ppt 【成才之路】2015_2016学年高中英语unit3Inventorsandinventionssection2课件新人教版选修8 ㊣ 精品文档 值得下载

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注意作“表明,暗示”讲时,其后的从句要用陈述语气。


他脸红了,这说明他在撒谎。


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如,等动词引导宾语从句时,从句的谓语动词用动词原形。


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答案在句中意为“表明”。


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主句的主语是,故谓语用第三人称单数。


过去分词充当定语表语或宾语补足语Ⅰ定语作定语用的过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰的名词。


过去分词作定语分为前置和后置两种情况。


前置定语单个的过去分词作定语,通常放在被修饰的名词之前。


由及物动词转化而来的过去分词作定语,表示“被动和完成”含义,或只具有“被动”含义由不及物动词转化而来的过去分词作定语,只表“完成”含义。


被动和完成含义我们必须使我们的思想适应改变了的情况。


被动含义她是位受人尊敬的老师。


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后置定语过去分词短语作定语时,通常放在所修饰的名词之后,它的作用相当于个定语从句。


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由过去分词构成的合成词也可作定语。


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