以及各变量之间必须用逗号“，”隔开。但最后的变量的后面不需要。例要想输入个学生的语数外三门课的成绩语句的作用用来向变量提供数据。说明二输出语句般格式是“提示内容”表达式输出语句的用途输出常量，变量的值和系统信息。输出数值计算的结果。问题输出语句与输入语句有那些相同和不同之处说明如果个变量已经被赋值，则可以用语句打印出来该变量的值。如知识探究二输出语句用个语句可以打印出若干个变量的值。如用语句可以输出表达式的值。如想想用语句可以输出多个表达式的值吗如，﹡，说明语句具有计算和输出的双重功能，遇到表达式时，它先计算，后输出。思考若把前三步去掉，则运行后显示的结果是什么呢下面的语句可以这样写吗如﹡知识探究三赋值语句思考在算法的程序框图中，处理框是个常用的程序框，我们用什么图形表示这个程序框其功能作用如何赋值计算思考在上述求函数值的程序中，第二行中的语句称为赋值语句，其般格式是变量表达式其基本含义是将表达式所代表的值赋给变量，赋值语句中的叫做赋值号计算机在执行赋值语句时，先计算右边表达式的值，然后把这个值赋给左边的变量据此，执行框转化为赋值语句可以怎样表述思考考察给个变量重复赋值的程序那么，的输出值是多少基本算法语句三赋值语句般格式变量表达式说明作用是将表达式所代表的值赋给变量，计算。赋值语句中的称为赋值号。赋值语句右边必须是个数据常量和算式，左边必须是变量，不能为表达式。赋值号左右不能对换。不能用赋值号进行代数式的演算。个语句只能给个变量赋值将赋值语句可以怎样表述思考考察给个变量重复赋值的程序那么，的输出值是多少基本算法语句三赋值语句般格式变量表达式说明作用是将表达式所代表的值赋给变量，计算。赋值语句中的称为赋值号。赋值语句右边必须是个数据常量和算式，左边必须是变量，不能为表达式。赋值号左右不能对换。不能用赋值号进行代数式的演算。个语句只能给个变量赋值将个变量的值赋给另个变量，前个变量的值保持不变可先后给个变量赋多个不同的值，但变量的取值总是最近被赋予的值。数学符号程序符号且或数学符号与程序符号的对比例编写程序，计算个学生数学语文英语三门课的平均成绩。程序程序例写出“交换两个变量和的值，并输出交换前后的值”的程序“，”，课堂练习编制程序计算两个数的平方和。程序程序编制程序，输入圆的半径，便能输出该圆的周长和面积。程序﹡﹡﹡练习判断下列赋值语句是否正确写出下列语句描述的算法的输出结果“,”,“,”,运行时从键盘输入将个变量的值赋给另个变量，前个变量的值保持不变可先后给个变量赋多个不同的值，但变量的取值总是最近被赋予的值。,写出求的个程序算法根据下列程序，画出程序框图,小结输入语句输出语句和赋值语句的功能与表示方法能够设计程序，并准确运用输入语句输出语句和赋值语句注意书写的规范性。基本算法语句输入语句输出语句赋值语句输入语句输出语句赋值语句条件语句循环语句温故而知新什么是算法什么是程序框图算法的基本逻辑结构有哪些算法通常是指按照定规则解决类问题的明确的和有限的步骤。程序框图是种用程序框流程线及文字说明来表示算法的图形。算法的基本结构有三种顺序结构条件结构循环结构，其中循环结构又分为当型结构和直到型结构两种。温故而知新算法的描述方法有哪些自然语言程序框图和程序语言。基本的算法语句有哪些阅读思考基本的算法语句有输入语句输出语句赋值语句条件语句循环语句。时的函数值。别计算当对应值，编写程序，分变量和函数的组的图像时，需要求出自用描点法作函数例程序输入语句赋值语句输出语句注意“提示内容”与变量之间必须用分号“”隔开。提示的内容要用双引号。例要想输入个学生的语文和数学两门课的成绩输入语句般格式是“提示内容”变量想想上面语句写成和可以吗输入语句写成或可以吗说明从键盘输入的数据只能是常量不包括符号常量，不能是表达式包括变量和函数知识探究输入语句语句不但可以给单个变量赋值，还可以给多个变量赋值，其格式为“提示内容，提示内容，”变量，变量注意各“提示内容”之间以及各变量之间必须用逗号“，”隔开。但最后的变量的后面不需要。例要想输入个学生的语数外三门课的成绩语句的作用用来向变量提供数据。说明二输出语句般格式是“提示内容”表达式输出语句的用途输出常量，变量的值和系统信息。输出数值计算的结果。问题输出语句与输入语句有那些相同和不同之处说明如果个变量已经被赋值，则可以用语句打印出来该变量的值。如知识探究二输出语句用个语句可以打印出若干个变量的值。如用语句可以输出表达式的值。如想想用语句可以输出多个表达式的值吗如，﹡，说明语句具有计算和输出的双重功能，遇到表达式时，它先计算，后输出。思考若把前三步去掉，则运行后显示的结果是什么呢下面的语句可以这样写吗如﹡知识探究三赋值语句思考在算法的程序框图中，处理框是个常用的程序框，我们用什么图形表示这个程序框其功能作用如何赋值计算思考在上述求函数值的程序中，第二行中的语句称为赋值语以及各变量之间必须用逗号“，”隔开。但最后的变量的后面不需要。例要想输入个学生的语数外三门课的成绩语句的作用用来向变量提供数据。说明二输出语句般格式是“提示内容”表达式输出语句的用途输出常量，变量的值和系统信息。输出数值计算的结果。问题输出语句与输入语句有那些相同和不同之处说明如果个变量已经被赋值，则可以用语句打印出来该变量的值。如知识探究二输出语句用个语句可以打印出若干个变量的值。如用语句可以输出表达式的值。如想想用语句可以输出多个表达式的值吗如，﹡，说明语句具有计算和输出的双重功能，遇到表达式时，它先计算，后输出。思考若把前三步去掉，则运行后显示的结果是什么呢下面的语句可以这样写吗如﹡知识探究三赋值语句思考在算法的程序框图中，处理框是个常用的程序框，我们用什么图形表示这个程序框其功能作用如何赋值计算思考在上述求函数值的程序中，第二行中的语句称为赋值语句，其般格式是变量表达式其基本含义是将表达式所代表的值赋给变量，赋值语句中的叫做赋值号计算机在执行赋值语句时，先计算右边表达式的值，然后把这个值赋给左边的变量据此，执行框转化为赋值语句可以怎样表述思考考察给个变量重复赋值的程序那么，的输出值是多少基本算法语句三赋值语句般格式变量表达式说明作用是将表达式所代表的值赋给变量，计算。赋值语句中的称为赋值号。赋值语句右边必须是个数据常量和算式，左边必须是变量，不能为表达式。赋值号左右不能对换。不能用赋值号进行代数式的演算。个语句只能给个变量赋值将