正态度，加强责任心 作为指导教师，首先要明确点，本科毕业论文是教学的重要环 节，是培养学生能力的有效途径。在本科毕业论文中，学生是核心， 而教师的作用是指导者和领路人，教师首先要重视本科毕业论文， 在指导过程中既要传授知识，培养学生各方面的能力，又要培养学 生严谨的科学态度和工作作风。从毕业论文开始的命题选题开 题实验数据处理结果分析论文撰写到最后准备论文答辩， 指导教师应参与毕业论文的全过程指导与监控。在整个过程中，要 和学生多交流，对学生负起责任，履行自己的职责，而不是交给学 生个毕业题目，笼统地交代几句，就最后等着学生交论文了。 二科学命题合理选题 以材料类专业误，注 重细节，以免在实验操作上浪费太多时间。通过例会，及时发现并 解决实验过程中发现的问题。 加强毕业论文撰写指导，开展毕业论文预答辩交流汇报。篇 高质量的毕业论文建立在前期实验内容及取得数据结果的基础上， 遵循学校制定的毕业论文撰写规范，仅是撰写毕业论文的基本要 求，篇优秀的毕业论文最重要的既要求内容丰富新颖科学性 强，又要富有理论性和实践性，且文字通顺，层次清楚，逻辑性强。 对材料类专业的毕业论文，切忌将毕业论文写成篇大的实验报 告，要引导学生对实验现象实验结果进行合理科学得分析，要学 会并善于总结。因此在学生开始撰写论文前，教师对如何撰写科研 论文应给学生进行讲解，也可以找来些例文供学生参考。写作结 束后，指导教师要对论文进行认真批改，给学生讲解论文中出现的 问题，最终使之成为篇标准且高质量的科研论文。论文撰写完成 后，在进行毕业答辩前，在本项目组教师范围内，组织学生预答辩， 既是课题组内的学术交流，同时又为学生较好地完成毕业答辩做好 了准备，不断强化了他们的语言表达及交流能力。总之，在高等教 育工科专业教学资源相对紧张，毕业生就业压力不断加大的今天， 提高本科毕业论文质量，是高等教育实现高素质创新型人才输出至 为重要的环节，很显然，它需要教师与学生的共同努力。 参考文献 刘港提高本科毕业论文质量的途径沈阳教育学院学报， ， 李钧敏毕业论文在地方性本科院校学生创新能力培养中的作 用台州学院学报 周雪飞提高本科毕业论文设计质量的探讨中国电力 教育 刘小花，白海鑫，党玉丽指导教师在化学本科毕业论文中的 指导作用河南教育学院学报自然科学版 新形势下提高高等教育工科专业本科毕业论文质量探索 摘要针对当前高等教育工科专业本科毕业论文质量下滑的现状 进行了分析，以材料科学与工程专业为例，结合作者多年来的教学 实践与体会，就如何发挥指导教师在本科毕业论文中的指导作用， 提高本科毕业论文质量，提出了套行之有效的途径与方法。指出 加强毕业论文全过程指导，实现师生良性互动是提高本科毕业论文 质量的关键。 关键词高等教育工科专业本科毕业论文质量 毕业论文是本科生大学期间最重要的集中实践教学环节，是对本 科生在校学习期间基本理论和基本技能掌握情况综合素质和教学 效果的全面检验，是培养学生分析和解决实际问题能力的个训练 平台，其质量又是衡量教学水平学生毕业和学位资格认证的重要 依据，也是实现学生培养目标的综合体现。在高等教育规模快速扩 大的同时，本科毕业论文的教学质量问题逐渐引起了人们的关注 。如何提高毕业论文的教学管理水平和教学质量是当前高等 学校面临的项迫切需要解决的问题。本文从指导教师的角度，结 合自身在工作中的实际体会，就如何提高本科毕业论文提出以下建 议。 指导教师应明确任务，端正态度，加强责任心 作为指导教师，首先要明确点，本科毕业论文是教学的重要环 节，是培养学生能力的有效途径。在本科毕业论文中，学生是核心， 而教师的作用是指导者和领路人，教师首先要重视本科毕业论文， 在指导过程中既要传授知识，培养学生各方面的能力，又要培养学 生严谨的科学态度和工作作风。从毕业论文开始的命题选题开 题实验数据处理结果分析论文撰写到最后准备论文答辩， 指导教师应参与毕业论文的全过程指导与监控。在整个过程中，要 和学生多交流，对学生负起责任，履行自己的职责，而不是交给学 生个毕业题目，笼统地交代几句，就最后等着学生交论文了。 二科学命题合理选