帮帮文库

高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4 高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4

格式:PPT | 上传时间:2022-06-24 20:15 | 页数:55 页 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
1 页 / 共 55
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
2 页 / 共 55
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
3 页 / 共 55
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
4 页 / 共 55
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
5 页 / 共 55
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
6 页 / 共 55
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
7 页 / 共 55
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
8 页 / 共 55
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
9 页 / 共 55
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
10 页 / 共 55
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
11 页 / 共 55
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
12 页 / 共 55
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
13 页 / 共 55
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
14 页 / 共 55
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
高中英语《Unit1plantWorld》Grammar课件1重庆大学版必修4
15 页 / 共 55

1、提供的四个备选项都是形容词,但的意思是“看上去气色好”,符合对话的语境,故正确答案是。对的考查有“听起来,令人觉得,似乎”等含义,后面可以接形容词名词短语介词短语不定式等。听起来她似乎是个非常古怪的女人。是不及物动词,意为“嗅,闻,有嗅觉”,副词修饰而第二空前的是系动词,与形容词构成系表结构。全句意为“我们并不介意条猎狗的嗅觉不好,但我们的确不希望它的气味难闻”。变化系动词这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有,。例如自那之后,他疯了。她没多长时间就富了。

2、介词短语不定式等。,高考链接,上海春招分析例中的是个半系动词,“有待被看,证实”,所以应用不定式的被动式,故答案是。例中意为“仍然很差”,意为“维持,保持,继续”,不与形容词连用,所以正确答案是。对的考查意为“保持原状,维持”,后面可以接形容词副词介词短语名词等。高考链接分析该题考查的是系动词后接形容词的系表结构,它表示种存在的状态,主动形式表示被动意义,这种结构般不能用于进行时态,所以正确答案是。既可作动词又可作系动词,各自有不同用法。表“够用,足够维持”讲,。

3、语等。,分析这两道考题考查的是的系表结构。例中意为“感觉舒服”例意为“摸上去软和”,此时,主动结构表示被动的含义。所以正确答案分别是和。对的考查有“看来,显得”等意,后面常接形容词介词短语不定式短语从句等。,这个计划从表面上看来不错,但能行得通吗,北京春招分析尽管提供的四个备选项都是形容词,但的意思是“看上去气色好”,符合对话的语境,故正确答案是。对的考查有“听起来,令人觉得,似乎”等含义,后面可以接形容词名词短语介词短语不定式等。听起来她似乎是个非常古怪的女人。

4、”,后面可以接形容词副词介词短语名词等。高考链接分析该题考查的是系动词后接形容词的系表结构,它表示种存在的状态,主动形式表示被动意义,这种结构般不能用于进行时态,所以正确答案是。既可作动词又可作系动词,各自有不同用法。表“够用,足够维持”讲,用作系动词。作“延续持续”讲,后常接如继续走接着说继续地连续地别人离开后继续留在地指人或物有待于剩余的保存,留存人临时性地留在地,过访或做客经营赡养,饲养,照顾保鲜食物不坏庆祝,过节日等用来表示看起来像这概念,主要有。例如他。

5、持续”讲,后常接如继续走接着说继续地连续地别人离开后继续留在地指人或物有待于剩余的保存,留存人临时性地留在地,过访或做客经营赡养,饲养,照顾保鲜食物不坏庆祝,过节日等用来表示看起来像这概念,主要有。例如他看起来很累。他看起来很伤心。表像系动词对的考查的含义是“似乎,好像,看来如关于人的性格感情或意图”,此时不用进行式,后接形容词名词动词不定式等。看来有些什么事使她心烦。上海分析句意是“定要把切真相告诉你妈妈。”她看上去已经知道切事情。”句中后面没有宾语,故用不定。

6、用作系动词。作“延续持续”讲,后常接如继续走接着说继续地连续地别人离开后继续留在地指人或物有待于剩余的保存,留存人临时性地留在地,过访或做客经营赡养,饲养,照顾保鲜食物不坏庆祝,过节日等用来表示看起来像这概念,主要有。例如他看起来很累。他看起来很伤心。表像系动词对高考链接,上海春招分析例中的是个半系动词,“有待被看,证实”,所以应用不定式的被动式,故答案是。例中意为“仍然很差”,意为“维持,保持,继续”,不与形容词连用,所以正确答案是。对的考查意为“保持原状,维。

7、。对的考查表示状态的改变,意为“变成,变得,做成”,它后面可以接形容词形式过去分词等。,北京卷分析例中考查的是“过去分词”构成的系表结构。例意为“换衣服”,例意为“碾过,压过”,例意思是“冲散,分离”,所以正确答案分别是。对的考查系动词的意义是“变成,成为”,后多跟形容词,如等。,湖北卷分析该题考查的是系表结构。和不能与搭配起来表达这状态的变化,而是表示状态存在的系动词。所以正确答案是。后面接消极色彩的形容词。对的考查系动词表示“不知不觉地或突然地进入状态”,后。

8、常跟形容词副词或介词短语等,如生病,散开,睡熟。,分析该题第二空考查的是系动词结构,是短暂性动词短语,不能用于进行时态,故正确答案是。句意是“她读报时,奶奶睡着了。”终止系动词表示主语已终止动作,主要有表达证实变成之意。例如这谣言证实有假。搜查证实很难。他的计划终于成功了。表终止性结果,系动词注第六句是表语从句,属于名词性从句。系动词亦称连系动词,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语亦称补语,构成系表结构说明主语的状况性质特征等情况。说明。

9、高考链接,上海春招分析例中的是个半系动词,“有待被看,证实”,所以应用不定式的被动式,故答案是。例中意为“仍然很差”,意为“维持,保持,继续”,不与形容词连用,所以正确答案是。对的考查意为“保持原状,维持”,后面可以接形容词副词介词短语名词等。高考链接分析该题考查的是系动词后接形容词的系表结构,它表示种存在的状态,主动形式表示被动意义,这种结构般不能用于进行时态,所以正确答案是。既可作动词又可作系动词,各自有不同用法。表“够用,足够维持”讲,用作系动词。作“延续。

10、式的被动式,又因为“知道切”发生在“告诉真相”之前,要用完成式。所以正确答案是。感官系动词主要有,。例如这种布手感很软。这朵花闻起来很香。感官系动词对的考查的意思是“感觉是,似乎”,后常接形容词副词介词短语等。,分析这两道考题考查的是的系表结构。例中意为“感觉舒服”例意为“摸上去软和”,此时,主动结构表示被动的含义。所以正确答案分别是和。对的考查有“看来,显得”等意,后面常接形容词介词短语不定式短语从句等。,这个计划从表面上看来不错,但能行得通吗,北京春招分析尽。

11、看起来很累。他看起来很伤心。表像系动词对的考查的含义是“似乎,好像,看来如关于人的性格感情或意图”,此时不用进行式,后接形容词名词动词不定式等。看来有些什么事使她心烦。上海分析句意是“定要把切真相告诉你妈妈。”她看上去已经知道切事情。”句中后面没有宾语,故用不定式的被动式,又因为“知道切”发生在“告诉真相”之前,要用完成式。所以正确答案是。感官系动词主要有,。例如这种布手感很软。这朵花闻起来很香。感官系动词对的考查的意思是“感觉是,似乎”,后常接形容词副词介词短。

12、些系动词又是实义动词,该动词表达实义时有词义,可单独作谓语。是系动词,后跟补足语,说明主语情况。是实义动词,单独作谓语。他昨天病了。他从梯子上摔下来。比较系动词的种类状态系动词持续系动词表像系动词感官系动词变化系动词终止系动词状态系动词用来表示主语状态,只有词。例如他是名教师。与补足语起说明主语的身份。用来表示主语继续或保持种状况或态度,主要有,。例如他开会时总保持沉默。此事仍是个谜。持续系动词对的考查系动词的意思是“保持,继续,依然不变”,后常接名词形容词副词。

参考资料:

[1]九年级数学下册28.1锐角三角函数课件2新人教版(第22页,发表于2022-06-24 20:46)

[2]九年级数学下册28.1锐角三角函数课件新人教版(第51页,发表于2022-06-24 20:46)

[3]九年级数学下册27.3位似课件新人教版(第31页,发表于2022-06-24 20:46)

[4]九年级数学下册27.2.3相似三角形的周长与面积课件新人教版(第18页,发表于2022-06-24 20:46)

[5]九年级数学下册27.2.3相似三角形的性质课件4新人教版(第45页,发表于2022-06-24 20:46)

[6]九年级数学下册27.2.3相似三角形的性质课件1新人教版(第17页,发表于2022-06-24 20:46)

[7]九年级数学下册27.2.2相似三角形的应用课件1新人教版(第18页,发表于2022-06-24 20:46)

[8]九年级数学下册27.2.2相似三角形的应用举例课件新人教版(第25页,发表于2022-06-24 20:46)

[9]九年级数学下册27.2.1相似三角形的判定课件4新人教版(第19页,发表于2022-06-24 20:46)

[10]九年级数学下册27.2.1相似三角形的判定课件1新人教版(第15页,发表于2022-06-24 20:46)

[11]九年级数学下册27.2.1相似三角形的判定课件2新人教版(2)(第31页,发表于2022-06-24 20:46)

[12]九年级数学下册27.2相似三角形复习课件新人教版(第23页,发表于2022-06-24 20:46)

[13]九年级数学下册27.2.1相似三角形的判定课件1新人教版(2)(第48页,发表于2022-06-24 20:46)

[14]九年级数学下册27.1相似的图形课件2新人教版(第23页,发表于2022-06-24 20:46)

[15]九年级数学下册26.2.2实际问题与二次函数课件新人教版(第37页,发表于2022-06-24 20:46)

[16]九年级数学下册27.1相似的图形课件1新人教版(第15页,发表于2022-06-24 20:46)

[17]九年级数学下册27.1图形的相似课件新人教版(第50页,发表于2022-06-24 20:46)

[18]九年级数学下册26.2.1用函数观点看一元二次方程课件新人教版(第39页,发表于2022-06-24 20:46)

[19]九年级数学下册26.1.5待定系数法求二次函数的解析式课件新人教版(第18页,发表于2022-06-24 20:46)

[20]九年级数学下册26.1.4二次函数y=ax2_bx_c的函数图象和性质课件新人教版(第15页,发表于2022-06-24 20:46)

下一篇
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

帮帮文库——12年耕耘,汇集海量精品文档,旨在将用户工作效率提升到极致