了北宋徽宗时,以为首的名好汉在聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。


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•鲁智深和李逵,同是的人物形象,但鲁智深李逵则。


施耐庵水浒宋江官逼民反四海之内皆兄弟疾恶如仇侠肝义胆脾气火爆粗中有细豁达明理头脑简单直爽率真林冲和武松同是水浒浓墨重彩刻画之人,也都武艺高强,有勇有谋,但绰号的林冲曾是教头,直,后来被设计误入,刺配沧州,最后火烧,万般无奈忍无可忍的情况下才被逼上。


是的典型。


而武松是下层侠义之士。


他崇尚的是,有仇必复,有恩必抱。


因此,从为兄报仇开始,武松斗杀,醉打,大闹,血溅,除恶,步步走向反抗的道路。


他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。


林冲和武松同是水浒浓墨重彩刻画之人,也都武艺高强,有勇有谋,但绰号的林冲曾是教头,直,后来被设计误入,刺配沧州,最后火烧,万般无奈忍无可忍的情况下才被逼上。


是的典型。


而武松是下层侠义之士。


他崇尚的是,有仇必复,有恩必抱。


因此,从为兄报仇开始,武松斗杀,醉打,大闹,血溅,除恶,步步走向反抗的道路。


他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。


豹子头安分守己循规蹈矩高俅白虎节堂草料场梁山被迫造反忠义西门庆蒋门神飞云浦鸳鸯楼蜈蚣岭水浒的结构很有特点,作者采取了的链式结构。


第回以前先讲单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到。


第回以后,写他们,走向失败。


水浒中号称“黑旋风”的是,他所使用的武器是,该人力大如牛,但险些被冒充他的所害。


水浒的结构很有特点,作者采取了的链式结构。


第回以前先讲单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到。


第回以后,写他们,走向失败。


水浒中号称“黑旋风”的是,他所使用的武器是,该人力大如牛,但险些被冒充他的所害。


先分后合四十水泊梁山大聚义七十归顺朝廷李逵两把板斧李鬼鲁智深绰号。


他在渭州三拳打死,在相国寺倒拔,大闹野猪林,救下。


水浒中吴用绰号,与晁盖公孙胜等人在黄泥冈智取了。


梁山泊中三员女将的名字及绰号分别是名字绰号名字绰号名字绰号花和尚镇关西郑屠垂杨柳林冲智多星生辰纲顾大嫂丈青母大虫孙二娘扈三娘母夜叉••水浒传也称水浒忠义水浒传。


水浒传是明代长篇小说,它的作者,明人说法不,有人说是施耐庵和他的学生罗贯中合作,现在大都认为是施耐庵所作。


水浒传是我国文学史上第部描写农民起义全过程的长篇小说。


它的主要倾向是“官逼民反”,局限在于只反贪官,不反皇帝。


水浒传里的英雄故事林教头风雪山神庙林冲误入白虎堂武松斗杀西门庆鲁提辖拳打镇关西真假李逵宋江题反诗知识点及复习目标掌握重点字词。


把握古代白话文与现代汉语的不同,注意古今异义。


水浒传作家作品重点本文故事情节矛盾冲突主要次要矛盾重点难点文章线索明暗线。


重点环境描写的作用。


重点难点人物性格分析。


重点指出句中画线词语古今意义有什么不同例句古义今义如今正是尴尬去处都叹气吹嘘全不晓得路途上的勾当艰难却说出这般没气力的话来那计较都是吴用主张容易出麻烦神态不自然嘴里吹气夸张地宣扬事情见不得人的事贬义道理力气计策计算比较争论分析小说情节•生辰纲是什么东西•生辰纲是谁取的又是用怎样的方式从谁的手中取走的•小说以“生辰纲”的争夺为中心事件,采用双线结构,明线是什么暗线又是什么•请同学们跳读课文,筛选信息,以人物的主要行动为归纳点,简要分析出明暗两条线索在什么时间,什么地点交接在起呢分析小说情节生辰纲是什么东西为太师蔡京祝寿而进献的大批财物,都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。


生辰纲是谁取的又是用怎样的方式从谁的手中取走的晁盖吴用等八条好汉智取杨志。


小说以“生辰纲”的争夺为中心事件,采用双线结构,明线是什么暗线又是什么明线杨志押送生辰纲暗线晁盖智取生辰纲。


请同学们跳读课文,筛选信息,以人物的主要行动为归纳点,简要分析出明暗两条线索在什么时间,什么地点交接在起呢六月初四正午黄泥冈松树林。


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生辰纲是谁取的又是用怎样的方式从谁的手中取走的晁盖吴用等八条好汉智取杨志。


小说以“生辰纲”的争夺为中心事件,采用双线结构,明线是什么暗线又是什么明线杨志押送生辰纲暗线晁盖智取生辰纲。


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杨志押送生辰纲好汉智取生辰纲“花开两朵,各表枝”六月初四正午黄泥冈黑松林上路中计失纲定计施计劫纲明线暗线本文的线索矛盾冲突次要矛盾杨志与众军汉虞侯老都管主要矛盾杨志与晁盖等好汉押送生辰

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