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请你帮我拿下行李好吗就我个人来说，我赞成前面种看法。

，中国的父母们历来重男轻女。

我想请你帮个忙。

陪伴伴奏运用根据汉语意思完成英语句子。

她头次出门，我想送她程。

那位歌手唱歌时是由钢琴伴奏的。

宣布声明表明宣称声明赞成反对运用根据汉语意思，完成英语句子。

他声称自己是无罪的。

至少两种译法人民声明反对这场战争。

，原句，她刚转过身，就看到格拉迪斯。

克拉芬站在那里。

，句型有仿写将下列句子译成英文。

山顶有座寺庙。

大门旁边矗立着两棵很高的树。

那儿站着位长发飘逸的女孩。

课本原句总不能让女人与机器相爱吧。

句型让容许教会人做事仿写根据汉语意思完成英语句子。

他不许他的孩子在公共场合无理顶撞。

跟我学，我三天教会你开车。

虽然农场大，但我爸爸直只雇了两人为他干活。

，她大叫声“托尼”，然后听到托尼本正经地说他不想第二天离开她，而且他并不满足于仅仅使她开心。

结构分析句中和是主句中的并列谓语。

是两个并列的从句，作的宾语注意出现两个或两个以上的由引导的并列宾语从句时，只有第个可以省去，其余需保留。

完形填空本文主要讲述现在的孩子已经不再满足于简单的玩具，他们已经把目光转向机器人市场根据上文孩子已经不再满足于简单的玩具，他们是有了新的需求根据下文他们能动和交流，因此这种模型应该是电子的短语动词，意为“适应”，“适合”机器人玩具应该是现代技术发展的种产物意为“大部分地”在世界市场出现了很多不同种类的机器人玩具意为“昂贵的”。

作为高科技的电子产品，价格当然不菲，而且后面也说道不仅小孩，父母也花了很多钱去买这种玩具有些机器人宠物居然能做出取和拿的动作小孩与大人都喜欢人花钱或时间做事用“教育的”。

机器人玩具能让使用者去试验，提高创造力使人能够做事。

下文也出现了此词机器人玩具具有“教育”的功能，提高的当然是创造能力此处为“使他们成为理想”的伙伴感情是表达出来的。

二语法填空本文讲述了十年前作者在家礼品店实习时看到位轮椅中的小女孩，虽然残疾却依然笑容满面。

经作者观察和思考，作者对生活有了全新的认识，这位小女孩的坚强与乐观直激励他分词做状态，根据句子的主语是主动关系泛指，元音音标开头，应该用用于否定根据上下文表示“不存在，不见了”引导非限制性定语从句修饰形容词要有副词根据上下文及词的用法三个名词并列强调句型。

三阅读理解本文主要讲的是受到损害而自行恢复的机器人细节题。

根据第二三段内容可得知答案细节题。

根据第四段以及后面的例子可得知答案猜词题。

根据前段是指受到损害的机器人到其它地方得以恢复，后面就提到在海洋底下恢复的细节题。

根据最后段描述以及说的话可以看出人们对的特异功能很看好主旨题。

本文主要讲的是受到损害的而自行恢复的机器人。

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