的几步操作就可以完成，非 常简单实用。 第页共页 第部分问题定义及内容简介 问题的定义 解决传统的服务器不能够满足作业上传的要求下 教师发布作业必须到服务器上建立文件夹 教师发布作业由在黑板上写的形式改为在网页上写再发布 教师不能对作业进行限制如大小，类型，过期时间 教师下载作业的必须到服务器去下载改为在局域网内任何台计算机都可以下载 教师无法发布成绩改为通过网页发布成绩 学生次未完成的作业可以先上传再下载，完成之后再上传。 学生上传作业只须点个按钮，无须选择要上传的目录 内容简介 通过网页的形式来完成作业提交的管理。首先讲述开发平台的特点，和所使用的开发语言的简 介。再介绍研究的背景与意义并对系统进行需求分析与可行性分析，最后进行详细的设计。通过此 文档，可以让读者了解作业上传系统的大至流程，对于其中的功能也有定的了解，知道作者的实 现原理及使用的方法。第页共页 第二部分研究背景与研究意义 研究背景 为学校各位老师提供了个可靠的软件，更好的让学生提交作业。传统的手工操作方式，容易 对自己身体疲劳，统计，且速度慢。这套系统可以提高管理效率和水平 研究意义 网络化教育代表了教育改革的个发展方向,已经成为现代教育的个特征,并对教育的发展形 成新的推动力。通过来实现网上作业提交，是现代教育技术的个具体实现，具有 很重要的现实意义。可以实现学生在线提交作业的无纸化管理，可以有效利用校园网的软硬件资源， 使其发挥最大效力，更好的为学校的教学科研管理服务，随时随地的可以让学生联机操作提交。第页共页 第三部分开发平台与语言简介 简介 是的用以创建服务下代软件平台，该平台将信息设备 和人以种统的个性化的方式联系起来。 借助于平台，可以创建和使用基于的应用程序进程和站点以及服务， 它们之间可以按设计在任何平台或智能设备上共享和组合信息与功能，以向单位和个人提供定制 好的解决方案。 是个全面的产品家族，它建立在行业标准和标准之上，提供开发工具 管理服务器使用构造块服务和智能客户端以及服务体验丰富的用户体验。 将成为您今天正在使用的应用程序工具和服务器的部分，同时，新产品不断扩展 的服务能力以满足您的所有业务需求。 为开发人员提供了新的开发平台框架，新的开发语言，新的开发工具 ，新的开发方式为普通用户提供了 等产品为企业提供了。在未来，最 终大多数流行的软件应用程序包括和将开始与 服务实现交互，并把它们的主要功能作为服务公开，以便其他开发人员可以 利用。 简介 读作作为的下代面向对象的语言产品能够让开发人员在平台 上快速地建立大量的应用程序。按照微软给出的定义，是种源自于和的简单的现代 的面向对象的和类型安全的程序设计语言。为程序员提供了开发用相同的来安装任何个的服务器版本或个人版本。第页共页 第四部份系统需求分析及可行性分析 系统需求分析 系统功能体系图 目标 完成套网上的作业提交系统，免费提供给学校机房使用，将所有源代码公开，方便别人学习， 也希望更多的人参与本系统的开发。 用户的特点 用户是机房管理员，对计算机技术比较了解，学校教师专业教师能很快熟悉系统的使用方法， 非专业教师也能很快掌握，学校学生能很快学会使用系统。 假定与约束 如果压缩文件夹的功能不能解决，那么只有教师到服务器拷贝文件夹 如果学校觉得系统不能满足学生作业上传的需要，那么将不能放在机房， 供学生使用 如果遇到些技术问题无法解决，那么将会加大系统的开发周期 如果此系统在离开学期之前都无法开发成功，那么也不能提供给机房使用。 基本功能 作业提交系统 注册登录密码找回 学生用户登录教师用户登录 管理员用户登录 查 看 成 绩 打 包 下 载 作 业 发 布 修 改 作 业 添 加 班 级 添 加 用 户 数据库管理 上 传 作 业 下 载 作 业 查 看 作 业 发 布 修 改 成 绩 删 除 作 业 添 加 专 业 通用模板 修 改 密 码 查 看 个 人 资 料 注 销 系 统第页共页 学生注册 学生教师管理员密码找回功能 不同用户登录进入不同的界面 学生作业的查看 学生作业成绩的查看 学生作业上传 教师布置作业 教师删除作业 教师修改作业 教师发布成绩 教师修改成绩 教师下载作业 管理员添加教师用户 管理员添加管理员用户 管理员添加专业 管理员添加班级 个人资料的查看 个人密码的修改 对性能的规定 要求系统支持 要求系统支持数据库 要求必须安装 限制条件 学生不可以进行教师与管理员的页面 教师也不可以进入管理员页面，还有学生页面 管理员也不可以进行学生和教师面页 每个学生登录进入之后只能看到自己班级的作业，不可以看到别的班级的作业 每个教师登录只对自己发布的作业进行管理，不可以对别的教师发布的作业进行管理 当学生注册时输入的学号必需与选定的班级匹配。 不同的用户使用修改密码都只能修改自己的密码，无法修改他人的 不同的用户使用个人数据功能时，也是只可以看到自己的信息不可以看到他们的信息 学生上传作业的类型，大小，时间等，受到教师发布作业的约束 系统难点分析 本系统最大的难点是对作业的压缩及打包下载，因为是在上，无法运行像这样的压缩 软件来进行文件夹的压缩，压缩的技术也不是我们现在能现写出来的，因为这个功能需要非常复杂 的技术，但是我们可以引用别人开发出来的东西，上网查了很多的数据，找到个控件 可以实现在线文件夹的压缩，而且他的源代码是开放的，可以在网站 中下载其最新版本。 第五部份总体设计第页共页 数据库设计 数据库图 表 列名数据类型长度允许空 表 列名数据类型长度允许空 表 列名数据类型长度允许空 表 列名数据类型长度允许空 第页共页 杭州师范大学 毕业设计论文 题目酒店管理系统 学院 专业 学号 学生姓名 指导教师 第页共页 目录 引言 第部分问题定义及内容简介 问题的定义 内容简介 第二部分研究背景与研究意义 研究背景 研究意义 第三部分开发平台与语言简介 简介 简介 简介 简介 第四部份系统需求分析及可行性分析 系统需求分析 系统功能体系图 目标 用户的特点 假定与约束 基本功能 对性能的规定 限制条件 系统难点分析 第五部份总体设计 数据库设计 数据库图 数据库的约束与关系 特殊功能的原理 管理员添加专业班级的处理原理 管理员添加教师管理员的原理 教师发布修改作业的原理 教师发布修改成绩的原理 教师批量下载作业的原理 学生上传下载作业的原理 实现回车换行与空格的原理 作业目录的处理原理 主要功能的界面及编码 密码找回界面与编码 的编码设计 管理员添加用户的界面与编码 教师发布修改作业的界面与编码 教师批量下载作业的界面与编码 学生上传作业的界面与编码 第六部分结束语第页共页 本系统的优点 本系统的不足之处及发展意见 在系统设计与实现过程中的收获 第七部分谢辞 第八部份参考文献 参考书籍 其它数据 第九部份附录 附录建立数据库与表的语句 附录二测试数据插入的语句第页共页 引言 作业提交系统是基于结构，在平台上使用与开发的，主 要目的是解决学校机房管理上机作业的问题。因为传统的对学生作业管理是在服务器上建立个 服务器，然后对学生用户设置个专门的帐号，只允许对作业进行上传，然后学生将作业上传 到服务器里对应的班级文件夹下面，传统方式无法解决的问题有不能防止学生乱上传作业，不能 防止学生找错班级文件夹，不能对作业进行限制如大小，类型，上传时间等，教师布置作业要通过 黑板写字，教师打分之后只能记在本子上，不能通过局域网发布出来让学生看，教师下载作业必须 到服务器上拷贝。而这套系统正是出于这个目的，为了解决上面的问题而设计的。系统对于复杂的 问题都采用程序的方式解决了。系统分了管理员教师学生用户，管理员须要的操作只是添加专 业，添加班级，添加管理员或教师用户都是通过网页的形式展示出来。而教师无须向以前那样，只 需要发布作业，对作业的要求进行限制，不必去服务器上建文件夹来存放你的作业，并且程序自动 创建目录。下载作业也只须要点下就会将作业全部打包下载回来，在局域网内的任何台计算机 都可以进行各种操作。学生则再也不会将作业上传错，上传到别的班级中，也不允许上传非法的文 件，对次未上传完成的作业也可以先上传后下节课再下载回来接着做。系统用程序的方式解决了 那些非常复杂的操作，比如对文件夹的创建等，所有的角色只需要简单的几步操作就可以完成，非 常简单实用。 第页共页 第部分问题定义及内容简介 问题的定义 解决传统的服务器不能够满足作业上传的要求下 教师发布作业必须到服务器上建立文件夹 教师发布作业由在黑板上写的形式改为在网页上写再发布 教师不能对作业进行限制如大小，类型，过期时间 教师下载作业的必须到服务器去下载改为在局域网内任何台计算机都可以下载 教师无法发布成绩改为通过网页发布成绩 学生次未完成的作业可以先上传再下载，完成之后再上传。 学生上传作业只须点个按钮，无须选择要上传的目录 内容简介 通过网页的形式来完成作业提交的管理。首先讲述开发平台的特点，和所使用的开发语言的简 介。再介绍研究的背景与意义并对系统进行需求分析与可行性分析，最后进行详细的设计。通过此 文档，可以让读者了解作业上传系统的大至流程，对于其中的功能也有定的了解，知道作者的实 现原理及使用的方法。第页共页 第二部分研究背景与研究意义 研究背景 为学校各位老师提供了个可靠的软件，更好的让学生提交作业。传统的手工操作方式，容易 对自己身体疲劳，统